Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мәдениеттану 51-100

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Қоғамды алғаш зерттеген кім?

a)

Э. Дюркгейм

b)

Б. Мариновский

c)

К. Маркс

d)

О. Конт

e)

Г. Спенсер

2.

«Еуропаның құлдырауы» еңбегінің авторы кім?

a)

З. Фрейд

b)

О. Шпенглер

c)

Т. Парсонс

d)

К. Ясперс

e)

Ж. Ж. Руссо

3.

Контрмәдениет дегеніміз не?

a)

Қоғамдық құндылықтарға қарсы мәдени қозғалыс

b)

Мемлекеттік идеология

c)

Ресми дін

d)

Мәдениет министрлігі

e)

Классикалық өнер

4.

Мәдениеттану ғылым ретінде қай ғасырда қалыптасты?

a)

XX ғ.

b)

XV ғ.

c)

XIX ғ.

d)

XVII ғ.

e)

XVIII ғ.

5.

Субмәдениет қандай мәдениет түріне жатады?

a)

Қоғамдық тұрақтылыққа ықпал етеді

b)

Тек жастар арасында таралған

c)

Жалпы мәдениетпен бірдей

d)

Ұлттық мәдениет

e)

Үлкен мәдениетке қарсы

6.

Мәдениеттануда қандай негізгі мектептер бар?

a)

Позитивизм, Марксизм

b)

Структурализм, Функционализм

c)

Психоанализ, Конструктивизм

d)

Экспериментализм, Гуманизм

e)

Әлеуметтану, Философия

7.

Мәдениет пен табиғат арасындағы айырмашылықты кім

қарастырды?

a)

Карл Маркс

b)

Эмиль Дюркгейм

c)

Макс Вебер

d)

Оскар Шпенглер

e)

Огюст Конт

8.

«Ғылым жүйесі» атты кітаптың авторы кім?

a)

Огюст Конт

b)

Самуэль Фонд

c)

Фридрих Уост

d)

Герберт Спенсер

e)

Карл Маркс

9.

Мәдениет динамикасы неше түрге бөлінеді?

a)

5

b)

3

c)

4

d)

7

e)

1

10.

Диффузия дегеніміз не?

a)

Әрбір мәдениетті өз құндылықтар тұрғысынан қарастыру ұстанымы

b)

Негізгі мәдениетке қарсы немесе балама құндылықтарды ұсынатын ағым

c)

Мәдениетке жаңа идеялар мен элементтердің енгізілуі

d)

Мәдени элементтердің бір қоғамнан екіншісіне таралуы

e)

Қоғамдағы дәстүрлі мәдениеттің жойылуы

11.

Глобализацияға тән сипат қандай?

a)

Бір мәдениеттің үстем болуы?

b)

Жергілікті мәдениеттің үстем болуы

c)

Әр түрлі мәдениеттердің бір-біріне оңай енуі және ықпал етуі

d)

Мәдени ерекшеліктердің артта қалуы

e)

Әлемдік нарықтар мен технологиялардың біркелкі әсері

12.

Мәдениет динамикасы дегеніміз не?

a)

Мәдени өзгерістер мен дамудың эволюциялық, революциялық, реформа жолымен жүруі

b)

Мәдениеттің бір орнында тоқтап қалуы

c)

Тек дәстүрлі мәдениетті сақтау процесі

d)

Мәдениеттердің кездейсоқ өзгерісі

e)

Мәдени өзгерістердің қоғамдағы қажеттіліктерге бейімделуі

13.

Мәдениеттану нені зерттейді?

a)

Мәдениет пен оның түрлерін

b)

Табиғат құбылыстарын

c)

Экономикалық заңдылықтарды

d)

Ғарыш әлемін

e)

Қоғамдық құндылықтар мен нормаларды

14.

Мәдениеттану қандай ғылымдарға сүйенеді?

a)

Психология мен антропология

b)

География мен геология

c)

Биология мен химия

d)

Физика мен математика

e)

Әлеуметтану мен философия

15.

Жалғыздықтың биоәлеуметтік салдары қандай болуы мүмкін?

a)

Эмоциялық күйзеліс тудырады

b)

Денсаулыққа пайдалы әсер етеді

c)

Әлеуметтік байланыстарды арттырады

d)

Экономикалық өсуді ынталандырады

e)

Психологиялық күйзелістер мен депрессияның дамуына себеп болуы мүмкін

16.

Тэйлер мәдениетті құрылымдық элементтерге бөлуді қай ғасырда ұсынды?

a)

17 ғ.

b)

18 ғ.

c)

19 ғ.

d)

20 ғ.

e)

21 ғ.

17.

20 ғ мәдениеттанудың қандай бағыттары пайда болды?

a)

Әлеуметтік институттарға бөлу

b)

Құрылымдық элементтерге бөлу

c)

Антропологиялық зерттеу

d)

Анатомия, семиотика, морфология

e)

Мәдениетаралық салыстыру

18.

Толкотт Парсонс Заңдар мен тәртіпті мәдениеттің қандай жеке жүйесі деген?

a)

қаңқасы

b)

ас қорыту

c)

жүрегі

d)

сезім мүшесі

e)

миы

19.

Толкотт Парсонс Өнер мен шығармашылық мәдениеттің қандай жеке жүйесі деген?

a)

жүрегі

b)

ас қорыту

c)

миы

d)

қаңқасы

e)

сезім мүшесі

20.

ID(бейсана) қандай екі түрге бөлінеді?

a)

Эрос, Танатос

b)

Ар-ождан, Идеалды мен

c)

Тұлғалық, әлеуметтік

d)

Адамгершілік, мәдениет

e)

Мінез-құлық, темперамент

21.

Абай ең бірінші қара сөзінде нені атап көрсетеді?

a)

Білгеніңді өзгеге үйрету

b)

Қара сөзді жазу мақсатын

c)

Естілік туралы

d)

Қазақтың мінезін талдау

e)

Имандылыққа шақыру

22.

“Жоқ баға алмаймын. Бағар едім, қалайша бағудың мәнісін де білмеймін, не болсын деп бағам, қай елге қосайын, қай харекетке қосайын?” бірінші қара сөзіндегі қай бөлігінен алынған?

a)

Өнер бағу

b)

Ел бағу

c)

Ғылым бағу

d)

Бала бағу

e)

Мал бағу

23.

Абайдың пікірінше, ғибадат ету үшін адамға ең алдымен не қажет?

a)

Ауызбен жақсы сөз айту керек

b)

Көпшілікке көріну керек

c)

Иманның иғтиқатын (сенімін) мықтап алу керек

d)

Шалма орап, діндар атану керек

e)

Мешітке жиі бару керек

24.

Абай шынайы діндар адам қандай болуы керек деп есептейді?

a)

Ораза ұстап, намаз оқыса жеткілікті

b)

Діни кітаптарды жаттау керек

c)

Басқаларға діни үгіт айтуы керек

d)

Тек сыртқы кейпіне мән беруі керек

e)

Өзін ықыласпен қадағалап, жанын шын ашып тұруы керек

25.

Абай «үлкендік» мінезін қалай сипаттайды?

a)

Байлық пен батырлықпен көзге түсу

b)

Өзін-өзі бағалап, жаман қылықтардан сақтану

c)

Өзінің абыройын сөзбен мақтау

d)

Басқаларды менсінбеу

e)

Өзгені кешіре білу

26.

Абай «мақтаншақ» адам туралы не дейді?

a)

Ол әрдайым «десін» деп азаптанып жүреді

b)

Ол өз мінезін түзеткісі келеді

c)

Ол тек жақсы іс жасап мақталады

d)

Ол мақтауды қаламайды

e)

Ол мақтан үшін жұмыс істейді

27.

Абай «жатқа мақтанарлық мақтанды іздейтін» адамды қалай сипаттайды?

a)

Ол дана әрі сабырлы

b)

Ол әдепті әрі білімді

c)

Ол надан, бірақ әлі де адам

d)

Ол өз ауылында ғана танылады

e)

Ол сыртқы әсемдікке құмар

28.

Абайдың айтуынша, адам қалай білімді болады?

a)

Тумысынан ақылды болып туады

b)

Үлкен болған сайын білімді болады

c)

Үнемі біреуден сұрап жүреді

d)

Естіп, көріп, ұстап, татып, ескерсе

e)

Тек мұғалімнің айтқанын қайталап

29.

Абай «есті адам» болудың бір жолы ретінде нені атайды?

a)

Мол оқу оқу

b)

Даулы сөзге араласу

c)

Тек өз пікірін қорғау

d)

Естілердің сөзін ескеріп жүру

e)

Дау-дамайдан аулақ болу

30.

Абай «сөз танымайтын елге» сөз айтқанша, не істеген жақсы дейді?

a)

Басқа елге көшкен дұрыс

b)

Үнсіз қалып, тек ойлау керек

c)

Әркез ақыл айту керек

d)

Өзіңді танитын шошқаны баққан жақсы

e)

Мақтау үшін сөйлемеу

31.

Абайдың айтуынша, шын ұят деген не?

a)

Ақылға, шариғатқа немесе абиұрға теріс істен кейін пайда болатын ішкі қысым

b)

Үлкен кісімен сөйлесуге қысылу

c)

Халықтың сөгісінен қорқу

d)

Өз кінәсін басқамен салыстыру

e)

Қоғам алдында ұялудан қорқу

32.

Абай шын ұяттың адамдарға қалай әсер ететінін қалай сипаттайды?

a)

Қатты ұялған соң, көп сөйлемей қалады

b)

Ұялып, бірақ тез ұмытып кетеді

c)

Ұйқыдан, тамақтан қалатындай, кейде өзін-өзі жек көретіндей ауыр әсер етеді

d)

Біреуден кешірім сұрап, бәрін ұмытады

e)

Ішкі күйзеліс туғызады

33.

Естілік туралы нешінші қара сөзде айтылған?

a)

24

b)

15

c)

37

d)

19

e)

23

34.

Абай ең бірінші қара сөзінде нені атап көрсетеді?

a)

естелік туралы

b)

имандылыққа шақыру

c)

қара сөзді жазу мақсатын

d)

білгеніңді өзгеге уйрету

e)

қайратсыз мақтанды

35.

«Қырт мақтан» деп нені айтады?

a)

бос мақтанды

b)

арлы адамды

c)

батырлықты

d)

ақылдылықты

e)

көңілшектігін

36.

Абай қазақтың қандай мінезін сынайды?

a)

еңбекқорлығын

b)

мақтаншақтығын

c)

сыпайылығын

d)

ержүректігін

e)

қайратсыз мақтанды

37.

Шынайы ер адам қандай болуы керек?

a)

малға сараң

b)

үндемейтін

c)

дүниеге қызықпайтын

d)

батыр,жомарт

e)

ақылды,ұстамды

38.

«Өлімге шыдайтын қазақ» деп кім туралы айтады?

a)

барлық қазақ туралы

b)

іс жүзінде батыл емес адамдарды

c)

шын батырлар туралы

d)

өмірден қорқатын адамдар туралы

e)

мақтан үшін батыр батыр көрінетіндер туралы

39.

30-шы қара сөздің негізгі ойы қандай?

a)

қазақты мақтауға шақыру

b)

мал жинауға уйрету

c)

ар-ұятты сақтауға шақыру

d)

традицияны дәріптеу

e)

надандықты сынау

40.

Естіген нәрсені ұмытпау үшін бірінші себеп қандай?

a)

көкірегі баялаулы,берік болу

b)

көңілді көтеріңкі ұстау

c)

көп нәрсе оқу

d)

достармен пікір алмасу

e)

жүйелі түрде қайталау

41.

Ғибрәтлану деген не?

a)

оқып-уйрену

b)

бос уақыт өткізу

c)

Естіген нәрседен сабақ алу, көңілденіп ұғу

d)

ұмытуға тырысу

e)

өзгенің қателігінен үлгі алу

42.

Бір нәрсені есте сақтау үшін не істеу керек?

a)

Бірнеше уақыт ойланып, көңілге бекіту

b)

тек оқып шығу жеткілікті

c)

көңіл көтеріп жүру

d)

ештеңе істемеу

e)

жазып,қайталап отыру

43.

31-ші қара сөзінде “ой кеселдері” қандай?

a)

оқығанды қайталау

b)

Уайымсыз салғырттық, ойыншы-күлкішілдік

c)

қызықты кітап оқу

d)

жақсы демалыс алу

e)

бір нәрсеге тұрақтай алмау

44.

Ой кеселдерінен қалай сақтану керек?

a)

оған жол бермеу, салынбау керек

b)

уақытты жоғалту керек

c)

көңіл көтерумен айналысу

d)

барлық нәрседен бас тарту

e)

ақылды тәрбиелеу керек

45.

Білім-ғылымды үйренудің бірінші шарты қандай?

a)

бай болу үшін оқу

b)

уақытты бос өткізу

c)

адамдарға білім сату

d)

білімнің өзіне құмар болу

e)

ілімге сүйіспеншілікпен қарау

46.

Адам білімді қандай мақсатта үйренуі керек?

a)

Жеңу үшін дауласу

b)

Ойын-сауық үшін

c)

Ақиқатты тану үшін

d)

Өзге адамдарды сынау үшін

e)

Өзін рухани жетілдіру үшін

47.

Білімді көбейту үшін адамның бойында қандай қасиет болуы керек?

a)

Көп адаммен таласу

b)

Тек кітап жинау

c)

Бәрін ұмыту

d)

Тыңдау және есте сақтау қабілеті

e)

Мұлахаза қылу және мұхафаза қылу

48.

Оқып-үйренуге ең үлкен кедергі не?

a)

Уайымсыз салғырттық

b)

Көп оқу

c)

Тыныштыққа болу

d)

Жоспар құру

e)

Ниетсіз әрекет

49.

32-ші қара сөзінде Абай мінезді сақтау не үшін маңызды деп айтады?

a)

Білімнен алыстау үшін

b)

Уақытты өткізу үшін

c)

Тек атақ үшін

d)

Ақыл мен арды қорғау үшін

e)

Адамдықты жоғалтпау үшін

50.

33-ші қара сөзінде Абай қандай кәсіппен айналысса, қазақ әулие саналады деп айтады?

a)

Мал бағу

b)

Қолөнермен адал еңбек ету

c)

Жер өңдеу

d)

Сауда жасау

e)

Егіншілікпен айналысу