wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiến thức về Biển Đông

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Biển Đông là tuyến phòng thủ nào của Việt Nam?

a)

Phía Tây

b)

Phía Nam

c)

Phía Bắc

d)

Phía Đông

2.

Đội Hoàng Sa và Bắc Hải hoạt động từ thế kỉ nào?

a)

Thế kỉ XIV

b)

Thế kỉ XV

c)

Thế kỉ XVII

d)

Thế kỉ XVIII

3.

Trữ lượng cá khai thác hằng năm ở vùng biển Việt Nam khoảng:

a)

1,2 triệu tấn

b)

2,3 triệu tấn

c)

3,4 triệu tấn

d)

4,5 triệu tấn

4.

Luật Biển Việt Nam được ban hành vào năm nào?

a)

2010

b)

2011

c)

2012

d)

2013

5.

Biển Đông giúp Việt Nam thuận lợi trong:

a)

Phát triển nông nghiệp

b)

Giao lưu văn hóa

c)

Giao lưu kinh tế và hợp tác quốc tế

d)

Phát triển công nghiệp nặng

6.

Năm nào Việt Nam và Trung Quốc phân định Vịnh Bắc Bộ?

a)

2000

b)

1997

c)

1992

d)

2003

7.

Chính quyền Sài Gòn quản lý hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa từ:

a)

1951 đến 1975

b)

1954 đến 1975

c)

1945 đến 1954

d)

1946 đến 1976

8.

Công ước Luật Biển Liên hợp quốc được Việt Nam sử dụng để:

a)

Khai thác dầu khí

b)

Tuyên truyền biển đảo

c)

Giải quyết tranh chấp

d)

Xây dựng hệ thống đường biển

9.

Pháp xây dựng cột mốc chủ quyền ở Trường Sa vào thời gian nào?

a)

Đầu thế kỉ XX

b)

Những năm 30 của thế kỉ XX

c)

Cuối thế kỉ XIX

d)

Giữa thế kỉ XX

10.

Tài nguyên cát nặng và cát đen ở ven biển Việt Nam là:

a)

Không đáng kể

b)

Tài nguyên vô giá trị

c)

Tài nguyên quý giá

d)

Tài nguyên hiếm gặp

11.

Vì sao Biển Đông có vai trò quan trọng trong quốc phòng, an ninh?

a)

Có nhiều đảo để phát triển du lịch

b)

Là nơi có tài nguyên

12.

Vì sao Biển Đông có vai trò quan trọng trong quốc phòng, an ninh?

a)

Có nhiều đảo để phát triển du lịch

b)

Là nơi có tài nguyên lớn

c)

Là tuyến phòng thủ phía Đông

d)

Có thể khai thác hải sản quanh năm

13.

Tại sao việc phát triển kinh tế biển phải gắn với quốc phòng an ninh?

a)

Để thuận tiện du lịch biển

b)

Vì biển là nguồn lợi lớn

c)

Để bảo vệ chủ quyền biển đảo

d)

Vì biển là nơi thu hút đầu tư

14.

Chủ trương nhất quán của Việt Nam về giải quyết tranh chấp là gì?

a)

Thương lượng sức mạnh quân sự

b)

Đấu tranh vũ trang

c)

Kiện ra tòa án quốc tế

d)

Biện pháp hòa bình, tuân thủ luật pháp quốc tế

15.

Vì sao Việt Nam chọn biện pháp hòa bình để giải quyết tranh chấp?

a)

Tránh mất lòng các nước lớn

b)

Không có khả năng quân sự

c)

Tuân thủ Công ước Luật Biển 1982

d)

Muốn nhanh chóng khai thác tài nguyên

16.

Pháp lí nào khẳng định chủ quyền Việt Nam tại Hoàng Sa – Trường Sa?

a)

Luật Hàng hải Việt Nam

b)

Luật Biển Việt Nam

c)

Luật Hàng không dân dụng

d)

Luật Đường bộ Việt Nam

17.

Ý nghĩa của chiến lược phát triển kinh tế biển là gì?

a)

Tạo thêm việc làm

b)

Đưa Việt Nam thành quốc gia mạnh về biển

c)

Phát triển ngành hải sản

d)

Giảm áp lực dân số vùng đồng bằng

18.

Từ sau 1975, Việt Nam bảo vệ chủ quyền biển đảo bằng cách nào?

a)

Tổ chức biểu tình

b)

Tăng cường xuất khẩu

c)

Đấu tranh pháp lí và ngoại giao

d)

Kêu gọi sự can thiệp từ nước ngoài

19.

Việt Nam bảo vệ chủ quyền biển đảo bằng cách nào?

a)

Tổ chức biểu tình

b)

Tăng cường xuất khẩu

c)

Đấu tranh pháp lí và ngoại giao

d)

Kêu gọi sự can thiệp từ nước ngoài

20.

Chiến sĩ hải quân hy sinh trong cuộc chiến bảo vệ đảo xảy ra năm nào?

a)

1975

b)

1985

c)

1988

d)

1990

21.

Tại sao cần tuyên truyền chủ quyền biển đảo trong học đường?

a)

Tăng khả năng học sinh đi biển

b)

Nâng cao nhận thức và trách nhiệm

c)

Tạo phong trào ra đảo học tập

d)

Giúp học sinh chọn ngành nghề

22.

Việc xây dựng lực lượng quản lý biển đảo vững mạnh nhằm:

a)

Khai thác dầu khí tốt hơn

b)

Tăng doanh thu du lịch

c)

Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia

d)

Phát triển tàu du lịch

23.

Học sinh có thể làm gì để bảo vệ chủ quyền biển đảo?

a)

Viết thư gửi Liên Hợp Quốc

b)

Tìm hiểu, tuyên truyền về biển đảo

c)

Vận động đầu tư khai thác dầu khí

d)

Tham gia huấn luyện quân sự

24.

Ý nghĩa của việc phân định biển với các nước láng giềng là:

a)

Mở rộng lãnh thổ trên biển

b)

Tăng hợp tác quốc tế, bảo đảm ổn định

c)

Giảm sự cạnh tranh thương mại

d)

Bảo vệ ngành thủy sản trong nước

25.

Đâu là việc học sinh không nên làm để bảo vệ biển đảo?

a)

Tìm hiểu lịch sử chủ quyền biển đảo

b)

Tuyên truyền bảo vệ tài nguyên biển

c)

Khẳng định quan điểm bằng bạo lực

d)

Tham gia các hoạt động hướng về biển đảo

26.

Nếu em là đại diện thanh niên Việt Nam, em sẽ tuyên truyền điều gì?

a)

Khai thác triệt để tài nguyên

b)

Hợp tác quốc tế, bảo vệ biển đảo

c)

Chống lại

27.

Nếu em là đại diện thanh niên Việt Nam, em sẽ tuyên truyền điều gì?

a)

Khai thác triệt để tài nguyên

b)

Hợp tác quốc tế, bảo vệ biển đảo

c)

Chống lại mọi quốc gia có tranh chấp

d)

Tăng cường du lịch trên đảo

28.

Ý nghĩa của việc tuyên bố chủ quyền tại Hội nghị San Francisco là gì?

a)

Tạo điều kiện giao thương

b)

Khẳng định chủ quyền Việt Nam với quốc tế

c)

Mở rộng lãnh hải

d)

Xây dựng cảng biển mới

29.

Vì sao Việt Nam xây dựng “thế trận quốc phòng toàn dân trên biển”?

a)

Tạo việc làm

b)

Phát triển du lịch

c)

Bảo vệ chủ quyền biển đảo

d)

Tăng cường xuất khẩu

30.

Hành động nào sau đây cho thấy hoạt động thực thi chủ quyền từ sớm?

a)

Tổ chức các đội thuỷ quân chuyên trách

b)

Xây dựng nhà máy lọc dầu trên đảo

c)

Xuất khẩu thủy sản

d)

Đánh bắt cá ở vùng biển sâu

31.

Chính quyền thực dân Pháp đã làm gì để bảo vệ Trường Sa?

a)

Xây dựng nhà máy lọc dầu

b)

Tổ chức lễ hội

c)

Xây dựng đèn biển, trạm khí tượng

d)

Giao cho dân quản lí

32.

Luật Cảnh sát biển Việt Nam ban hành năm nào?

a)

2016

b)

2017

c)

2018

d)

2019

33.

Văn bản nào khẳng định chủ quyền Hoàng Sa, Trường Sa năm 2003?

a)

Luật Biển

b)

Chiến lược phát triển kinh tế biển

c)

Luật Biên giới quốc gia

d)

Luật Tài nguyên nước