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Evaluación de Matemáticas P4

Total questions: 20

Worksheet time: 42mins

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1.

¿Cuál de las siguientes figuras es un cuerpo redondo?

a)

Prisma

b)

Pirámide

c)

Esfera

d)

Cubo

2.

¿Qué se necesita conocer para calcular el área de un cilindro?

a)

La masa y el volumen

b)

El radio y la altura

c)

El perímetro de la base y la densidad

d)

El radio y la apotema.

3.

¿Cuál fórmula se utiliza para calcular el área de una esfera?

4 lines
4.

¿Qué unidad se usa para medir volumen en el Sistema Internacional?

a)

Centímetros

b)

Litros

c)

Gramos

d)

Metros cúbicos

5.

¿Cuál es la diferencia entre área y volumen?

a)

El área mide lo que hay dentro y el volumen lo que hay fuera.

b)

El área se mide en unidades cúbicas y el volumen en unidades cuadradas.

c)

El área mide superficie y el volumen mide espacio ocupado.

d)

No hay diferencia, son lo mismo.

6.

Un cilindro tiene un radio de 5 cm y una altura de 12 cm. Calcula su área superficial.

a)

534.07 cm²

b)
500 cm²
c)
600 cm²
d)
450 cm²
7.

Calcula el área de una esfera con radio de 4 cm.

a)

201.06 cm²

b)
64π cm²
c)
48π cm²
d)
80π cm²
8.

Un cono tiene un radio de 4 cm y una generatriz de 8 cm. Calcula su área total.

a)
180.25 cm²
b)
100.50 cm²
c)
120.00 cm²
d)

150.80 cm²

9.

Define los elementos básicos de la Geometría.

a)
Círculos, esferas, triángulos, polígonos y rectángulos.
b)
Puntos, líneas, planos, ángulos y figuras geométricas.
c)
Números, letras, palabras, frases y oraciones.
d)
Colores, texturas, sonidos, olores y sabores.
10.

Dibujo en el plano cartesiano: En la parte cuadriculada, dibuja un plano cartesiano. Ubica y marca los siguientes puntos: (4,5), (-3,-4), (-6,2), (0,-5), (7,0). Une los puntos A (4,5), B (-3,-4), C (-6,2), D (0,-5) en el orden indicado y describe la forma que obtienes.

a)
La forma obtenida es un cuadrado.
b)
La forma obtenida es un círculo.
c)
La forma obtenida es un triángulo.
d)
La forma obtenida es un camino que conecta los puntos A, B, C y D.
11.

Calcula la distancia entre los siguientes puntos: A (2,5) y B (-3,1)

a)
√41
b)
5
c)
√50
d)
√20
12.

Calcula la distancia entre los siguientes puntos: C(-4,-2) y D(6,3)

a)
7
b)
10
c)
5√5
d)
3√5
13.

Calcula el área de un triángulo cuyos lados miden 7 cm, 8 cm y 9 cm.

a)
30.00 cm²
b)
24.50 cm²
c)
22.10 cm²
d)
26.83 cm²
14.

Un triángulo tiene lados de 10 m, 14 m y 18 m. Utiliza la fórmula de Herón para hallar su área.

a)
65.3 m²
b)
72.5 m²
c)
75.0 m²
d)
69.7 m²
15.

Determina el área de un triángulo con lados de 6 cm, 6 cm y 4 cm.

a)
8 cm²
b)
12 cm²
c)
6 cm²
d)
10 cm²
16.

Convierte de Lenguaje ordinario a Lenguaje Algebraico: El triple de un número aumentado en 5 es igual a 20.

a)
3x + 5 = 20
b)
x + 5 = 20
c)
3x - 5 = 20
d)
2x + 5 = 20
17.

Convierte de Lenguaje ordinario a Lenguaje Algebraico: La suma de un número y su doble es igual a 45.

a)
x + 2x = 45
b)
x + x = 30
c)
2x - x = 45
d)
x + 3x = 45
18.

Convierte de Lenguaje ordinario a Lenguaje Algebraico: La mitad de un número menos 7 es igual a 15.

a)
(1/2)x - 15 = 7
b)
(1/2)x - 7 = 15
c)
(1/2)x + 7 = 15
d)
x/2 - 7 = 10
19.

Convierte de Lenguaje ordinario a Lenguaje Algebraico: El cuadrado de un número más 10 da como resultado 50.

a)
x^2 - 10 = 50
b)
x^2 + 10 = 40
c)
x^2 + 10 = 60
d)
x^2 + 10 = 50
20.

Convierte de Lenguaje ordinario a Lenguaje Algebraico: Un número disminuido en 4 es igual al doble de ese mismo número.

a)
x + 4 = 2x
b)
x - 4 = x
c)
2x - 4 = x
d)
x - 4 = 2x