wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS IPA SEMESTER 2

Total questions: 35

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Benda dikatakan bergerak apabila ...

a)

mengalami perubahan kedudukan terhadap titik acuan

b)

mengalami perubahan tempat

c)

berada di suatu tempat

d)

berpindah tempat

2.

Ketika penumpang sedang naik mobil yang sedang melaju dengan kencang tiba-tiba direm mendadak, maka penumpang akan terdorong ke depan. Hal ini sesuai dengan

a)

Hukum Newton I

b)

Hukum Newton II

c)

Hukum Newton III

d)

Hukum Pascal

e)

Hukum Archimedes

3.

Seekor ikan yang bergerak dengan siripnya menghasilkan gaya dorong sehingga ikan tersebut bergerak didalam air, peristiwa tersebut termasuk kedalam Hukum . . .

a)

Newton 1

b)

Newton 2

c)

Newton 3

d)

Archimedes

4.

Jika anak berbaju biru menarik tali dengan jumlah gaya sebesar 20 Newton dan anak berbaju merah menarik dengan jumlah gaya sebesar 10 Newton. Apakah yang akan terjadi?

a)

Anak berbaju biru akan menang

b)

mereka tidak akan bergerak sama sekali

c)

Anak berbaju merah akan menang

d)

Kedua anak akan jatuh

5.

Proses perubahan posisi disebut dengan....

a)

Gerak

b)

Gaya

c)

Usaha

d)

Energi

6.

perubahan kedudukan suatu benda dalam selang waktu tertentu disebut ....

a)

perpindahan

b)

kedudukan

c)

jarak

d)

kelajuan

7.

Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa menimba saat menarik tali timba mengakibatkan ember menjadi bergerak naik adalah ....

a)

Gaya memengaruhi benda diam menjadi bergerak

b)

Gaya memengaruhi benda bergerak menjadi diam

c)

Gaya memengaruhi perubahan bentuk benda

d)

Gaya memengaruhi perubahan arah gerak benda

8.

Bagian ilmu IPA yang mempelajari tentang gejala-gejala alam yang berkaitan dengan materi, perubahan energi, gerak benda, serta gejala alam lainnya adalah ....

a)

fisiologi

b)

kimia

c)

biologi

d)

fisika

9.

Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa bermain ketapel saat anak menarik ketapel dan melepaskannya adalah ....

a)

Gaya memengaruhi benda bergerak menjadi diam

b)

Gaya memengaruhi perubahan bentuk benda

c)

Gaya memengaruhi benda diam menjadi bergerak

d)

Gaya memengaruhi perubahan arah gerak benda

10.

Jarum kompas bisa bergerak memutar ke arah utara dan selatan karena adanya ....

a)

gaya gesek

b)

gaya magnet

c)

gaya otot

d)

gaya listrik

11.

Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut...

a)

taksonomi

b)

sistematika

c)

klasifikasi

d)

tata nama ganda

12.

untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai yang terendah adalah...

a)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-genus-familia-spesies

b)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-familia-genus-spesies

c)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-spesies-genus-familia

d)

kingdom-kelas-filum/divisi-ordo-familia-genus-spesies

13.

Tujuan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk...

a)

menyederhanakan objek studi

b)

melestarikan jenis mahluk hidup

c)

memberi nama ilmiah untuk setiap mahluk hidup

d)

menentukan persamaan sifat antara mahluk hidup

14.

Pernyataan tentang pengelompokan mahluk hidup:

1) memudahkan pengenalan, 2) memudahkan penyimpanan, 3) membuat lebih teratur dan rapi, 4) memudahkan pencarian, 5) membuat beragam bentuk baru

a)

1-3-5

b)

2-4-5

c)

2-3-5

d)

1-3-4

15.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut …

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

16.

Kelompok yang memiliki jumlah individu paling banyak adalah …

a)

Kelas

b)

Genus

c)

Spesies

d)

Familia

17.

Rusa kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam Plantae, karena Rusa memiliki ciri yang dimiliki oleh Animalia, yaitu …

a)

Tidak bisa menghasilkan makanan sendiri

b)

Autotrof

c)

Berklorofil

d)

Memiliki zat hijau daun

18.

Salah satu ciri khas yang membedakan paku dengan dengan lumut adalah ...

a)

lumut memiliki akar, batang, dan daun sejati

b)

paku memiliki akar, batang, dan daun sejati

c)

paku memiliki biji

d)

lumut berbiji

19.

Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil adalah ….

a)

akarnya tunggang

b)

batang bercabang

c)

daunnya menjari

d)

berkeping dua

20.

Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...

a)

Pisces

b)

Reptil

c)

Amfibi

d)

Aves

21.

berdasarkan gambar diatas, yang termasuk tanaman dikotil...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

22.

Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup....

a)

membutuhkan nutrisi

b)

bernapas

c)

peka terhadap rangsang

d)

tumbuh dan berkembang

23.

Yang menunjukkan ciri makhluk hidup berkembang biak adalah gambar....

a)
b)
c)
d)
24.

Ciri makhluk hidup yang berkaitan dengan aktivitas tersebut yaitu

a)

tumbuh dan berkembang

b)

bergerak

c)

bernapas

d)

mengeluarkan zat sisa

25.

Karena hewan tidak punya klorofil maka cara pengambilan nutrisi dilakukan dengan mengambil zat organik dari sekitarnya secara …

a)

Heterotrof

b)

Fotolisis

c)

Autotrof

d)

Parasit

26.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

27.

Di bawah ini yang termasuk contoh abiotik adalah ….

a)

cahaya dan bunga matahari

b)

bunga matahari dan lebah

c)

ikan dan air

d)

suhu dan air

28.

Di bawah ini yang termasuk contoh biotik adalah ….

a)

cahaya dan bunga matahari

b)

bungan matahari dan lebah

c)

ikan dan air

d)

suhu dan air

29.

Seluruh organisme yang ada di sawah terdiri atas padi, tikus, belalang, burung dan ulat, merupakan contoh dari ….

a)

populasi

b)

komunitas

c)

bioma

d)

biosfer

30.

Katak berperan sebagai ….

a)

konsumen I

b)

konsumen II

c)

konsumen III

d)

konsumen IV

31.

Benalu yang hidup di pohon serta cacing di perut pada tubuh manusia merupakan contoh dari ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

kompetisi

32.

Interaksi tanaman anggrek yang menempel pada batang pohon disebut ….

a)

parasitisme

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

kompetisi

33.

Dampak jika banyak hutan ditebang di Indonesia untuk diubah menjadi lahan perkebunan adalah ….

a)

konservasi hutan

b)

kerusakan habitat

c)

eksploitasi hutan

d)

produksi pangan

34.

Masuknya zat-zat beracun ke dalam lingkungan sehingga mengganggu keseimbangan lingkungan alamiah disebut dengan ….

a)

limbah

b)

ekologi

c)

populasi

d)

polusi

35.

Kebakaran hutan di Riau terjadi secara sengaja oleh tangan manusia dengan tujuan memudahkan mereka dalam membabat hutan, namun yang terjadi angin kencang semakin membesarkan api sehingga berhektar-hektar hutan hangus terbakar. Bagaimana seharusnya kita mengkritisi peristiwa tersebut terkait dengan manfaat keanekaragaman hayati . . .

a)

Cara tersebut boleh saja dilakukan asalkan dapat dikontrol penyebaran kobaran apinya

b)

Cara tersebut tentu dapat memusnahkan spesies-spesies secara cepat dan mengurangi fungsi hutan sebagai  penyimpan air

c)

Pengguna lahan sebaiknya mengontrol keadaan angin sebelum mereka melakukan pembakaran hutan

d)

Kebakaran hutan dapat menimbulkan penyakit ISPA