Тілдің элементтері мен бөліктері тілдік қатынастардың қатаң жүйесімен өзара байланысқан және байланысқан интегралды қызмет ететін құрылым ретінде зерттейтін әдіс -

Дискурстағы тілдік бірліктердің таралуын (таралуын), олардың бір-біріне қатысты орналасуын зерттейтін әдіс

Білдіру жағынан да, мазмұны жағынан да ең кішкентай элементтерді, таксемдарды бөліп көрсету әдісі -

Зерттелетін тілдік бірліктердің сөздік анықтамаларын қарастыруды көздейтін әдіс -

Зерттелетін тілдік бірліктің мағынасы жүзеге асатын ортаны зерттейтін әдіс -

Берілген мәтін мен сол немесе басқа авторлардың басқа мәтіндері арасындағы байланыстарды анықтау үшін қолданылатын әдіс -

Күрделі синтаксистік құрылымдарды түрлендіру ережелерінің кішігірім жиынтығы арқылы қарапайым құрылымдардан шығару - конструктивизмнің жалпы әдісіне қайта оралауы -

Бөлудің екі жетекші түрін – қосымша және қарама-қарсылықты- кім анықтады?

Ол бір лексикалық-семантикалық топқа кіретін тілдік бірліктердің семантикасындағы ортақ және дифференциалды белгілерді анықтауға бағытталған әдіс -

Бұл талдау коммуникацияның даму заңдылықтарын белгілеуге, тіларалық/мәдениетаралық байланыстарды анықтауға, герменевтикалық зерттеулер жүргізуге, әңгімелерді түсіндіру кезінде терең мағыналарды анықтауға және т.б. көмектеседі.

тіл білімінде тілдік бірліктердің ұлттық ерекшеліктерін анықтауда кеңінен қолданылады; мәдениетаралық қарым-қатынаста әртүрлі мәдениет өкілдерінің мінез-құлқын сипаттау кезінде; лингводидактикада шет тілін оқитын студенттердің сөздік қорын қалыптастыруда және олардың қатысымдық мінез-құлқын тиісті тілдік мәдениетті ана тілінде сөйлеушінің мінез-құлқына жақын дамытуда; лексикографияда әртүрлі типтегі контрастивті сөздіктерді құрастыру кезінде т.б. қолданылатын әдіс -

Микроконтексттер бар, яғни, бірліктің минималды ортасы, ал макроконтекст – тұтастай мәтінде оның қызметін орнатуға мүмкіндік беретін орта тауып, зерттеу әдісі -

Мәтінаралық талдау әдісіне қайсысы жатады?