Worksheets146олл
Total questions: 29
Worksheet time: 15mins
Әңгімелесушінің монологы аясында айтылғандары бойынша қорытынды тұжырымдар жасауда көрінетін белсенді тыңдау әдісі
Эко техникасы
Түйіндеу
Нақтылау
Кідіріс
Қақтығыстардың жағымсыз жағдайларын алдын алу және даму заңдылықтарын, оны шешу және жою әдістерін зерттейтін ғылым
Дефектология
Нейроспология
Патоспология
Конфликтология
Өзін өзі бақылау әдісі
Интроспекция
Социомертия
Әңгіме бақылау
Талдау
Объективті дүниенің субъективті бейнесі
Қабілет
Әдіс
Психика
Ғылым
Зерттеудің жоғары нақты нәтижелерін сипаттайтын әдісу
Лаборатериялық эксперимент
Анкета жүргізу
Әңгімелесу
Сұқбаттасу
Тек адамға ғана тән психикалық бейнелеудің жоғары формасы:
Елестету
Ойлай алу
Ерік
Сана
Топтағы өзара қарым-қатынасты психологиялық зерттеу әдісі:
Контент талдау
Социометрия
Коррлекция
Шкалалау
Адамның қоғамдағы мінез-құлық заңдылықтарын зерттейтін психология саласы:
Әлеументтік психология
Жалпы психология
Ұлттық психология
Медициналық психология
Психиканың онтогенезде түрлі жасқа байланысты даму ерекшелігін зерттейтін психология саласы:
Жартылау прсихология
Педагогикалык психология
Жас ерекшелікпсихологиясы
Жалпы психология
Қажеттіліктер пирамидасын құрастырған ғалым:
А.Маслоу
Г.Келли
Дж.Роттер
Дж.Аткисон
Жетістікке жету мотивациясы" теориясын кімдер ұсынды:
Д.Макклелланд, Дж. Аткинсон, Х. Хекхаузен
Фрейд, Дж.Роттер, А.Маслоу
Маслоу, Г.Айзенк, К.Леонгард
Келли, Дж.Роттер, Г.Айзенк
Мотивтердің негізгі функциялары
Жабдыктау реттеу
Ынталандыру бағыттау реттеу
Қорғау сендіру
Түсіндіру жеткізу
Эмоция түсінігінің мәні:
Тітіркендіру толқу
Түйсіну сезіну
Көңіл күй қозғалысысы
Қорқыныщ үрей
Өзге адамның эмоциялық күйін сезіну және жанашырлық таныту:
Эмпатия
Симпатия
Рифлекс
Антипатия
Эмоциялар мен сезімдер адамның іс-әрекет белсенділігіне ықпал етуіне қарай бөлінеді:
Ұзақ немесе жақын
Әлсіз және күшті
Ырықты және ырықсыз
Стеникалық және астеникалық
Эмоциялық интеллект түсінігін енгізген американдық психолог:
Л.Гардент
З.Френд
А.Маслоу
Э.Берн
Д.В. Люсин бойынша эмоциялық интеллект:
өзінің жəне өзгенің эмоцияларын түсіну жəне оларды басқара білу
қарым-қатынасқа түсу дағдысы, ақыл-ой әрекеттерін орындау қабілеті
кәсіби іс-әрекетте стресстік жағдайлардан сақтану қабілеті
эмоциялық тұрақтылық және эмпатиялық қабілет
Кез-келген ерік әрекетінің қорытынды кезеңі:
Тоқтамға келетін шешімді орындау
Ниет тілектердің пайда
Қозғалыс әрекеті
Мақсатқа жете алк
Түрлі тілектердің қарама-қайшылығы дегеніміз:
Шешім қабылдау
Мотивтер күресі
Әрекетті орындау
Нітижеге жету
Қажетті жағдайларда мүмкін болатын көп мақсаттардың ішінен ең тиімдісін таңдай білу жағдайы:
Шешім қабылдау
Нітижеге жету
Әрекетті орындау
Мотифтер күресі
Мейлінше ұзақ уақыт бойы қиындықтарды жеңе отырып, оған қатысты әрекеттерді қадағалап, жоспарланған нәтижеге бағыттап отыратын психикалық жағдай:
Табандылық
Ұстанымдылық
Сенімділік
Мақсаттылық
Ерік сапалары:
Табандылық, ұстамдылық, тоқтамға келгіштік
Талпыныс ,мұдде ,құмарлық
Бағдар мінез
Қабңлет
Бұл ұғымды канадалық ғалым Ганс Селье енгізген:
Апатия
Стресс
Депрессия
Аффект
Адамда стрестік күйдің даму кезеңдері:
мазасыздық, қарсыластық және қажу
бейімделу, әрекет ету, қашу
Табардылық
үрейлену және әрекет ету
Стресстің негізгі түрлері:
Оң және теріс
Эустресс және дистресс
Алғашқы және қайталанбайды
Бастаркы және соңғы
Эустресс дегеніміз:
Жағымды стресс
Жағымсыз стресс
Ұзақ мерзімді стресс
Қысқа мерзімді стресс
Дистресс дегеніміз:
Жағымды стресс
Жағымсыз стресс
Ұзақ созылған стресс
Қысқа мерзімді стресс
Экстраверсия, интроверсия түсініктерін енгізген:
К.Юнк
А.Адлер
Фрейд
Роджерс
Жүйке жүйесі әлсіз, тіпті әлсіз тітіркендіргіштерге жоғарғы сезімталдылық көрсететін темперамент типі
Меланхолик
Көркем тип
Флегматик
Сангвиник
