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WorksheetsDemostramos nuestros aprendizajes
Total questions: 16
Worksheet time: 21mins
¿Qué es la identidad?
(a)
¿Qué artículo de la Constitución Política habla sobre el derecho a la identidad?
Artículo 3
Artículo 1
Artículo 2
Artículo 5
Es el documento que acredita nuestra identidad...
(a)
¿Cual es la institución del estado que se encarga de registrar a todos los niños(as)recien nacidos?
La JNE
La RENIEC
La Municipalidad de Lima
La ONPE
¿A qué derecho accedes con la mayoria de edad y los realizas haciendo uso de tu DNI?
(a)
Es la principal causa de la pobreza y de la exclusión de muchos grupos etnicos (a)
¿En el Perú el mestizaje se dió?
Cuando llegaron los Portugueses
Cuando llegaron los Españoles
Cuando llegaron los esclavos de Africa
Cuando llegaron los Franceses
¿El desarrollo cognitivo es?
El desarrollo de la capacidad de identificarse
El desarrollo de la capacidad de aprender
El desarrollo de la capacidad de socializar
El desarrollo de la capacidad de razonar
¿Qué puede producir en un adolescente tantos cambios que se les da?
ansiedad
el estrés
la depresión
transtornos alimenticios
Es la percepción que tenemos de uno mismo
(a)
ES la valoración positiva que se tiene de uno mismo..
(a)
Aspecto fundamental para el desarrollo y fortalecimiento de la Identidad (a)
Comprendiendo los Prejuicios y Estereotipos
Los prejuicios raciales son ideas equivocadas sobre personas de diferentes razas. A veces, la gente piensa que alguien es malo solo por su color de piel. Esto no es justo porque todos somos iguales. Es importante tratar a todos con respeto y amabilidad. Así, podemos vivir en un mundo mejor.
En la educación, los prejuicios pueden hacer que algunos niños no reciban la misma atención. A veces, los maestros piensan que ciertos estudiantes no pueden aprender bien. Esto no es cierto porque todos los niños tienen el potencial de aprender. Los maestros deben ayudar a todos los estudiantes por igual. De esta manera, todos pueden tener éxito en la escuela.
Los estereotipos culturales son ideas que la gente tiene sobre grupos de personas. Por ejemplo, pensar que todos los que vienen de un país son iguales. Esto no es correcto porque cada persona es única. Debemos conocer a las personas antes de juzgarlas. Así, podemos entender mejor a los demás y ser amigos de todos.
¿Qué son los prejuicios raciales según el pasaje?
Ideas equivocadas sobre personas de diferentes razas
La creencia de que todos son iguales
Un tipo de respeto y amabilidad
Una forma de éxito en la escuela
¿Cómo pueden los prejuicios afectar la educación de los niños?
Haciendo que algunos niños no reciban la misma atención
Ayudando a todos los estudiantes por igual
Asegurando que todos los niños tengan éxito
Promoviendo el respeto y la amabilidad
¿Qué es un estereotipo cultural según el pasaje?
Ideas que la gente tiene sobre grupos de personas
La creencia de que cada persona es única
Una forma de conocer mejor a los demás
Un tipo de prejuicio racial
La Discriminación en el Perú
En el Perú, la discriminación en la educación es un problema importante. Algunos niños no tienen las mismas oportunidades para aprender. Esto puede ser porque viven en áreas rurales o porque no tienen suficiente dinero. Es importante que todos los niños puedan ir a la escuela y aprender. La educación es un derecho para todos.
La discriminación de género también es un problema en el Perú. A veces, las niñas no reciben el mismo trato que los niños. Esto puede suceder en la escuela o en el trabajo. Es importante que todos, sin importar si son niños o niñas, sean tratados con respeto. Todos deben tener las mismas oportunidades.
La discriminación racial es otra forma de discriminación que ocurre en el Perú. Algunas personas son tratadas de manera diferente por el color de su piel. Esto no es justo y puede hacer que las personas se sientan tristes. Todos debemos ser amables y respetuosos con los demás, sin importar cómo se vean. La diversidad es algo que debemos celebrar.
¿Cuál es uno de los problemas de discriminación en la educación en el Perú mencionado en el pasaje?
Falta de oportunidades para aprender en áreas rurales
Exceso de escuelas en áreas urbanas
Demasiados maestros en las escuelas
Educación gratuita para todos
¿Qué tipo de discriminación de género se menciona en el pasaje?
Las niñas no reciben el mismo trato que los niños
Los niños tienen más tareas que las niñas
Las niñas tienen más oportunidades que los niños
Los niños y niñas son tratados por igual
¿Qué se debe hacer para combatir la discriminación racial según el pasaje?
Ser amables y respetuosos con todos, sin importar su apariencia
Ignorar a las personas de diferentes razas
Celebrar solo una cultura
Tratar a las personas de manera diferente según su color de piel
¿Cuales son los factores en la formación de la identidad?
autonomia y toma de decisiones
la autoestima y el autoconcepto
las 2 primeras respuestas
solo la 1era
respuesta
Crisis de Identidad en la Adolescencia
La adolescencia es una etapa de muchos cambios. Los jóvenes buscan entender quiénes son. Esta búsqueda de identidad es importante. A veces, puede ser confusa. Los adolescentes exploran diferentes roles y estilos.
La autoestima es clave durante la adolescencia. Sentirse bien con uno mismo ayuda mucho. Los adolescentes necesitan apoyo. A veces, se comparan con otros. Esto puede afectar cómo se sienten.
Expresar emociones es importante. Los adolescentes deben aprender a hablar de sus sentimientos. Esto ayuda a manejar el estrés. También mejora las relaciones con los demás. La comunicación es esencial en esta etapa.
¿Qué buscan los adolescentes durante la adolescencia?
Entender quiénes son
Ganar dinero
Viajar por el mundo
Ser famosos
¿Por qué es importante la autoestima en la adolescencia?
Ayuda a sentirse bien con uno mismo
Permite ser más popular
Facilita el aprendizaje de idiomas
Aumenta la fuerza física
¿Qué puede afectar la autoestima de los adolescentes?
Compararse con otros
Hacer ejercicio
Leer libros
Escuchar música
¿Por qué es importante que los adolescentes expresen sus emociones?
Ayuda a manejar el estrés
Les hace más atractivos
Les permite ganar más dinero
Les ayuda a ser más altos
