wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pas jawa 11

Total questions: 45

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Perangan layang pribadi kang isine kabar wigati utawa prelu disampeake marang wong liya diarani ....

  

a)

Salam pembuka

b)

Surasa basa

c)

Pepuji

d)

Penutup

e)

Alamat

2.

Ukara ing ngisor iki kang kalebu purwakanthi guru swara yaiku ....

  

  

  

  

   .

a)

Tata titen tetep tatag

b)

Adegan adigung adiguna

c)

Becik ketitik ala ketara

d)

Sing salah seleh

e)

Rasa rumangsa melu nandhang

3.

Gunung Semeru jeblug lan ngetokake wedhus gembel.” Ing ukara kasebut, tembung “wedhus gembel” tegese ....

a)

Kawan wedus kang wulune dawa

b)

Awan panas kang katon kaya wedhus

c)

Upacara kanggo wong kang manut wae

d)

Bleduk vulkanik kang panas lan mbebayani

e)

Kumpulan wedus kang lagi gembal

4.

Unsur intrinsik cerkak kang nyritakake sapa wae paraga ing crita, watake, lan kepriye sesambungane antarane paraga siji lan sijine diarani

a)

Tema

b)

Latar

c)

Alur

d)

Paraga lan watak

e)

Amanat

5.

Ing ngisor iki kang ora kalebu jinise geguritan yaiku ....

a)

Geguritan gagrag lawas

b)

Geguritan gagrag anyar

c)

Gegeuritan naratif

d)

Geguritan liris

e)

Geguritan parikan

6.

Paugeran kang ora kudu ana ing geguritan gagrag anyar yaiku ....

a)

Cacahe gatra saben sapada

b)

Cacahe wanda saben sagatra

c)

Tibane wong ing pungkasaning gatra

d)

Pilihan tembung kang mantes

e)

Nggunakake Basa kang endah

7.

Tembang macapat kang nggambarake rasa nesu, sereng, lan gagah yaiku tembang ....

a)

Mijil

b)

Kinanthi

c)

Sinom

d)

Asmaradana

e)

Gambuh

8.

Guru wilangan lan guru lagu gatra kapisan tembang Pocung yaiku ....

a)

12 u

b)

6 o

c)

8 i

d)

7 a

e)

10 i

9.

Novel “Para Priyayi” anggitane Umar Kayam nyritakake ngenani ....

a)

Perjuangan kamardikaan

b)

Kahanan sosial lan budaya kaum priyayi jawa

c)

Katresnan kang ora kesampean

d)

Lelakone wong desa ing kutha

e)

Donya mistis lan klenis

10.

Ing ngisor iki kang kalebu ciri-cirine teks pawarta yaiku ....

a)

Fiktif lan subjektif

b)

Aktual lan objektif

c)

Imajinatif lan persuasif

d)

Deskripsi lan argumentasi

e)

Nasihat lan kritik

11.

Struktur teks pawarta kang nerangake sapa, apa, kapan, ing ngendi, kenapa, lan kepriye kedadeyan iku diarani ....

a)

Irah- irahan

b)

Teras pawarta

c)

Badan pawarta

d)

Pungkasan pawarta

e)

Sumber pawarta

12.

Dhèk wingi ana kacilakan ing prapatan dalan gedhe.” Ing ukara kasebut, katrangan wektu ditunjukake dening tembung ....

a)

Ana

b)

Kacilakan

c)

Ing

d)

Prapatan

e)

Dhek wingi

13.

Ing crita wayang, paraga kang nduweni watak jujur, sabar, lan satriya yaiku....

a)

Rahwana

b)

Sengkuni

c)

Arjuna

d)

Kurawa

e)

Indrajit

14.

Unsur ekstrinsik karya sastra kang gegayutan karo kahanan sosial lan politik nalika karya kasebut digawe yaiku ....

a)

Biografi pangripta

b)

Nilai nilai budaya

c)

Kahanan sosial

d)

Latar belakang sejarah

e)

Aliran sastra

15.

Ing ngisor iki kang kalebu tuladha tembung panyandra kanggo kaendahane wanita yaiku ....

a)

Swarane kaya buluh perindu

b)

Lakune kaya macan luwe

c)

Atose kaya watu karang

d)

Pikirane landhep kaya silet

e)

Grapyak semanak marang sapa wae

16.

Tembung entar ing ukara “Bocah kuwi pancen dawa tangane” tegese ....

a)

Seneng tetulung

b)

Ora seneng nyambut gawe

c)

Seneng jupuk barang liyane

d)

Omongane ora bisa dipercaya

e)

Gampang nesu

17.

Ing teks sesorah, perangan kang isine pangarep-arep marang para rawuh supaya bisa nindakake apa kang wis diandharake diarani ....

a)

Pambuka

b)

Isi

c)

Panutup

d)

Atur panuwun

e)

Salam pungkasan

18.

Ukara ing ngisor iki kang nggunakake basa ngoko lugu yaiku ....

  

a)

Panjenengan arep tindak ngendi

b)

Kowe wis mangan durung

c)

Bapak nembe siram wonten kamar mandi

d)

Ibu mundhut sayur ing pasar

e)

Simbah gerah sampun kaleh dinten

19.

Ing crita rakyat “Timun Mas”, buta ijo bisa dikalahake kanthi cara ....

a)

Dikeroyok wong akeh

b)

Ditebak ing guwa

c)

Ditanduri wiji Timur dadi alangan

d)

Disihir dadi kewan

e)

Diobong nganggo geni

20.

Piwulang luhur kang bisa dijupuk saka crita “Rara Jonggrang” yaiku ....

a)

Ora kena gampang janji

b)

Kudu manut marang wong tuwa

c)

Ora kena duweni sifat serakah

d)

Kudu tresna marang lemah kelairan

e)

Pentinge gotong royong

21.

* Geguritan kang nyritakake sawijining kedadeyan utawa lelakon diarani geguritan ....

a)

Liris

b)

Naratif

c)

Deskritif

d)

Satire

e)

Didaktis

22.

* Novel kang nyritakake lelakon uripe tokoh wiwit cilik nganti diwasa diarani novel ....

a)

Sejarah

b)

Sosial

c)

Psikologis

d)

Biografi

e)

Otobiografi

23.

Teknik ngandharake watake paraga ing drama kanthi langsung (disebutake dening pangripta) diarani teknik ....

a)

Analitik

b)

Dramatik

c)

Monolog

d)

Dialog

e)

Solilukue

24.

Ing ngisor iki kang ora kalebu unsur pambangun drama yaiku ....

a)

Paraga

b)

Latar

c)

Alur

d)

Amanat

e)

Kostum

25.

Perangan teks drama kang isine pituduh kanggo para paraga ngenani obahing badan, mimik, utawa swara diarani ....

a)

Dialog

b)

Monolog

c)

Kramagung

d)

Epilog

e)

Prolog

26.

Ing ngisor iki kang kalebu jinise layang resmi yaiku ....

a)

Layang kagem kanca

b)

Layang diem

c)

Layang tresna

d)

Layang keluarga

e)

Layang prinbadi

27.

Ing ngisor iki kang kalebu jinise layang resmi yaiku ....

a)

Layang kagem kanca

b)

Layang ulem

c)

Layang tresna

d)

Layang keluarga

e)

Layang pribadi

28.

Para siswa kelas XI diaturi kempal ing aula sekolah.” Ukara kasebut nggunakake basa ....

a)

Ngoko lugu

b)

Ngoko alus

c)

Krama lugu

d)

Krama alus

e)

Basa campuran

29.

Ing crita wayang Ramayana, paraga kang nduweni sifat setia lan bekti marang gustine yaiku ....

a)

Dasamuka

b)

Kumbakarna

c)

Hanoman

d)

Indra

e)

Sugriwa

30.

Unsur intrinsik kang nuduhake wektu lan papan dumadine crita diarani ....

a)

Tema

b)

Alur

c)

Paraga

d)

Latar

e)

Amanat

31.

Tembung “mlinjon” ing ukara “Regane mlinjon saiki mundhak” kalebu jinise tembung ....

a)

Aran

b)

Kriya

c)

Sesulih

d)

Katrangan

e)

Panggandheng

32.

Ing ngisor iki kang kalebu tuladha ukara camboran yaiku ....

a)

Buku iki apik banget

b)

Adhik lagi turu

c)

Bapak Ibu lunga menyang ing surabaya

d)

Siswa2 pada sinau menyang perpustakaan

e)

Kucing ku warnane putih

33.

Sanajan udan deres, aku tetep mangkat sekolah.” Ing ukara kasebut, tembung panggandheng “sanajan” nuduhake ....

a)

Waktu

b)

Panggonan

c)

Kahanan

d)

Tujuan

e)

Penyebab

34.

Ing teks pawarta, informasi kang paling wigati biasane dumunung ing perangan ....

a)

Irah-irahan

b)

Teras pawarta

c)

Badan pawarta

d)

Pungkasane pawarta

e)

Sumber pawarta

35.

Crita rakyat kang nyritakake asal-usule sawijining panggonan diarani ....

a)

Fabel

b)

Legenda

c)

Mite

d)

Sage

e)

Parabel

36.

Ing ngisor iki kang kalebu tuladha geguritan gagrag lawas yaiku ....

a)

Balada

b)

Soneta

c)

Pantun

d)

Syair

e)

Epigram

37.

Tembang macapat kang nggambarake rasa tresna, asih, lan kedhayohan yaiku tembang ....

a)

Mijil

b)

Kinanthi

c)

Sinom

d)

Asmaradana

e)

Dhandang gula

38.

Guru gatra tembang Sinom yaiku ....

a)

6

b)

7

c)

9

d)

10

e)

11

39.

Novel “Ronggeng Dukuh Paruk” anggitane Ahmad Tohari nyritakake ngenani ....

a)

Perjuangan kamardikan ing desa

b)

Tradisi ronggeng lan kahanan sosial ing masyarakat desa

c)

Kateesnan antarane ronggeng lan pemuda desa

d)

Kahanan ekonomi masyarakat desa kang miskin

e)

Donya miskin ing kalangan ronggeng

40.

Ing drama, pacelathon antarane rong paraga utawa luwih diarani ......

a)

Monolog

b)

Dialog

c)

Solilokui

d)

Krama gung

e)

Prolog

41.

Sawijining perusahaan lokal ing Surabaya ngasilake produk panganan tradisional sing arane “Kripik Samijali.” Saiki, perusahaan kasebut pengin nggedhekake pasare ora mung ing Surabaya nanging uga tekan kutha-kutha liyane ing Jawa Timur. Minangka tim pemasaran, sampeyan ditugasi nggawe konsep iklan sing ora mung narik kawigaten nanging uga bisa ngyakinake konsumen yen “Kripik Samijali” iki nduweni nilai luwih tinimbang kripik liyane sing wis ana.

1.Strategi kreatif apa wae sing bakal sampeyan gunakake kanggo nggawe iklan “Kripik Samijali” iki dadi luwih unik lan gampang dieling-eling dening masyarakat? Coba sebutna unsur-unsur iklan (kayata slogan, visual, musik/audio, lan liya-liyane) sing bakal sampeyan kombinasikake.

(a)  

42.

Kepriye carane sampeyan bakal nggabungake unsur budaya lokal Surabaya utawa Jawa Timur ing iklan kasebut supaya bisa nambah daya tarik emosional konsumen lan nguatake identitas produk?

(a)  

43.

Gagasen media apa wae sing paling efektif kanggo nyampeake iklan “Kripik Samijali” iki marang target pasar sing luwih luas ing Jawa Timur? Jlentrehake alasan kanggo saben pilihan media kasebut.

(a)  

44.

Jelaskan argumentasi sing kuat kanggo mbujuk konsumen yen “Kripik Samijali” iki nduweni nilai luwih (umpamane babagan kualitas bahan baku, cara produksi, rasa, utawa manfaat liyane) dibandhingake karo produk kripik liyane ing pasaran. Kepriye carane sampeyan bakal nyampeake argumentasi kasebut ing iklan?

(a)  

45.

Jlentrehno gambar iklan ing duwur

(a)  

Similar Resources on Wayground

¿Qué tienes? Expresiones con tener

40 questions

¿Qué tienes? Expresiones con tener

quiz

Worksheet

•

5th - 8th Grade

SOAL MULOK BUDAYA KALTENG KELAS X SEMESTER 1

40 questions

SOAL MULOK BUDAYA KALTENG KELAS X SEMESTER 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

TỪ GHÉP

40 questions

TỪ GHÉP

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

你真棒

50 questions

你真棒

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Einheit 2 Deutsch 6

40 questions

Einheit 2 Deutsch 6

quiz

Worksheet

•

KG - University

Verben mit Vokalwechsel

40 questions

Verben mit Vokalwechsel

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Expresate 1 Ch 3.2 Grammar

50 questions

Expresate 1 Ch 3.2 Grammar

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade