WorksheetsLATIHAN ASAJ PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Peran tokoh di atas dalam perumusan Pancasila adalah ....
Sebagai ketua BPUPKI yang mempersiapkan kemerdekaan dan dasar negara
Mengusulkan lima prinsip yang dikenal dengan Pancasila pada sidang BPUPKI
Menyampaikan usulan dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945
Mengusulkan perubahan isi sila pertama pada Piagam Jakarta
Pancasila secara sah ditetapkan sebagai dasar negara Indonesia pada tanggal ....
1 Juni 1945
22 Juni 1945
17 Agustus 1945
18 Agustus 1945
Berikut yang merupakan nilai juang yang dimiliki para tokoh perumus Pancasila adalah ....
Rasa cinta tanah air dan semangat persatuan dan kesatuan
Mendepankan musyawarah dengan memaksakan pendapat
Mementingkan kepentingan golongan daripada kepentingan bersama
Rela berkorban demi bangsa dan negara dengan pamrih
Ketika merumuskan Pancasila para tokoh berkumpul dan melakukan diskusi dengan cara bertukar pikiran secara bijak dan adil untuk mencapai tujuan bersama. Hal ini merupakan salah satu nilai juang yang dapat kita teladani, yaitu ....
Nasionalisme
Berakhlak Mulia
Gotong Royong
Musyawarah Mufakat
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Bekerja sama mengerjakan soal ujian
2. Mengikuti kegiatan upacara bendera dengan seragam lengkap
3. Berdo'a sebelum dan sesudah pelajaran
4. Menghormati teman yang seagama
5. Menjaga fasilitas sekolah agar tidak rusak
Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh ....
1), 2), dan 4)
1), 2), dan 5)
2), 3), dan 5)
3), 4), dan 5)
Ketika sedang makan bersama teman-temannya Desi tanpa sengaja bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi pusat perhatian di sekitarnya. Dari ilustrasi tersebut Desi melanggar norma ....
Agama
Hukum
Kesopanan
Kesusilaan
Perhatikan contoh berikut!
1. Menghormati Bapak dan Ibu guru
2. Menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah
3. Menggunakan fasilitas yang ada di sekolah
4. Mendapatkan bimbingan dari guru
5. Belajar dan mengerjakan tugas dari guru
Perilaku yang sesuai dengan kewajiban di sekolah ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
1), 2), dan 4)
1), 2), dan 5)
2), 3), dan 4)
3), 4), dan 5)
Berikut yang merupakan contoh norma kesusilaan adalah ....
Menggunakan dan memelihara fasilitas umum dengan baik
Menghormati perbedaan keyakinan orang lain
Menghormati orang yang lebih tua
Selalu jujur ketika berbicara dengan orang lain
Dalam suatu kelas, guru secara langsung menunjuk salah satu siswa sebagai ketua kelas tanpa melakukan musyawarah dengan siswa lainnya. Sikap guru tersebut akan berdampak pada siswa, yaitu ....
Semua siswa akan lebih disiplin karena keputusan berasal dari guru
Ketua kelas akan lebih dihormati karena dipilih langsung oleh guru
Siswa lain merasa kecewa dan munculnya perselisihan antar siswa
Kelas menjadi lebih demokratis karena keputusan dibuat lebih cepat
Perhatikan gambar berikut! Gambar di atas adalah alat musik yang berasal dari daerah ....
Jawa Barat
Jawa Timur
Nusa Tenggara Barat
Nusa Tenggara Timur
Rumah adat Honai ditunjukkan oleh gambar ....
(Rumah adat Tongkonan - Toraja)
(Rumah adat Rumah Gadang - Minangkabau)
(Rumah adat Lamin - Kalimantan)
(Rumah adat Honai - Papua)
1. Sumbawa
2. Bugis
3. Osing
4. Bima
5. Sasak
6. Batak
Suku bangsa yang berasal dari Nusa Tenggara Barat adalah ....
1), 2), dan 5)
1), 4), dan 5)
2), 3), dan 6)
4), 5), dan 6)
Berikut ini yang merupakan obyek yang menjadi ciri khas Kabupaten Bojonegoro adalah ....
(Menara)
(Tumpeng)
(Monumen Nasional)
(Sumur minyak tua)
Musim kemarau segera tiba. Seperti tahun-tahun sebelumnya warga desa mengalami kesulitan mendapatkan air bersih saat musim kemarau. Untuk itu warga desa bergotong-royong menggali sumur di dekat balai desa agar semua warga bisa mendapatkan air bersih saat musim kemarau tiba.
Manakah contoh sikap berikut ini yang memiliki persamaan dengan ilustrasi di atas?
Seorang pedagang menurunkan harga barang dagangannya untuk menarik lebih banyak pelanggan
Sekelompok siswa bekerja sama membersihkan kelas sebelum kegiatan belajar dimulai
Seseorang individu menodai segalanya demi kepuasan sosial secara pribadi
Seorang warga membangun pagar yang lebih tinggi untuk melindungi rumahnya dari pencuri
1. Egrang
2. Bakiak
3. Gobak Sodor
4. Gasing
5. Tarik Tambang
6. Congklak
Permainan yang membutuhkan kerja sama ditunjukkan oleh nomor ....
1), 3), dan 5)
2), 3), dan 5)
2), 4), dan 6)
3), 5), dan 6)
Mengutamakan membeli barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila, yaitu sila ke ....
2
3
4
5
Bersikap jujur, disiplin, dan mau membantu orang lain dengan ikhlas karena keyakinan bahwa Tuhan akan membalas semua kebaikan. Hal ini sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu ....
Ketuhanan Yang Maha Esa
Persatuan dan kesatuan
Musyawarah
Keadilan sosial
Contoh sikap yang mencerminkan pengalaman Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah ....
Seorang pelajar menggunakan kebebasannya untuk bertindak sesuai keinginannya tanpa memperhatikan aturan yang berlaku
Sebuah kelompok masyarakat bekerja sama dengan orang-orang yang memiliki latar belakang yang sama
Seorang warga menaati aturan yang menguntungkan dirinya dan mengabaikan aturan yang tidak sesuai dengan kepentingannya
Masyarakat secara bersama-sama membantu korban bencana alam tanpa membedakan suku, agama, atau status sosial
Sebagai siswa, perilaku yang sesuai dengan pengalaman sila kelima Pancasila ditunjukkan oleh ....
Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakang
Menghargai pendapat teman ketika berdiskusi
Menggunakan bahasa Indonesia ketika di sekolah
Menyisihkan uang saku untuk ditabung
Di Desa Maju, warga dari berbagai suku dan agama hidup berdampingan dengan rukun. Suatu hari, jembatan utama desa rusak akibat banjir, sehingga menghambat aktivitas masyarakat. Tanpa memandang perbedaan, seluruh warga bersama-sama memperbaiki jembatan tersebut. Mereka saling membantu, ada yang membawa bahan bangunan, ada yang bekerja sebagai tukang, dan ada yang menyediakan makanan untuk para pekerja.
Simbol Pancasila yang sesuai dengan perilaku warga Desa Maju adalah ....
(Bintang)
(Banteng)
(Pohon Beringin)
(Padi dan Kapas)
Di masyarakat, ada seseorang yang sering berkata kasar dan tidak menghormati orang lain. Hal ini tidak sesuai dengan norma yang ada dan akan berakibat ....
Hilangnya rasa hormat dan kepercayaan dari orang lain
Hukum keras dari aparat penegak hukum
Peningkatan status sosial dalam komunitas
Bertambahnya jumlah teman yang mendukung perilaku tersebut
Masyarakat yang tinggal di wilayah pesisir atau pantai terbiasa berbicara dengan suara keras. Indi dan keluarganya berasal dari Sulawesi Tenggara yang merupakan daerah pesisir. Pada awal keluarga mereka pindah di wilayah pedasaan yang jauh dari wilayah pesisir, Indi ditegur ibunya karena berbicara dengan suara keras. “Indi, ingat! Ini bukan kamu punya kampung,” kata ibunya.
Norma yang dilanggar oleh Indi adalah norma ....
kesopanan
kesusilaan
agama
hukum
Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di dalam hukum dan wajib menaati hukum dengan tidak ada kecualinya, hal ini diatur dalam UUD 1945 pasal ....
27 ayat (1)
27 ayat (3)
28 ayat (1)
30 ayat (1)
Seiring dengan perkembangan teknologi, interaksi sosial banyak terjadi di media sosial. Berikut ini cara efektif yang dapat dilakukan untuk menerapkan norma dalam bermedia sosial, yaitu ....
Menggunakan regulasi ketat terhadap semua percakapan online
Memberikan edukasi tentang etika digital di dan dampak dari ujaran kebencian
Menghapus fitur komentar di media sosial agar tidak ada konflik
Menjatuhkan hukuman kepada pengguna yang melanggar norma dengan pencabutan akses internet
Siswa kelas 6 selalu mengedepankan musyawarah dalam menyelesaikan persoalan di kelas. Manfaat dari kegiatan tersebut adalah ....
Memudahkan guru dalam menilai keterampilan siswa menyelesaikan persoalan
Siswa memiliki sikap teguh pendirian dalam mempertahankan pendapatnya
Membangun kebiasaan bekerja sama dan menghargai pendapat orang lain
Memudahkan pengambilan keputusan tanpa mempertimbangkan pendapat siswa lain
Dalam penentuan kegiatan ekstrakurikuler, para siswa berbeda pendapat mengenai kegiatan ekstrakurikuler yang harus diadakan. Sampai musyawarah selesai siswa belum menemui kata mufakat. Cara terbaik untuk mengambil keputusan adalah ....
Menghentikan musyawarah dan melanjutkan di lain waktu
Menyerahkan kepada guru untuk mengambil keputusan
Melakukan voting atau pemungutan suara
Memilih salah satu usulan terbaik dari siswa
Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah ....
Mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah
Menolak keputusan musyawarah
Menimta maaf dan meninggalkan tempat musyawarah
Menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah
Perhatikan gambar berikut!
Tempat ibadah agama Hindu ditunjukkan gambar nomor ....
1
2
3
4
Siswa kelas 6 memiliki latar belakang agama yang berbeda. Setiap agama memiliki hari besar keagamaannya masing-masing. Sebagai seorang ketua kelas, sikap apa yang paling tepat untuk menjaga toleransi antarumat beragama dalam perayaan hari besar tersebut?
Membiarkan semua siswa mengikuti perayaan agama tertentu untuk meningkatkan solidaritas antar siswa
Melarang semua siswa merayakan hari besar keagamaan di sekolah agar tidak ada perbedaan
Menghormati dan mendukung teman yang merayakan hari besar agamanya tanpa mengganggu aktivitas mereka
Mengadakan perayaan hari besar semua agama dalam satu waktu yang sama agar meriah dan dapat diikuti semua siswa
Tari Reog mulai jarang dipentaskan karena kurangnya minat generasi muda untuk mempelajarinya. Jika kondisi ini terus berlanjut, kemungkinan besar tari ini akan punah. Sebagai generasi muda sikap yang paling tepat untuk melestarikan Tari Reog adalah ….
Membiarkan kondisi ini karena perubahan zaman tidak bisa dihindari
Hanya menampilkan Tari Reog dalam acara-acara adat tertentu
Mengajarkan Tari Reog kepada generasi muda melalui sanggar seni dan media digital
Menggantikan Tari Reog dengan tarian modern yang lebih diminati masyarakat
Bagaimana media sosial dapat berperan dalam menumbuhkan sikap toleransi dalam keberagaman budaya?
Dengan menyebarkan informasi yang akurat tentang budaya daerah yang berbeda-beda
Dengan membatasi akses terhadap budaya asing agar tidak terjadi percampuran budaya
Memberikan kebebasan kepada setiap orang mengunggah konten budaya sesuka hati
Dengan menghapus semua konten budaya yang berbeda agar tidak terjadi perbedaan pendapat
Upacara adat rambu solok atau disebut aluk rambu solok adalah salah satu tradisi suku Toraja. [...] Jika kalian berasal dari Aceh atau Bali dan pada saat itu berada di Toraja, sikap toleransi yang dapat dilakukan adalah ….
Tidak peduli dengan upacara adat tersebut karena tidak sesuai dengan ajaran agama dan kebiasaan suku kalian
Ikut hadir mendokumentasikan kegiatan tersebut karena menjadi salah satu kekayaan budaya Indonesia, tetapi tidak ikut makan sajian daging sebelumnya
Ikut hadir mendokumentasikan dan ikut makan sajian yang diberikan dalam upacara adat tersebut, baik daging kerbau, sapi, ataupun babi sebagai bentuk sikap toleransi
Mendokumentasikan dan melakukan live streaming di akun media sosial sambil membandingkan dengan upacara adat kematian dari daerah sendiri, kemudian mengomentari bahwa upacara adat daerah sendiri lebih bagus
Sunda Kecil merupakan salah satu provinsi yang terbentuk sejak awal kemerdekaan. Saat ini, wilayah tersebut terbagi menjadi beberapa provinsi. Manakah provinsi berikut yang berasal dari pemekaran Sunda Kecil?
Papua, Papua Barat, dan Papua Tengah
Sumatera Utara, Sumatera Barat, dan Sumatera Selatan
Bali, Nusa Tenggara Barat, dan Nusa Tenggara Timur
Kalimantan Barat, Kalimantan Timur, dan Kalimantan Utara
Sumatera, Sunda Kecil, dan Sulawesi merupakan provinsi yang terbentuk pada awal kemerdekaan. Pada gambar di atas, letak ketiga provinsi secara berturut-turut ditunjukkan oleh nomor ….
1, 3, dan 5
1, 4, dan 5
1, 5, dan 6
2, 3, dan 6
Perhatikan pernyataan berikut!
1. Menentukan kebijakan moneter dan fiskal
2. Mengatur kebijakan politik luar negeri
3. Menyelenggarakan pendidikan menengah dan khusus
4. Mengatur pemanfaatan tata ruang dan kota
5. Mengatur kurikulum pendidikan
Kewenangan pemerintah provinsi ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
1 dan 2
3 dan 4
3 dan 5
4 dan 5
Salah satu ciri geografis yang paling mencolok dari Jawa Timur adalah ….
Memiliki gunung tertinggi di Pulau Jawa, yaitu Gunung Semeru
Dikelilingi oleh lima provinsi di Pulau Jawa
Tidak memiliki garis pantai yang panjang
Merupakan provinsi dengan jumlah penduduk paling sedikit di Pulau Jawa
Kewenangan khusus yang dimiliki oleh Daerah Istimewa Yogyakarta adalah ….
Gubernur dan Wakil Gubernur dipilih langsung oleh rakyat
Diterapkannya hukum Islam dalam beberapa aspek kehidupan
Sultan Yogyakarta secara otomatis menjadi Gubernur tanpa pemilihan
Bupati dan Wali Kota tidak dipilih oleh rakyat tetapi ditunjuk langsung oleh Gubernur
Contoh gotong royong mewujudkan ide bersama di lingkungan masyarakat adalah ....
Sedi dan Bonar mendukung tim sepak bola dari kampungnya masing-masing dalam pertandingan antar kampung
Pigey dan Bonar membawa makanan khas papeda dan bika ambon untuk dibagikan kepada teman main mereka
Manda dan Bonar memberikan makanan kepada tetangga yang menjadi korban banjir bandang
Walaupun berbeda agama, Memey dan Indi saling mengunjungi tempat ibadah masing-masing
Hujan deras menyebabkan halaman sekolah banjir.
Bentuk gotong royong yang bisa dilakukan oleh siswa setelah banjir surut adalah ….
Menunggu petugas kebersihan sekolah untuk membersihkannya
Menghindari halaman sekolah agar tidak terkena kotoran
Meninggalkan sekolah lebih awal agar tidak terkena banjir
Bekerja sama membersihkan air dan lumpur dari halaman sekolah
Salah satu manfaat utama dari gotong royong adalah ….
Meningkatkan persaingan antar individu
Membantu individu menjadi lebih mandiri tanpa bergantung pada orang lain
Mengurangi interaksi sosial agar pekerjaan lebih cepat selesai
Mempererat hubungan sosial dan meningkatkan rasa kebersamaan
Dalam proses musyawarah, setiap peserta diharapkan untuk menyampaikan pendapatnya dengan cara yang baik dan saling menghargai. Hal ini mencerminkan nilai Pancasila, yaitu ....
Ketuhanan Yang Maha Esa
Keadilan sosial
Musyawarah Mufakat
Persatuan dan kesatuan
1. Betawi
2. Minangkabau
3. Jawa
4. Sunda
5. Dayak
6. Toraja
Suku bangsa yang berasal dari Pulau Sumatera adalah ....
1), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
1), 2), dan 3)
3), 5), dan 6)
Ketika menghadapi perbedaan pendapat dalam kelompok, sikap yang seharusnya diambil untuk mencapai kesepakatan adalah ....
Mendengarkan semua pendapat dan mencari titik temu
Menyerahkan keputusan kepada ketua kelompok
Menjauh dari diskusi agar tidak terjadi konflik
Memaksakan pendapat sendiri agar diterima
Bagaimana cara media sosial dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya pelestarian budaya lokal?
Dengan mempromosikan budaya lokal melalui konten yang menarik dan edukatif
Dengan membiarkan setiap orang mengunggah konten tanpa batasan
Dengan membatasi informasi tentang budaya lokal agar tidak terpengaruh budaya asing
Dengan menghapus semua konten yang tidak berkaitan dengan budaya lokal
Dalam konteks gotong royong, salah satu manfaat yang dapat diperoleh adalah ….
Meningkatkan rasa saling percaya antar anggota masyarakat
Memperkuat persaingan antar individu dalam komunitas
Menurunkan tingkat partisipasi masyarakat dalam kegiatan sosial
Mengurangi interaksi sosial di lingkungan sekitar
Setelah terjadi bencana alam, bentuk gotong royong yang dapat dilakukan oleh masyarakat adalah ….
Berbagi informasi tentang kerugian masing-masing tanpa tindakan nyata
Meninggalkan lokasi bencana untuk menghindari risiko lebih lanjut
Menunggu bantuan dari pemerintah tanpa berbuat apa-apa
Bekerja sama membersihkan dan memperbaiki lingkungan yang terdampak
Setelah melakukan kegiatan gotong royong, salah satu hal yang perlu dilakukan oleh masyarakat adalah ….
Menilai hasil kerja masing-masing individu secara terpisah
Merayakan keberhasilan dengan pesta besar
Menjaga kebersihan dan merawat lingkungan yang telah diperbaiki
Melaporkan kepada pihak berwenang tentang kegiatan tersebut
Dalam konteks pendidikan, sikap saling menghargai antar siswa dapat ditunjukkan dengan cara ....
Mendengarkan pendapat teman dan memberikan tanggapan yang konstruktif
Berbicara dengan keras agar semua orang mendengar pendapatnya
Menjauh dari teman yang memiliki pendapat berbeda
Menilai teman sekelas berdasarkan penampilan mereka
Ketika menghadapi permasalahan di lingkungan sekolah, penting bagi siswa untuk ....
Menunggu guru untuk memberikan solusi
Melibatkan semua pihak untuk mencari solusi bersama
Menyelesaikannya sendiri tanpa bantuan orang lain
Menyerahkan masalah kepada teman yang lebih pintar
Dalam konteks keberagaman budaya, pentingnya menghargai perbedaan antar suku bangsa adalah ....
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Memperkuat identitas budaya masing-masing
Memisahkan diri dari budaya lain
Menurunkan rasa toleransi di masyarakat
berikut yang merupakan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila sila keempat adalah ....
membantu korban bencana alam
melaksanakan ibadah tepat waktu
menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan
menyelesaikan permasalahan dengan musyawarah
di bawah ini merupakan contoh hak seorang pelajar adalah ....
mengikuti pembelajaran dengan tertib
mematuhi tata tertib yang berlaku di sekolah
mendapatkan pendidikan dan pengajaran dengan baik
mengenakan seragam sesuai dengan ketentuan sekolah
perhatikan beberapa sikap berikut !
1. membatasi pendapat orang lain
2. menghormati teman yang sedang beribadah
3. berhati lapang saat memiliki perbedaan pendapat
4. tidak mau bekerja sama dengan teman yang berbeda suku
bentuk toleransi terhadap keberagaman ditunjukkan oleh nomor .....
1 dan 2
2 dan 4
2 dan 3
3 dan 4
perhatikan gambar berikut !
jenis alat musik tradisional di samping berasal dari ....
papua
Nusa Tenggara Barat
Jawa Tengah
Jawa Barat
perhatikan gambar berikut !
gambar tokoh pada gambar di samping adalah ....
Mohammad Hatta
Mohammad Yamin
Ir. Soekarno
Soepomo
perhatikan gambar berikut !
Contoh perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila pada lambang di samping adalah ....
berlaku adil kepada siapapun
berani menyampaikan pendapat
berdoa sebelum dan sesudah makan
bergotong royong membersihkan lingkungan
Perhatikan pernyataan berikut !
1. Alat musik
2. warna kulit
3. jenis kelamin
4. tarian daerah
keberagaman kebudayaan di Indonesia ditunjukkan oleh nomor ....
1 dan 2
1 dan 4
2 dan 3
2 dan 4
pak ahmad tidak dapat mengikuti kegiatan kerja bakti karena sedang sakit. tindakan Pak Ahmad yang tepat dalam menyikapi kondisi tersebut sehubungan dengan kewajibannya sebagai warga negara di lingkungan masyarakat adalah ....
diam saja karena sedang sakit
meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja bakti
membuat pengumuman tidak ikut kerja bakti
pura-pura tidak tau dengan kegiatan kerja bakti
Made beragama hindu. Di sekolah Made berteman denan Hanan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Hanan mendengar suara adzan. Ia meminta izin kepada Made untuk melaksanakan sholat di masjid terdekat. sikap Made sebaiknya ....
mempersilahkan hanan sholat di masjid dengan senang hati
melarang Hanan untuk pergi ke masjid karena belajarnya belum selesai
membenci hanan karena meninggalkan Made saat belajar
menyuruh Hanan menunda sholat sampai kegiatan belajar selesai
Mengapa kita harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari?
Karena Menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari merupakan salah satu kewajiban sebagai warga Negara Indonesia.
Karena Pancasila merupakan tuntutan negara
karena Pancasila sudah ada sejak kita lahir.
karena kita terlahir dan besar di negara Indonesia yang menerapkan Pancasila.
