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Total questions: 38

Worksheet time: 29mins

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1.

Es una relación (cuadro o ecuación matemática) que indica la cantidad máxima de producto que se puede obtener con un conjunto de insumos determinados.

(a)  

2.

¿Qué representa la gráfica?

a)

La función de la producción

b)

La función de la demanda

c)

La curva de los insumos

d)

La gráfica de productos

3.

En su fase inicial, la pendiente de la función de producción es:

a)

Intermedia

b)

Reducida

c)

Creciente

d)

Disminuida

4.

Al incrementar los factores productivos, la cantidad producida...

4 lines
5.

La proporción y la escala en que se usan los insumos son...

a)

La relación entre capital e inversión

b)

La relación entre oferta y demanda

c)

La relación entre costos y utilidades

d)

La relación entre insumo y producto

6.

Según Cobb Douglas, estos son los principales factores de producción

a)

Tecnología, trabajo y capital

b)

Financieros, humanos y de conocimiento

c)

Económicos, humanos y sistemáticos

d)

Tierra, trabajo y capital

7.

Es el cambio en la cantidad de capital dividida por el cambio en la cantidad de trabajo

a)

Tasa de sustitución

b)

Tasa terminal de la sustitución

c)

Tasa marginal de la sustitución

d)

Taza de cafecito mañanero

8.

Mide el número de unidades en el que disminuye un insumo, por la unidad de incremento en el otro, para que el nivel de la producción permanezca constante

a)

Tasa marginal de importación

b)

Tasa marginal de exportación

c)

Tasa marginal de sustitución técnica

d)

Tasa técnica de importaciones

9.

Son los costos mínimos que deben considerarse en la producción

a)

Isocostos

b)

Isocuentas

c)

Isométrico

10.

¿Qué representan las curvas de la gráfica?

a)

Curvas de isotopos

b)

Curvas de isocuentas

c)

Curvas de isocoste

d)

Rectas de isocoste

11.

Es el lugar geométrico al largo del cual es constante la tasa marginal de sustitución técnica

a)

Isocoste

b)

Isocuenta

c)

Isoclina

d)

Isotopo

12.

Variación del producto total luego de la variación del factor movible

a)

Producto medio

b)

Producto marginal

c)

Producto total

d)

Costo marginal

13.

El Pmg disminuye a medida que se incrementan los trabajadores

a)

Producto marginal

b)

Rendimiento decreciente

c)

Rendimiento creciente

d)

Rendimiento decreciente negativo

14.

En el corto plazo hay factores fijos y variables

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

Punto más alto en la curva del Pme, en el cual los trabajadores son más productivos

a)

Óptimo económico

b)

Óptimo técnico

c)

Máximo técnico

16.

¿Qué significa el costo fijo?

a)

Corresponde a los gastos de la empresa ya sea que produzca o no produzca.

b)

Es el cambio del costo total cuando la empresa aumenta en una unidad su producción, es decir es el cálculo de la cantidad de producción y el precio a los productos elaborados.

c)

El proceso de decisión y la actividad física que las personas realizan cuando evalúan, seleccionan, adquieren y usan o consumen bienes y servicios.

17.

¿A qué hace alusión el costo variable?

a)

Aquel que varía de acuerdo a la cantidad de producción, inicia en cero y va cambiando de acuerdo a la etapa productiva.

b)

Es el cambio del costo total cuando la empresa aumenta en una unidad su producción, es decir es el cálculo de la cantidad de producción y el precio a los productos elaborados.

c)

Ninguna de las anteriores.

18.

Etapa previa al desarrollo para su viabilidad y esto depende del crecimiento de la población.

a)

Crecimiento

b)

Desarrollo económico

c)

Crecimiento económico

19.

La frontera de posibilidades de producción muestra

a)

La interacción de la oferta y la demanda determina el precio de equilibrio (p*) y la cantidad de equilibrio (q*) que será intercambiada en el mercado

b)

La tasa marginal de sustitución entre un bien y otro pero con la misma utilidad

c)

las diversas cantidades de dos bienes que una economía puede producir, utilizando sus recursos disponibles, durante un periodo determinado.

d)

un conjunto de paquetes de consumo que no hacen diferencia para el individuo. Es decir, todos estos paquetes le ofrecen el mismo nivel de utilidad

20.

La revolución marginalista

a)

redefinieron el concepto del valor de uso, haciendo a un lado la idea de utilidad general y tomando una utilidad marginal o creciente

b)

consideraban que “precio” y “valor” eran conceptos distintos, éstos podían diferir y, así, la mayor parte de los primeros análisis económicos se centraron en estas divergencia

c)

pensaban que el valor de un bien significaba su “valor de uso”, mientras que su precio representaba su “valor de cambio

d)

consideraban que los precios eran fijados por los humanos, el precio de un bien podía no ser igual a su valor

21.

Si la curva de demanda está dada por la ecuación

Qd = 500-10p y

la curva de oferta está dada por Qs = 10p-100.

la cantidad y precio de equilibrio son

a)

p=30

Q=300

b)

p = 30;

Q=200

c)

p=20

Q=200

d)

p=25

Q=200

22.

La economía positiva intenta determinar

a)

adopta una postura definida sobre lo que se debería hacer

b)

cómo se asignan los recursos en una economía. Una aplicación algo distinta de la teoría económica es

c)

mucho sobre cómo se deberían asignar los recursos

d)

los juicios de valor

23.

La oferta y la demanda de maíz pueden ser descritas con las siguientes ecuaciones:

OFERTA Qo= 4P-80

DEMANDA Qd=100-2P

El equilibrio de mercado es:

a)

P=30;Q=40

b)

P=90; Q=80

c)

P=30; Q=160

d)

P=90; Q=40

24.

Cuando se presenta un fuerte incremento del precio de la harina, entonces:

a)

la oferta de pan aumenta

b)

hay abundancia de panes

c)

la oferta de pan disminuye

d)

la cantidad ofertada no varía

25.

¿Cuál de los siguientes no se mantiene constante en una tabla de oferta?

a)

tecnología de producción

b)

el precio del bien

c)

los precios de los insumos

d)

expectativas

26.

¿Cuál de los siguientes cambiará la oferta de camisetas de fútbol del Real Madrid a la izquierda?

a)

Aumenta el número de productores.

b)

El precio de las camisetas aumenta en $15.

c)

La tecnología del uso de las máquinas de coser para hacer los jerseys mejora.

d)

El coste de la tela usada para hacer los jerseys aumenta.

27.

¿Con qué otros nombres se le conoce al ofertante?

a)

consumidor

b)

Productor

c)

Ofertante

d)

vendedor

28.

Según los factores que afectan la demanda: Cuando se incrementa el Px, lo razonable sería aumentar la Qox y viceversa (Directa). Hablamos del factor:

a)

Los costos de producción

b)

Precio del bien

c)

La capacidad instalada

d)

Número de ofertantes

e)

Tecnología o clima

29.

Según los factores que afectan la demanda: Al mejorar el desarrollo en producción, la oferta de un bien aumentará . Hablamos del factor:

a)

Los costos de producción

b)

Precio del bien

c)

La capacidad instalada

d)

Número de ofertantes

e)

Tecnología o clima

30.

Según los factores que afectan la demanda: Al haber mayor número de oferentes la oferta de un bien aumenta y viceversa (Directa) . Hablamos del factor:

a)

Los costos de producción

b)

Precio del bien

c)

La capacidad instalada

d)

Número de ofertantes

e)

Tecnología o clima

31.

Según la ley de la oferta, cómo se interpreta el gráfico?

a)

Es inversa, pues a mayor oferta, menor precio.

b)

A menor es el ingreso, menos será la oferta del vendedor.

c)

A mayor es el precio menos sera la oferta y viceversa.

d)

A mayor precio de un bien, mayor será la cantidad ofertada de dicho bien y viceversa.

32.

According to the representation of supply: It is determined by various factors, which influence the quantity that is desired to be produced or offered.

a)

Price function

b)

Demand function

c)

Supply function

d)

Quantity supplied function

33.

Según la función de la oferta; es aquella que es un factor variable, a diferencia de los demás. A este hecho se le conoce como "Céteris Paribus". Hablamos del:

a)

Precio

b)

Costo

c)

Demanda

d)

Oferta

34.

Según esta ecuación de la oferta: y−y1=m(x−x1)y-y1=m\left(x-x1\right)   Elija correctamente las variables de esta:

a)

y = Precio

m = pendiente positiva

x = cantidad ofertada

b)

y = Ingreso

m = pendiente positiva

x = cantidad ofertada

c)

y = Precio

m = pendiente negativa

x = cantidad ofertada

d)

y = Precio

m = pendiente positiva

x = cantidad demandada

35.

¿Cuál es la pendiente de la oferta y demanda?

a)

m=Y −Y1X−X1m=\frac{Y\ -Y1}{X-X1}  

b)

m=Y2 −Y1X2−X1m=\frac{Y2\ -Y1}{X2-X1}

c)

m=Y1 −Y2X1−X2m=\frac{Y1\ -Y2}{X1-X2}

36.

¿Cuál es el papel del excedente del productor en el mercado?

a)

El excedente del productor es la cantidad de bienes que un productor está dispuesto a vender a un precio determinado, que es igual al precio que realmente vende el bien en el mercado.

b)

El excedente del productor es la cantidad de bienes que un productor está dispuesto a vender a un precio determinado, que es menor que el costo de producción del bien.

c)

El excedente del productor es la cantidad de bienes que un productor está dispuesto a vender a un precio determinado, que es menor que el precio que realmente vende el bien en el mercado.

d)

El papel del excedente del productor es la cantidad de bienes que un productor está dispuesto a vender a un precio determinado, que es mayor que el precio que realmente vende el bien en el mercado.

37.

Explique en qué consiste el excedente del consumidor y cómo se calcula.

a)

El excedente del consumidor se calcula dividiendo el precio que el consumidor está dispuesto a pagar por la cantidad adquirida, entre el precio que realmente paga por esa cantidad.

b)

El excedente del consumidor se calcula multiplicando el precio que el consumidor está dispuesto a pagar por la cantidad adquirida, por el precio que realmente paga por esa cantidad.

c)

El excedente del consumidor se calcula restando el precio que el consumidor está dispuesto a pagar por la cantidad adquirida, menos el precio que realmente paga por esa cantidad.

d)

El excedente del consumidor se calcula sumando el precio que el consumidor está dispuesto a pagar por la cantidad adquirida, más el precio que realmente paga por esa cantidad.

38.

¿Cuáles son algunas formas en las que el gobierno puede intervenir en el mercado?

a)

Educación gratuita

b)

Impuestos, regulaciones, subsidios, control de precios

c)

Eliminación de impuestos

d)

Desregulación del mercado laboral