Font size
WorksheetsUJIAN SEKOLAH PANCASILA
Total questions: 68
Worksheet time: 1hrs 15mins
Ketua BPUPKI adalah.....
Ir Soekarno
dr. Rajiman Wedyodiningrat
Moh Hatta
Soepomo
Bunyi sila pertama Piagam Jakarta berbeda dengan Pancasila Bagaimana bunyinya
Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
Ketuhanan Yang Maha Esa
Ketuhanan dengan mewajibkan rakyat Indonesia menjadi pemeluk agama Islam
Ketuhanan dengan kewajiban rakyat Indonesia memiliki 5 agama
Sidang BPUPKI yang pertama dilaksanakan pada tanggal ….
10 – 14 Agustus 1945
29 Mei – 1 Juni 1945
10 – 16 Juli 1945
29 April – 1 Mei 1945
Salah satu hasil penting dari pelaksanaan sidang BPUPKI adalah
penunjukan Soekarno sebagai presiden RI yang pertama
perumusan lima sila sebagai dasar negara Indonesia
keputusan untuk mengikuti megikuti petunjuk penjajah Jepang
keputusan untuk menunda proklamasi kemerdekaan
Karakter yang ada pada diri para perumus Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….
1, 2, 3
1, 3, 5
2,3,4
3, 4, 5
Nilai luhur perumusan Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah . . . .
mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi
menumbuhkan rasa pemarah dan bertengkar sesama teman
berjuang agar namanya tercatat dalam sejarah bangsa Indonesia
membantu orang lain dengan pamrih dan mengharap imbalan
Ir. Soekarno selalu mengutamakan kepentingan bangsa Indonesia dan berjuang melawan penjajah. Beliau tidak merasa takut dan lelah dalam berjuang melawan penjajah. Karakter Ir. Soekarno yang harus kita teladani adalah … .
gotong royong
cinta tanah air
pantang menyerah
bertanggungjawab
Pada saat melaksanakan upacara bendera pada hari Senin, seluruh siswa mengikutinya dengan tertib. Melaksanakan upacara dengan tertib mencerminkan karakter teladan perumus kemerdekaan, yaitu … .
bertanggung jawab
lapang dada
cinta tanah air
kebangsaan
Sikap toleransi yang ditunjukkan oleh para perumus Pancasila dapat kita contoh dengan cara...
Membenci teman yang berbeda agama
Menghargai perbedaan pendapat
Merendahkan teman yang berbeda suku
Mengucilkan teman yang berbeda penampilan
Salah satu nilai yang bisa kita teladani dari Panitia Sembilan yang merumuskan Pancasila adalah...
Individualisme
Ketidakpedulian
Kerja sama dan musyawarah
Kesombongan dan egoisme
Mendiskusikan permasalahan untuk mencapai kata mufakat sesuai merupakan pengamalan sila ke ....
a. 1)
b. 2)
c. 3)
d. 4)
Sila kedua Pancasila “Kemanusiaan yang adil dan beradab” disimbolkan dengan “Rantai” berwarna emas. Penerapan makna simbol “Rantai” dalam kehidupan sehari-hari salah satunya adalah...
Membuang sampah pada tempatnya
Melaksanakan ibadah tepat waktu
Membantu teman yang sedang dalam kesulitan
menjahili teman
Keluarga Santi memelihara beberapa hewan peliharaan seperti burung, ikan, dan kucing. Masing-masing anggota keluarga memiliki tugas untuk merawat hewan peliharaan tersebut. Hal tersebut sesuai dengan sila ke- ....
dua
tiga
empat
lima
Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....
satu
dua
tiga
empat
Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....
dua
tiga
empat
lima
Berikut ini yang merupakan sikap yang sesuai dengan sila kelima adalah ....
tidak bersifat boros dan tidak bergaya hidup mewah
mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
mengikuti kegiatan kerja bakti
menghargai pendapat orang lain
Memelihar hewan yang sakit perupakan pengamalan dari sila pancasila yang berbunyi. . . .
persatuan indonesia
ketuhanan Yang Maha Esa
kemanusian yang adil dan beradap
keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
Di bawah ini contoh sikap yang sesuai nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah......
rukun dengan tetangga
menghormati orang tua
menghormati guru
menghormati guru
Pernyataan mengenai pohon tersebut yang berkaitan dengan sila ketiga Pancasila adalah....
akarnya yang menjalar melambangkan luas wilayah Indonesia
daunnya dapat diolah menjadi pakaian atau kebutuhan sandang masyarakat Indonesia
menghasilkan buah yang dapat diolah menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia
batang yang kuat dan daun yang lebat dapat dijadikan tempat berteduh oleh berbagai macam suku bangsa
Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan ...
kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)
kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)
laki - laki dan perempuan
hak dan kewajiban
Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila di samping adalah..... (pilihlah 2 jawaban benar)
menjaga persatuan dan kesatuan
mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan
menghargai pendapat orang lain
suka bekerja keras
Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila di samping adalah..... (pilihlah 3 jawaban benar)
menghormati persamaan hak dan kewajiban
bangga sebagai bangsa Indonesia
menolong korban bencana alam
cinta tanah air
rela berkorban demi bangsa dan negara
Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah .....
selalu bekerja keras
menghormati persamaan derajat
menghargai pendapat orang lain
bangga sebagai bangsa Indonesia
Makna dari simbol Pancasila pada gambar adalah ......
persatuan yang kokoh
kesejahteraan seluruh rakyat
musyawarah untuk mengambil keputusan
percaya dan taqwa kepada Tuhan
Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ke lima adalah ....
Perhatikan gambar!
Contoh sikap yang ada pada gambar merupakan pengamalan sila ke 4 yaitu....
Musyawarah dalam pemilihan ketua kelas
Menghormati pendapat teman
Menyampaikan pendapat
Perhatikan pernyataan berikut !
mengembangkan sikap tidak semena -mena terhadap orang lain menjunjung tinggi nilai - nilai kemanusiaan gemar melakukan kegiatan kemanusiaan membina kerukunan hidup di antara sesama manusia
Contoh pengamalan Pancasila sila ke - 2 ditunjukan oleh nomor ....
1, 2, dan 4
2, 3, dan 4
3, 4, dan 5
1, 2, dan 3
Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....
menjalankan puasa sesuai perintah agama
menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit
ikut serta bergotong royong membangun jalan
memilih ketua kelas dengan cara demokrasi
Memilih ketua RT dengan kesepakatan bersama merupakan contoh penerapan Pancasila yang sesuai dengan sila yang berbunyi....
Ketuhanan yang Maha Esa
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Lambang di bawah ini merupakan lambang dari sila....
kedua
ketiga
keempat
kelima
Dalam kehidupan bersama dalam masyarakat ada banyak tantangan baik itu tantangan mengelola perbedaan cara berpikir, tingkah laku maupun perbedaan keinginan. Agar tidak terjadi konflik atau pertengkaran dalam masyarakat maka perlu adanya aturan yang disepakati bersama yang disebut . . . .
hukum
undang-undang
norma
agama
perilaku tersebut merupakan penerapan norma
norma agama
norma kesopanan
norma kesusilaan
norma hukum
Kesopanan
Gambar di samping merupakan contoh sikap dalam norma....
Agama
Kesopanan
Kesusilaan
Hukum
Berikut ini yang bukan hak kita di lingkungan masyarakat adalah ...
mendapat perlindungan dari masyarakat
dihargai di lingkungan masyarakat
wajib menaati segala peraturan di lingkungan masyarakat
memiliki hak untuk menyampaikan pendapat
1. Belajar dengan rajin
2. Mendapat kasih sayang dari guru
3. Menjaga kebersihan sekolah
4. Menggunakan fasilitas sekolah
5. Mengikuti pelajaran dengan baik
Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....
1, 2, dan 3
2, 4, dan 5
2, 3, dan 4
1, 4, dan 5
Kewajiban anak di lingkungan masyarakat adalah ....
Belajar dengan giat
Ikut pertemuan remaja
Menjaga ketertiban lingkungan
Bermain dengan tetangga
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) membersihkan kamar tidurnya sendiri
(2) memakai seragam baru tiap tahun
(3) mendapatkan kasih sayang
(4) belajar dengan rajin
Salah satu contoh hak seorang anak ketika berada di rumah adalah ....
1
2
3
4
8. Berikut ini yang termasuk kewajiban kita di rumah adalah ... .
Mendapatkan makanan dari orang tua
Mendapatkan pendidikan
Menaati orang tua
Jalan-jalan ketempat rekreasi
Berikut ini merupakan contoh kewajiban siswa di sekolah adalah ....
membuang sampah di dalam bangku kelas
mematuhi peraturan dan tata tertib sekolah
mengumpulkan tugas jika diminta oleh guru
Manfaat yang diperoleh seorang warga negara dengan membayar pajak tepat waktu adalah ....
ikut serta berpartisipasi dalam pembangunan negara
dipuji pemerintah
akan mendapatkan hadiah
menambah penghasilan
Pak Hariman tidak dapat ikut kerja bakti karena sedang sakit. Tindakan Pak Hariman yang tepat menyikapi kondisi tersebut sehubungan dengan kewajibannya sebagai warga negara di lingkungan masyarakat adalah....
diam saja karena dia sedang sakit
membuat pengumuman tidak ikut kerja bakti
meminta maaf dan menyediakan makanan kecil bagi yang bekerja bakti
membersihkan lingkungan sendiri ketika sudah sembuh
Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan salah satu tujuan nasional. Hal ini sesuai dengan pasal 31 ayat 1 UUD 1945 yang berbunyi ... .
Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
Setiap warga negara berhak dalam usaha pembelaan negara
Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran
Setiap warga negara berhak untuk berserikat dan berkumpul dan mengeluarkan pendapatnya
Sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah. . .
Memilih teman seagama saja
Berteman dengan semua siswa di sekolah
Mencari teman yang kaya saja
Tidak bermain dengan teman beda daerah
Kerukunan hidup, saling berbagi, dan tolong-menolong dan kerja sama yang dilakukan oleh masyarakat biasanya disebut dengan istilah....
piket kelas
gotong royong
kerja sama
kerja bakti
Manfaat dari Pola Hidup Gotong Royong adalah ....
Meningkatkan keegoisan dalam masyarakat
Menciptakan iklim persaingan yang tidak sehat
Membangun kebersamaan dan persatuan dalam masyarakat
Membuat masyarakat terpecah-belah dan tidak harmoni
contoh hidup Gotong Royong dalam masyarakat adalah ....
Menolong tetangga yang sedang kesulitan
Mengabaikan tetangga yang sedang kesulitan
Menyalahkan tetangga yang sedang kesulitan
Tidak peduli dengan tetangga yang sedang kesulitan
Tahukah kamu apa yang dimaksud dengan gotong royong?
Gotong royong adalah tradisi kerjasama sosial di Indonesia yang diartikan sebagai kerjasama atau kerja bersama dalam suatu kegiatan tertentu.
Gotong royong adalah kegiatan yang bertujuan untuk mendapatkan imbalan.
Gotong royong adalah tradisi yang dilakukan oleh masyarakat desa saja.
Sebutkan penerapan gotong royong di lingkungan sekolah!
Membangun fasilitas umum di lingkungan sekitar, seperti jalan atau jembatan.
Membersihkan ruang kelas bersama anggota kelas.
Membantu membangun rumah warga yang terkena musibah.
Apa yang dimaksud dengan gotong royong?
Gotong royong adalah kerjasama atau saling membantu dalam masyarakat.
Gotong royong adalah kegiatan yang hanya dilakukan oleh pemerintah.
Gotong royong adalah persaingan antar anggota masyarakat.
Gotong royong adalah kegiatan individu tanpa bantuan orang lain.
Berikan contoh kegiatan gotong royong di sekolah!
Membersihkan lingkungan sekolah secara bersama-sama.
Mengikuti pelajaran di kelas
Mengadakan lomba cerdas cermat
Membaca buku di perpustakaan
Gobak sodor merupakan salah satu permainan yang mengandung nilai gotong royong. Dalam kaitannya dengan nilai gotong royong, permainan ini ....
diperlukan strategi yang baik
menambah kemampuan berlari
membangun tim untuk kebersamaan
melatih pengambilan keputusan
Mengapa gotong royong dianggap penting dalam kehidupan bermasyarakat?
Karena dapat membuat pekerjaan menjadi lebih berat
Karena dapat meningkatkan kesenjangan sosial
Karena dapat mempererat hubungan antarwarga
Karena dapat mengurangi interaksi sosial
Berikut ini 3 elemen didalam gotong royong yaitu ...
Berkolaborasi, membantu dan memberi
Peduli, memberi, dan berbagi
Berbagi, saling peduli dan bekerjasama
Berkolaborasi, peduli, dan berbagi
Nilai-nilai yang terkandung dalam gotong royong yaitu .....
Tolong-menolong, persatuan, kebersamaan, rela berkorban, sosialisasi
Tolong menolong, mengharap imbalan, mengharap pujian
Persatuan, Kebersamaan, Mencari Ketenaran dan pujian
Rela berkorban, mengharap pujian, mengarap imbalan
Berikan contoh kegiatan gotong royong di sekolah!
Membersihkan lingkungan sekolah secara bersama-sama.
Mengikuti pelajaran di kelas
Mengadakan lomba cerdas cermat
Membaca buku di perpustakaan
Bagaimana gotong royong dapat memperkuat persatuan?
Gotong royong menyebabkan konflik antar anggota masyarakat.
Gotong royong hanya menguntungkan satu kelompok saja.
Gotong royong memperkuat persatuan dengan menciptakan ikatan sosial dan solidaritas antar anggota masyarakat.
Gotong royong tidak berpengaruh pada hubungan sosial.
Jelaskan hubungan antara gotong royong dan bela negara!
Bela negara focuses solely on military training and has no relation to community efforts.
Gotong royong is only relevant in local community events.
Gotong royong is a form of government policy unrelated to national defense.
Gotong royong strengthens bela negara by promoting community cooperation and responsibility in defending the nation.
contoh hidup Gotong Royong dalam masyarakat adalah ....
Menolong tetangga yang sedang kesulitan
Mengabaikan tetangga yang sedang kesulitan
Menyalahkan tetangga yang sedang kesulitan
Tidak peduli dengan tetangga yang sedang kesulitan
Perhatikan gambar tersebut !
Nama alat musik tersebut adalah...
trombon
trompet
tuba
sausafon
19. Perhatikan gambar! Nama alat musik tersebut adalah ...
a. trompet
b. trombon
c. sousafon
d. tuba
Perhatikan Gambar! Nama alat musik disamping adalah ....
a. simbal
b. trombon
c. angklung
d. bass
Perhatikan gambar yang ada di bawah ini!
Pilihlah gambar alat musik tanjidor yang bernama klarinet ...
icon yang berada dikota Administrasi Jakarta Timur dengan gambar!
burung srigunting dan bambu apus
burung srigunting dan trisula
burung garuda dan bambu apus
trisula dan bambu apus
Batas wilayah darat suatu negara biasanya ditentukan dengan suatu perjanjian antara suatu negara dengan negara lain dalam bentuk traktat. Perbatasan antarnegara dapat berupa batas alam, misalnya sungai, danau, pegunungan, hutan atau lembah dan batas buatan, misalnya pagar tembok, pagar kawat berduri, tiang tembok, pos penjagaan, dan patok, serta batas secara ...
Geografis
Geologis
Geofisika
Geodesi
Demografis
Wilayah Jakarta Timur berdasarkan pada peta nomor
1
2
3
4
gambar berikut terletak di wilayah Jakarta Bagian
Barat
Pusat
Selatan
Utara
