wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SCRATCH LABIRIN 8

Total questions: 53

Worksheet time: 3hrs 39mins

Name
Class
Date
1.

Apa arti dari kode berikut ?

a)

Blok ini memerintahkan sprite (karakter) untuk langsung pindah ke posisi random

b)

untuk menggerakkan karakter ke kanan dan ke kiri

c)

Blok ini memerintahkan sprite (karakter) untuk langsung pindah ke posisi koordinat x dan y

d)

untuk menggerakkan karakter ke atas dan kebawah

2.

Jika nilai CHANGE X POSITIF, ke arah mana sprite (KARAKTER) akan bergerak?

a)

Atas

b)

Kanan

c)

Bawah

d)

Kiri

3.

Jika nilai CHANGE X NEGATIF, ke arah mana sprite (KARAKTER) akan bergerak?

a)

Atas

b)

Kanan

c)

Bawah

d)

Kiri

4.

Blok kode "forever" dalam Scratch berfungsi untuk ?

a)

Menghentikan program

b)

Menjalankan program sekali

c)

Mengulangi perintah terus-menerus

d)

Menghapus program

5.

Bagaimana cara menggerakkan sprite (karakter) KE BAWAH dalam Scratch?

a)

Mengubah nilai change x menjadi positif

b)

Mengubah nilai change y menjadi negatif

c)

Mengubah nilai change y menjadi positif

d)

Mengubah nilai change x menjadi negatif

6.

Blok "if <kondisi> " dalam Scratch digunakan untuk:

a)

Mengulang perintah

b)

Menghentikan program

c)

Menggerakkan sprite

d)

jika kondisi terpenuhi <benar>, jalankan perintah ini

7.

Berapa langkah perpindahan sprite ke kanan pada blok kode tersebut

a)

10 langkah

b)

15 langkah

c)

5 langkah

d)

20 langkah

8.

Apa yang terjadi jika karakter menyentuh warna biru?

a)

Program berhenti

b)

Sprite menghilang

c)

Sprite kembali ke posisi x y

d)

Sprite berubah warna

9.

Apa arti dari blok kode ini ?

a)

jika karakter menyentuh warna biru maka karakter akan pergi ke posisi x:-194 dan y:-136

b)

jika karakter menyentuh warna biru maka karakter akan pergi ke posisi random

c)

jika karakter menyentuh warna biru maka karakter akan berhenti

d)

jika karakter menyentuh warna biru maka karakter akan pergi ke posisi x:194 dan y:136

10.

Nilai " CHANGE Y ( + ) POSITIF " akan menggerakkan sprite ke arah ?

a)

Kanan

b)

Atas

c)

Bawah

d)

Kiri

11.

Nilai "CHANGE Y ( - ) NEGATIF" akan menggerakkan sprite ke arah ?

a)

Bawah

b)

Kiri

c)

Atas

d)

Kanan

12.

Bagaimana cara menggerakkan sprite (karakter) Ke ATAS dalam Scratch?

a)


Mengubah nilai change x menjadi positif

b)

Mengubah nilai change y menjadi negatif

c)

Mengubah nilai change x menjadi negatif

d)

Mengubah nilai change y menjadi positif

13.

jika nilai glide dirubah menjadi 1, apakah yang akan terjadi pada gerakan sprite (karakter) ?

a)

Semakin Cepat

b)

Semakin Lambat

c)

sama saja

d)

Semua Benar

14.

jika nilai glide dirubah menjadi 4, apakah yang akan terjadi pada gerakan sprite (karakter) ?

a)

Semakin Cepat

b)

Semakin Lambat

c)

sama saja

d)

Semua Benar

15.

Perhatikan nilai x dan y pada kode ini !

Bagaimana pergerakan karakter jika nilai x sama tetapi nilai y berbeda?

a)

ke atas dan bawah

b)

ke kiri dan kanan

c)

ke kiri dan kebawah

d)

ke kanan dan keatas

16.

perhatikan nilai x dan y pada kode ini !
Bagaimana pergerakan karakter jika nilai x berbeda tetapi nilai y sama ?

a)

ke atas dan bawah

b)

ke kiri dan kanan

c)

ke bawah dan ke kiri

d)

ke atas dan ke kanan

17.

Apa perbedaan antara blok "show" dan "hide"?

a)

Show menyembunyikan sprite, hide menampilkan sprite

b)

Keduanya menampilkan sprite

c)

Keduanya menyembunyikan sprite

d)

Show menampilkan sprite, hide menyembunyikan sprite

18.

Apa yang terjadi ketika blok "stop all" dijalankan?

a)

Hanya menghentikan animasi

b)

Menghentikan semua skrip, gerakan, suara, dan animasi

c)

Hanya menghentikan suara

d)

Hanya menghentikan gerakan sprite

19.

Apa yang terjadi ketika blok kode "set Score to 0" dijalankan?

a)

Menghapus variabel Score

b)

Mengatur ulang score menjadi 0

c)

Menambah score sebanyak 1 poin

d)

Mengurangi score menjadi -1

20.

Apa yang terjadi ketika blok kode " Change Score by 1 " dijalankan?

a)

Menghapus variabel score

b)

Mengatur ulang score menjadi 0

c)

Menambah score sebanyak 1 poin

d)

Mengurangi score menjadi -1

21.

Apa fungsi blok kode ini ketika dijalankan?

a)

Menghapus backdrop BG MENANG

b)

Mengubah warna backdrop BG MENANG

c)

Mengganti backdrop menjadi BG MENANG

d)

Menyembunyikan backdrop BG MENANG

22.

Apa fungsi blok kode ini ketika dijalankan?

a)

Menghapus volume suara Xylo4

b)

Memutar suara Xylo4 dan menunggu hingga selesai

c)

Menghentikan semua suara yang sedang dimainkan

d)

Mengatur volume suara Xylo4

23.

Apa tujuan utama Scratch dirancang?

a)

Pengembangan perangkat lunak profesional

b)

Mengajar pemrograman untuk usia 8-16 tahun

c)

Membuat permainan komputer kompleks

d)

Pengembangan web

24.

Apa maskot atau logo Scratch?

a)

Lumba-lumba biru

b)

Kura-kura hijau

c)

Kucing oranye

d)

Burung merah

25.

Keterampilan abad berapa yang dikembangkan Scratch?

a)

Hanya keterampilan coding

b)

Keterampilan matematika saja

c)

Keterampilan abad ke-21 termasuk berpikir kritis dan kreativitas

d)

Teknik pemrograman kuno

26.

Siapa yang menciptakan Scratch?

a)

Google Labs

b)

Apple Education

c)

Microsoft Education

d)

MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten Group

27.

Di mana Anda melihat hasil program Scratch Anda?

a)

Blocks Palette

b)

Script Area

c)

Stage Area

d)

Sprite Pane

28.

Manakah yang BUKAN komponen dari Blocks Palette?

a)

Motion

b)

Sounds

c)

Graphics

d)

Events

29.

Apa tujuan dari Sprite Pane?

a)

Untuk menulis kode program

b)

Untuk menyimpan file musik

c)

Untuk menampilkan objek yang dapat muncul di Stage Area

d)

Untuk mengelola latar belakang

30.

Apa fungsi tombol Green Flag?

a)

Membuat proyek baru

b)

Menyimpan proyek

c)

Memulai proyek

d)

Mengedit proyek

31.

Di mana Anda meletakkan blok kode di Scratch?

a)

Stage Area

b)

Script Area

c)

Sprite Pane

d)

Area Backdrop

32.

Apa fungsi fitur Costumes?

a)

Untuk menambahkan efek suara

b)

Untuk membuat variasi tampilan sprite / backdrop

c)

Untuk mengubah latar belakang

d)

Untuk menulis kode

33.

Apa yang membuat Scratch menjadi alat pemrograman yang efektif untuk pemula?

a)

Menggunakan bahasa pemrograman yang kompleks

b)

Memerlukan keterampilan matematika tingkat lanjut

c)

Menggunakan pemrograman berbasis blok kode

d)

Memerlukan pengalaman pemrograman sebelumnya

34.

Tombol Stop Sign di Scratch digunakan untuk:

a)

Menyimpan proyek

b)

Menghapus proyek

c)

Menghentikan eksekusi proyek

d)

Membuat sprite baru

35.

Apa tujuan fitur Sound?

a)

Untuk membuat sprite baru

b)

Untuk mengelola dan merekam efek audio

c)

Untuk mengubah latar belakang

d)

Untuk menulis kode

36.

Manakah keterampilan pemecahan masalah utama yang dikembangkan melalui Scratch?

a)

Koordinasi fisik

b)

Berpikir logis

c)

Menggambar artistik

d)

Komposisi musik

37.

Fitur mana yang memungkinkan Anda belajar cara membuat proyek tertentu di Scratch?

a)

Tutorial

b)

Backdrop

c)

Toolbar

d)

Script Area

38.

Metode pemrograman apa yang digunakan Scratch?

a)

Pemrograman berbasis teks

b)

Pemrograman biner

c)

Pemrograman berbasis blok

d)

Bahasa assembly

39.

Fitur Backdrop di Scratch digunakan untuk:

a)

Membuat sprite

b)

Menulis kode

c)

Mengelola latar belakang Stage Area

d)

Merekam suara

40.

Untuk kelompok usia berapa Scratch dirancang secara khusus?

a)

Hanya orang dewasa

b)

Usia 8 hingga 16 tahun

c)

Hanya anak prasekolah

d)

Mahasiswa

41.

Toolbar di Scratch berisi ?

a)

Hanya opsi sprite

b)

Hanya kontrol suara

c)

Opsi File dan Edit

d)

Hanya pilihan latar belakang

42.

Jenis pemikiran apa yang didorong oleh Scratch?

a)

Hanya berpikir linear

b)

Berpikir kreatif dan kritis

c)

Hanya berpikir matematis

d)

Hanya berpikir sekuensial

43.

Apa Arti dari blok kode ini ?

a)

jika keyboard arah kanan ditekan maka karakter akan bergerak ke kanan sebanyak 5 kali

b)

jika keyboard arah kiri ditekan maka karakter akan bergerak ke kiri sebanyak 5 kali

c)

jika keyboard arah atas ditekan maka karakter akan bergerak ke atas sebanyak 5 kali

d)

jika keyboard arah bawah ditekan maka karakter akan bergerak ke bawah sebanyak 5 kali

44.

Apa Arti dari blok kode ini ?

a)

jika keyboard arah kanan ditekan maka karakter akan bergerak ke kanan sebanyak 5 kali

b)

jika keyboard arah kiri ditekan maka karakter akan bergerak ke kiri sebanyak 5 kali

c)

jika keyboard arah atas ditekan maka karakter akan bergerak ke atas sebanyak 5 kali

d)

jika keyboard arah bawah ditekan maka karakter akan bergerak ke bawah sebanyak 5 kali

45.

Apa Arti dari blok kode ini ?

a)

jika keyboard arah kanan ditekan maka karakter akan bergerak ke kanan sebanyak 5 kali

b)

jika keyboard arah kiri ditekan maka karakter akan bergerak ke kiri sebanyak 5 kali

c)

jika keyboard arah atas ditekan maka karakter akan bergerak ke atas sebanyak 5 kali

d)

jika keyboard arah bawah ditekan maka karakter akan bergerak ke bawah sebanyak 5 kali

46.

Apa Arti dari blok kode ini ?

a)

jika keyboard arah kanan ditekan maka karakter akan bergerak ke kanan sebanyak 5 kali

b)

jika keyboard arah kiri ditekan maka karakter akan bergerak ke kiri sebanyak 5 kali

c)

jika keyboard arah atas ditekan maka karakter akan bergerak ke atas sebanyak 5 kali

d)

jika keyboard arah bawah ditekan maka karakter akan bergerak ke bawah sebanyak 5 kali

47.

apa fungsi dari gambar tersebut pada scratch ?

a)

menambahkan gambar

b)

menambahkan sound

c)

mengganti warna

d)

menambahkan tulisan

48.

apa fungsi dari gambar tersebut pada scratch ?

a)

menambahkan gambar

b)

menambahkan sound

c)

menambahkan backdrop

d)

menambahkan tulisan

49.

apa fungsi dari gambar tersebut pada scratch ?

a)

menambahkan sprite (karakter)

b)

menambahkan sound

c)

menambahkan backdrop

d)

menambahkan tulisan

50.

apa yang kamu rasakan ketika belajar informatika atau scratch ?

a)

Gampang Banget

b)

Biasa saja

c)

Pusing atau bingung

51.

Apa arti dari blok kode ini ?

a)

Jika karakter mengenai luffy maka skor akan bertambah menjadi dua

b)

Jika karakter mengenai luffy maka skor akan berkurang menjadi tiga

c)

Jika karakter mengenai luffy maka skor akan berkurang menjadi satu

d)

tidak ada yang benar

52.

apa arti dari blok kode ini ?

a)

menambahkan klon (salinan) dari sprite

b)

menyembunyikan klon (salinan) dari sprite

c)

menambah klon (salinan) dari sprite

d)

menghapus klon (salinan) dari sprite

53.

apa arti dari blok kode ini ?

a)

menambahkan klon (salinan) dari sprite

b)

menyembunyikan klon (salinan) dari sprite

c)

membuat salinan (clone) dari sprite

d)

menghapus klon (salinan) dari sprite