wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ИГА Соц Педагогика №2

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Адамдарың тілдесу сипаты мен мазмұнын айқындайтын құбылыс

a)

қоғамдық қызметі

b)

ойы

c)

қаулы

d)

жеке адам табиғаты

e)

зейіні

2.

Адамдық факторларды неше топқа бөлеміз

a)

3

b)

9

c)

7

d)

10

e)

5

3.

Адамзаттық қауымдардың: мемлекет, ұлт, ұлыс- түзілуіне негіз болған басты себеп

a)

қатынастардың тұрақты орнығуы

b)

қатынастар қайшылығы

c)

қатынастардың екі ұштылығы

d)

қатынастар динамикасы

e)

қатынастар бейтараптығы

4.

Адамның екінші адамға баға берудеқате пікірге тап қылатын қатесі

a)

тәкәпарлық

b)

енжарлық

c)

өзімшілдік

d)

менмендік

e)

босбелбеулік

5.

Адамның еңбектенуге дейінгі бүкіл кезеңін қамтитын кезең?

a)

Еңбектену кезеңі

b)

Еңбекке дейінгі

c)

Оқыту кезеңі

d)

Жастық шақ

e)

Ерте кезең

6.

Адамның әрекет мотивтері тобындағы дерексізденген ықпал-ниет атамасы

a)

когнитивтік

b)

құмарлық

c)

ұмтылыс

d)

әрекет-қылық

e)

көніл-күй

7.

адамның қатысуы арқылы жүргізілетін бақылау?

a)

үзіліссіз

b)

жанама

c)

жасырын

d)

ашық

e)

кешенді

8.

Адамның қоғамдық тұлға ретінде қалыптасуына қандай қабілет аса маңызды

a)

өзіндік қабілет

b)

арнайы қабілет

c)

жетекші қабілет

d)

табиғи қабілет

e)

жасанды қабілет

9.

Адамның мінездік бітістерді біріктіре әсерлену тәсілінің мәні

a)

заттың қолда бар бөліктерібойынша ойда тұтастыққа келтіру

b)

бірінші бірілген мінездемеге таңылу

c)

адамдардың сырт келбетіндегі ұқсастықтарынан тұлғаның ішкі кейпін түзу

d)

алғашқы ақпараттысоңына қарай ұмыту

e)

алғашқы әсерге тәуелді қалу

10.

Адамның образын ол жөніндегі ең соңғы мәліметке орай түзу

a)

бітіс тану

b)

алғашқы әсер

c)

асыра сілтей әсерлену

d)

жаңалықты әсерлену

e)

болжай әсерлену

11.

Адамның өз мінез бітістері жөніндегі мәліметтернінің әрқашандағы сипаты

a)

бейтарап

b)

жаман

c)

ұнамды да, ұнамсыз да

d)

белгісіз

e)

ұнамды

12.

Адамның өзі сезбейтін, екінші адамға баға берудеқате пікірге тап қылатын қатесі

a)

өзімшілдік

b)

тәкәпарлық

c)

менмендік

d)

босбелбеулік

e)

енжарлық

13.

Адамның өзін басқа адамдармен теңестіре, қалыптасып бару процесі

a)

персонализация

b)

рухани мәртебелік

c)

идентификация

d)

адаптация

e)

жеке

14.

Адаптация дегеніміз:

a)

Қорғану

b)

Өз менің елеумеу

c)

Ұйымдасу

d)

Шынығу

e)

Икемделу,бейімделу

15.

Адольф Дистервегтің өмір сүрген жылдары

a)

1799-1870

b)

1791-1867

c)

1592-1670

d)

1790-1866

e)

1790-1860

16.

Азаматтық дегеніміз не

a)

Жеке тұлғаның өзіне-өзі жауап беруі

b)

Кәмелеттік жастағы жауапкершілігі пен борыш

c)

Жеке тұлғаның жауапкершілігі

d)

Жеке тұлғаның кемелденгендегі адамгершілік іс-әрекеті

e)

Кәмелетке жеткен адам

17.

Алғашқы қоғам балалары қалай тәрбиеленді?

a)

Ұжымда

b)

ортақ

c)

Мештте

d)

мектепте

e)

Жеке жанұяда

18.

Алдын ала жазылатын талаптар, тілектер, күтулер бұл

a)

Әлеуметтік ұстанымдар

b)

Әлеуметтік нормалар

c)

Әлеуметтік педагогика

d)

Әлеуметтік құндылықтар

e)

Әлеуметтік қажеттіліктер

19.

Алдын ала жоспарлаған және бағдарланған бір адамның сөйлеуі

a)

монологты

b)

диалогты

c)

жазбаша

d)

эгоцентрикалық

e)

жағдайға байланысты

20.

Амбиваленнтті қатынастар мәні

a)

бірдің екіншіні ұнатуы

b)

ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі

c)

өзара жеккөру

d)

дау-дамайлы

e)

бейтарап болу

21.

Анимизм дегеніміз не?

a)

өмір сүрген ортада кейбір аңдар мен жануарларды, өсімдіктерді киелі деп соларға сиыну

b)

түрлі рухтарға табыну нәтижесінде пайда болған сенім

c)

қайтыс болған ата-бабаларының әруағына сыйыну, сол әруақтардың өздерін желеп-жебеп жүретіндігіне сену

d)

қандай да бір затты қасиетті, киелі деп сенумен сол затты өзімен бірге алып жүру нанымы

e)

табиғаттағы қандай да бір затқа сыйынып, содан медет тілеу. Бұл да көбіне табиғат апаттары алдындағы шарасыздықтан туындайды

22.

Анкета әдісі не үшін қолданылады?

a)

Оқушылардың білімін тексеру үшін

b)

Жаңа түсінік беру үшін

c)

Барлығы да дұрыс

d)

Бақылау үшін

e)

Оқушы жайлы мәлімет алу үшін

23.

Аномия термині қай тілден шыққан?

a)

орыс

b)

грек

c)

ағылшын

d)

латын

e)

француз

24.

Анықтаушы эксперимент -

a)

заттардың жалпы қасиеттері мен белгілерін қалыптастыру процесі

b)

күнделікті өмірдегі педагогикалық құбылыстарды зерттеу мақсатында жүргізілетін эксперимент.

c)

педагогикалық үрдісте зерттеу барысында алынған нәтижелерді өңдеп рәсімдеу мақсатында жүргізілетін эксперимент.

d)

педагогикалық мәселені пайымдау үрдісінде жасалған ғылыми болжамды бақылау, тексеру мақсатында жүргізілетін эксперимент.

e)

жаңа педагогикалық құбылысты ғылыми идея негізінде қалыптастыру мақсатында жүргізілетін эксперимент.

25.

Арақатынасты зерттеуге бағыттал5ан әдіс

a)

тест

b)

модельдеу

c)

социометрия

d)

болжама (анкета)

e)

статистика

26.

Аристотельдің педагогикалық ой пікірі

a)

Барлық адамдарға тәрбие беру мемлекеттің ісі.

b)

Барлық жауап дұрыс

c)

Туғаннан даму мүмкіндігі бар балаларға тәрбие

d)

Балаларды жанұяда тәрбиелеу

e)

Қоғамдық тәрбие беру.

27.

Ата аналардың ( немесе ата аналарды алмастыратын адамдар ) балаларды тәрбиелеуі деп

a)

отбасылық тәрбие

b)

мектептен тыс тәрбие

c)

үй ттәрбиесі

d)

мектепке дейінгі тәрбие

e)

әлеуметтік тәрбие

28.

Ата-аналық қызмет

a)

өндірістік-шаруашылық қызмет

b)

отбасының психологиялық жағдайлард ұйымдастыру қызметі

c)

отбасының қоғамға қатысты қызметі

d)

отбасының адамға қатысты қызметі

e)

отбасының үйлесімді өмірін, олардың зейнет жасындағы игілігін қамтамасыз етеді

29.

Ата-анасы жоқ,жаңа отбасына түскен балалар

a)

Ағайындылар

b)

Қарындас

c)

Іні

d)

Асыранды

e)

Өз баласы

30.

Ата-баба әруағына сену -

a)

қайтыс болған ата-бабаларының әруағына сыйыну, сол әруақтардың өздерін желеп-жебеп жүретіндігіне сену

b)

қандай да бір затты қасиетті, киелі деп сенумен сол затты өзімен бірге алып жүру нанымы

c)

түрлі рухтарға табыну нәтижесінде пайда болған сенім

d)

табиғаттағы қандай да бір затқа сыйынып, содан медет тілеу. Бұл да көбіне табиғат апаттары алдындағы шарасыздықтан туындайды

e)

өмір сүрген ортада кейбір аңдар мен жануарларды, өсімдіктерді киелі деп соларға сиыну

31.

Ауызша қатынас құралдары

a)

Тыныс жолдары, дауыс бабы, мақам, сөйлеу жылдамдығы)

b)

Сөйлеу техникасы, мақам, дауыс ырғағы, дауыс бабы, дайындықсыз сөйлеу т.б.

c)

Екпінді-мәнерлі қозғалыс, просодика, экстрал

d)

Психикалық қысымнан ада болу, жақсы сезіну

32.

Ауылдық өмірдің ерекшелігі

a)

туыстық көршілік байланыстардың мықты болуы

b)

барлығы дұрыс

c)

жыл мезгілдеріне бағынуы

d)

Істердің шектен көп болуы

e)

табиғатқа бейімділігі

33.

Ауытқу қандай сипатта болуы мүмкін?

a)

негативті

b)

позитивті

c)

күрделі

d)

негативті, позитивті

e)

аралас

34.

Ашық жазба дегеніміз не?

a)

күрделі таным тәртіптері, ал олар болса зерттеудің таным операцияларының іске асуының белгілі бір тәртібін белгілейтін әр түрлі әдіс-тәсілдерінің жиынтығынан тұрады

b)

күнделікті өмірдегі педагогикалық құбылыстарды зерттеу мақсатында жүргізілетін эксперимент.

c)

жиналған деректердің белгілі бір жүйемен орналасуы, объектілердің осы қатардағы орындарын анықтау

d)

стенографиялау тәсілі әңгімелесушіні абыржытып жабырқаңқы қылады

e)

әңгімелесудің бір түрі, бірақ жауапқа баға беру және позициясын анықтауға бағдарланады

35.

Аялдамада автобус тосып тұрған адамдардың жиынтығын қай топқа жатқызуға болады

a)

диффузді

b)

кіші

c)

үлкен

d)

формальді

e)

референті

36.

Бақылау дегеніміз...

a)

күрделі таным тәртіптері, ал олар болса зерттеудің таным операцияларының іске асуының белгілі бір тәртібін белгілейтін әр түрлі әдіс-тәсілдерінің жиынтығынан тұрады

b)

мақсатқа бағытталған зерттеу, қатал бақыланған жағдайда, арнаулы құрастырылған тапсырма түрінде беріліп, педагогикалық үдерісті объективті өлшеуге көмектеседі

c)

мақсатқа бағытталған зерттеу, қатал бақыланған жағдайда, арнаулы құрастырылған тапсырма түрінде беріліп, педагогикалық үдерісті объективті өлшеуге көмектеседі

d)

жиналған деректердің белгілі бір жүйемен орналасуы, объектілердің осы қатардағы орындарын анықтау

e)

сезім мүшелеріне сүйенетін, заттарды мақсатты бағыттап зерттеу

37.

Бақылау әдісі дегеніміз не?

a)

озат педагогикалық тәжірибе

b)

педагогикалық құбылыстарды тікелей қабылдау негізінде танып білу тәсілі

c)

объектілерді қадағалау

d)

Материалдық-техникалық базаға талдау жасау

e)

зерттеу басында қойылған ғылыми болжамның негізділігі мен дұрыстығын айқындау

38.

бала қарсылығын не күйзелісі мен селқостығын туындататын қаталдығы шектен тыс талаптарымен қандай отбасы сипатталады?

a)

жас отбасы

b)

әкімшіл

c)

бір балалы

d)

көп балалы

e)

тұрмысы ауыр

39.

Бала құқығы -

a)

балаларды оқыту және тәрбиелеу

b)

балалар мен жасөспірімдердің өмірінің барлық сфераларындағы мүдделерін қорғауға бағытталған ерекше құқықтық нормалар мен ережелердің жиынтығы

c)

азаматтардың жеке және мүліктік мүдделерін қорғаудың құқықтық формасы.

d)

мемлекет тарапынан балаларға тегін білім беру

e)

балаларға тәрбие беру

40.

Бала тұлғасына сыйластықпен қарайтын тәрбие түрі

a)

авторитарлы

b)

адамгершілікті

c)

либералды

d)

экономикалық

e)

әкімшіл

41.

Балаларға деген қатігездік қатынас -

a)

аналы түрде балаға дене жағынан, психологиялық және эмоционалдық тұрғыдан зиян келтіру

b)

балалардың құқықтарына шектеу қою

c)

ата-ана тарапынан балалардың білім алу мен тәрбиелеуіне араласпау

d)

балалардың қиын мінезін болдырмау

e)

балалардың құқтарын бұзу

42.

Балалардың жеке тұлғасын, әлеуметтік белсенділігін дамытуға кімдер жәрдемдеседі?

a)

үйірмелер

b)

жеке меншік мекемелер

c)

жалға алынған мекемелер

d)

мемлекеттік мекемелер

e)

секциялар

43.

Балалықты қорғау -

a)

балаларға тәрбие беру

b)

балалардың қиын мінезін болдырмау

c)

кәмелет жасына толмаған балалардың құқығын қорғау

d)

балаларды қоғамдық тәртіпке, мінез-құлыққа баулу

e)

балаларды оқыту және тәрбиелеу

44.

Баланы қатаң тәрбиелеу

a)

либералды

b)

демократиялы

c)

Әкімшіл

d)

еркін

e)

саяси

45.

баланың ақыл-ойы дамуымен, психикалық жетіспеушілігімен байланысты айқындалады

a)

Әлеуметтік норма, ережелерден ауытқу

b)

білім алушының әрекетінде қалыптасқан нормалар мен көрсеткіштерді салыстыру арқылы реттеп отыратын ынталандырудың тұлға дамуына әсерімен іске асырылады

c)

ол «әлеуметтік қалып» ұғымымен байланысты

d)

баланың ақыл-ойы дамуымен, психикалық жетіспеушілігімен байланысты айқындалады

e)

адамдардың денсаулығындағы кемшіліктерге байланысты болып, медициналық көрсеткіштермен айқындалады

46.

Баланың өмірге бейімделуі, бұл...

a)

өз бетінше бағдар алу

b)

әлеуметтену

c)

өз бетінше адаптациялану

d)

өзін өзі тану

e)

тұлға ретінде қалыптасуы

47.

Барлығы тәбие формалары нешеге бөлінеді

a)

10

b)

12

c)

4

d)

8

e)

11

48.

Барлық нәрседе жан бар дейтін ұғым:

a)

дұрыс жауап жоқ

b)

дуализм

c)

материализм

d)

идеализм

e)

анимизм

49.

Барша амбиваленнтті қатынастар мәні

a)

дау-дамайлы

b)

ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі

c)

өзара жеккөру

d)

бейтарап болу

e)

бірдің екіншіні ұнатуы

50.

Басқа бір адамның тұлғалық бейнесін жасауға негіз болар фактор

a)

сөзі

b)

әрекет-қылығы

c)

психологиясы

d)

сырт пішіні

e)

бәрінің байланысынан

51.

Бейімделу сөзі қай тілден еңген?

a)

орыс

b)

латын

c)

қазақ

d)

тәжік

e)

грек

52.

Белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары қай сөздің анықтамасы

a)

құрал

b)

шарт

c)

айла

d)

әдіс

e)

тәсіл

53.

Белгілі жоспар бойынша жүйелі түрде біраз уақыт бойына зерттелуші адамның психикалық ерекшеліктерін қадағалауды

a)

тәжірибе әдісі деп атайды

b)

табиғи тәжірибе деп атайды

c)

сынау әдісі деп атайды

d)

байқау әдісі деп атайды

e)

лабораториялық тәжірибе деп атайды

54.

Білім қандай қызметтің қалыптастырушы ретінде танылады?

a)

Ғылыми

b)

қоғамдық мүдде ,пікір

c)

Білім

d)

Индивид

e)

Еңбек

55.

Бір адам өзін басқа адаммен теңестіре, қалыптасып бару процесі

a)

идентификация

b)

гуманизация

c)

рефлексия

d)

рухани мәртебелік

e)

жеке адамның дене құрылымдарының дамуы

56.

Біреуге ықпал жасау қатынасын білдіретін психологиялық термин

a)

вербалдық

b)

коммуникатив

c)

интерактив

d)

перцептив

e)

вербалсыз

57.

Біріккен іс-әрекет қажеттілігін туғызатын,адамдар арасындағы байланыстың дамуын орнататын күрделі көп жоспарлы үрдіс?

a)

қартаю

b)

мінез

c)

қарым-қатынас

d)

кішіпейілділік

e)

лидер

58.

Біріккен топ дегеніміз не

a)

Бірлік нышаны,мүдделер кірігуі мен қоғамдық пікір бірлестігінің нышандарын білдіретін топ

b)

Ресми емес түрде бірлескен адамдар тобы

c)

Қоғамдық пікірлер бірлестігінің мақсатын білдіретін топ

d)

Мақсатты түрде бірлескен адамдар тобы

e)

Әлеуметтік топтағы тұлғааралық қатынастар жүйесі

59.

Болған оқиғаға байланысты қылық-ниеттерін қияли дәлелдеуге жанастыру қорғанысы

a)

жоққа шығару

b)

көшіру

c)

ауыстыру

d)

сәйкестендіру

e)

жаңалау

60.

Бақылаушы эксперимент

a)

жаңа педагогикалық құбылысты ғылыми идея негізінде қалыптастыру мақсатында жүргізілетін эксперимент.

b)

педагогикалық үрдісте зерттеу барысында алынған  нәтижелерді өңдеп рәсімдеу мақсатында жүргізілетін  эксперимент.

c)

педагогикалық мәселені пайымдау үрдісінде жасалған ғылыми болжамды бақылау, тексеру мақсатында жүргізілетін эксперимент.

d)

күнделікті өмірдегі педагогикалық құбылыстарды зерттеу мақсатында жүргізілетін эксперимент.

e)

заттардың жалпы қасиеттері мен белгілерін қалыптастыру процесі