Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GAYA HIDUP BERKELANJUTAN SAMPAH ECOBRIK

Total questions: 40

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

sampah di bagi ke dalam 2 jenis

a)

sampah organik dan alami

b)

sampah organik dan buatan

c)

sampah organik dan anorganik

d)

sampah organik dan sisa manusia

2.

Yang Bukan dampak dari sampah plastik adalah ...

a)

Merusak tanah

b)

Polusi apabila di bakar

c)

untuk hidup berkelanjutan

d)

Pencemaran air

3.

Bagaimana dampak dari sampah yang tidak tertangani dengan baik bagi lingkungan?

 

a)

Akan merusak lingkungan karena menimbulkan polusi

b)

Membuat lingkungan nyaman

c)

Lingkungan jadi asri

d)

Lingkungan sekitar jadi segar

4.

Berikut adalah sampah organik,kecuali

a)
b)
c)
d)
5.

Penerapan gaya hidup berkelanjutan adalah.... (jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Siswa membawa bekal makanan sendiri untuk mengurangi sampah plastik dan meminimalisir limbah makanan.

b)

Siswa memilah sampah di sekolah dan mengolahnya secara terpisah sesuai jenis sampahnya.

c)

Siswa membuang sampah di sembarang tempat

d)

siswa membawa plastik sebagai wadah makanan untuk memperbanyak penggunaan produk dari bahan plastik

6.

Apa hasil akhir dari P5 Tema Gaya Hidup berkelanjutan yang akan dilaksanakan di sekolah kita?

a)

Poster: Aku sayang bumi

b)

Produk yang menarik

c)

Kerajinan Kursi Ecobrick dan Vas Bunga dari Sedotan

d)

Pengolahan sampah

7.

Dengan cara apa kita dapat meningkatkan gaya hidup berkelanjutan?

a)

selalu membeli air mineral botol

b)

tidak menggunakan transportasi publik

c)

mandi yang lama

d)

mendaur ulang sampah dan menggunakan kembali barang

8.

Apa itu gaya hidup berkelanjutan?

a)

gaya hidup di mana kita menggunakan sumber daya alam hanya sekali

b)

gaya hidup di mana kita menonton tv dan berbelanja

c)

gaya hidup yang mengurangi penggunaan sumber daya alam

d)

hidup lama/panjang umur

9.

Tujuan projek penguatan profil pelajar pancasila tema gaya hidup berkelanjutan adalah ...

a)

meningkatkan kesadaran siswa tentang hidup berkelanjutan untuk menjaga lingkungan madrasah dan sekitarnya

b)

meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya hidup bergaya

c)

meningkatkan kesadaran siswa tentang pancasila sebagai dasar negara

d)

meningkatkan kesadaran siswa tentang perlunya belajar membuat projek

10.

Cara membuat ecobrick dibawah ini kecuali..

a)

Mengumpulkan sampah

b)

Membuang sampah

c)

Mencuci sampah

d)

Mengeringkan sampah

11.

Pembuatan ecobrick bisa menggunakan sampah berupa ...

a)
botol minuman
b)

daun kering

c)

kaleng bekas

d)

ban bekas

12.

Salah satu pemanfaatan sedotan minuman adalah digunakan untuk...

a)

tikar

b)

ecobrick

c)

hiasan bunga

d)

hiasan dinding

13.

Pengolahan sampah di sekolah termasuk dalam tema P5 yang berjudul ...

a)

kewirausahaan

b)

gaya hidup berkelanjutan

c)

bangunlah jiwa dan raganya

d)

kearifan lokal

14.

Salah satu jenis sampah terbanyak di dunia adalah

a)

Kertas

b)

Plastik

c)

Kayu

d)

Logam

15.

3R singkatan dari...

a)

Reuse, Reduce, dan Recycle 

b)

Remake, Reduce, dan Recycle

c)

Reuse, Remake, dan Reduce

d)

Reuse, Reduce, dan Remake

16.

Perhatikan gambar berikut! botol plastik tersebut merupakan sampah yang dapat di daur ulang atau tidak?

a)

ya

b)

Tidak

17.

Beberapa hal yang bisa dilakukan untuk mengurangi sampah adalah

a)

Membawa botol air minum sendiri

b)

Membuang sampah sembarangan

c)

Membersihkan lingkungan sekitar

d)

Memperbanyak penggunaan produk dari bahan plastik

18.

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab....

a)

Murid

b)

Guru

c)

Penjaga sekolah

d)

Warga sekolah

19.

Sebutkan beberapa tindakan sederhana yang dapat dilakukan untuk merawat bumi.....

a)

Meningkatkan penggunaan plastik sekali pakai

b)

Meningkatkan emisi kendaraan pribadi

c)

Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai, menghemat air, mengurangi emisi kendaraan pribadi, mendaur ulang sampah, menanam pohon

d)

Menggunakan air secara berlebihan

20.

Mengapa penting untuk tidak membuang sampah sembarangan?

a)

Untuk menjaga kebersihan lingkungan, mencegah pencemaran, dan melindungi kesehatan manusia serta hewan.

b)

Agar terlihat keren

c)

Karena tidak ada yang peduli

d)

Supaya hewan bisa bermain dengan sampah

21.

Tujuan utama dilaksanakannya P5 adalah.....

a)

Untuk penilaian rapor siswa

b)

Untuk promosi sekolah

c)

Agar ada gelar karya

d)

Mewujudkan Pelajar Pancasila

22.

Kita harus ______ sampah.

a)

mengurangi

b)

melindungi

c)

mencemarkan

d)

menyimpan

23.

Bata ramah lingkungan adalah sebutan untuk ....

a)

Ecobrick

b)

Ecoenzim

c)

Bata putih

d)

Bata plastik

24.

bahan apa saja yang bisa dijadikan ecobrick?

a)

plastik bungkusan, logam, kulit pisang

b)

plastik bekas paket online shop, kulit buah, nasi bekas

c)

kemasan deterjen, kemasan minuman, kantong plastik sekali pakai (kresek)

d)

sayuran, tempe busuk, plastik dan botol

25.

Yang perlu diperhatikan saat membuat ecobrick adalah, kecuali:

a)

mencuci bersih sampah plastik sebelum dimasukkan

b)

langsung memasukkan sampah plastik ke dalam ecobrick

c)

memotong2 plastik sebelum dimasukkan ke ecobrick

d)

memadatkan plastik yang dimasukkan ecobrick

26.

bahan apa saja yang di perlukan dalam pembuatan ecobrick?

a)

botol bekas,plastik,tongkat bambu,gunting,lem,sampah kering

b)

daun kering,kaca

c)

kertas,batu

d)

karet,tanah

27.

apa saja karya yang dapat di buat dari ecobrick?

a)

meja,kursi

b)

pintu,jendela

c)

papan tulis,buku

d)

rumah,gedung

28.

apa fungsi ecobrick?

a)

mengurangi sampah plastik

b)

lebih banyak sampah plastik

c)

tidak mengurangi sampah plastik

d)

sampah menjadi numpuk

29.

apa yang di maksud dengan ecobrick?

a)

ecobrick adalah bata ramah lingkungan yang di buat dari botol plastik bekas yang di isi sampah plastik

b)

botol ecobrick

c)

botol hiasan

d)

botol biasa

30.

Jenis sampah apakah ini?

a)

Plastik

b)

Organik

c)

Kertas

d)

Residu

31.

Dalam pembuatan ecobrick, langkah pertama yang kita lakukan adalah ...

a)

Memotong sampah plastik menjadi bagian yang kecil

b)

Memilah sampah yang akan dijadikan ecobrick

c)

Membersihkan dan mengeringkan sampah plastik

d)

Memasukkan dan memadatkan sampah plastik yang telah dipotong ke dalam botol

32.

Sebutkan contoh produk yang terbuat dari bahan daur ulang!

a)

Botol plastik bekas menjadi tas belanja.

b)

Kertas bekas menjadi buku tulis.

c)

Kaleng bekas menjadi kerajinan tangan.

d)

Semua jawaban benar.

33.

Salah satu pengelolaan sampah plastik yang mudah dan efektif dilakukan di rumah adalah dengan mengubur plastik bekas di kebun.

a)

Benar

b)

Salah

34.

Cara kecil untuk mengurangi sampah?

a)

Minum dengan air mineral kemasan

b)

Merokok

c)

Minum tanpa sedotan

d)

Belanja bulanan dan bungkus dengan tas plastik

35.

Manusia mempunyai peranan penting untuk menciptakan kelestarian lingkungan karena…

a)

Lingkungan hidup sepenuhnya dikuasai oleh manusia

b)

Kebutuhan manusia semakin meningkat seiring pertumbuhan penduduk

c)

Manusia merupakan satu-satunya makhluk yang mampu menciptakan kelestarian lingkungan

d)

Perilaku manusia dalam memanfaatkan lingkungan hidup berpengaruh pada kelestarian lingkungan hidup

36.

Salah satu hal yang dapat kita lakukan agar sampah di lingkungan sekitar kita tidak bertambah banyak adalah…

a)

menyimpan semua sampah di dalam rumah

b)

membuat gudang khusus untuk menyimpan sampah

c)

membeli air minum kemasan dengan jumlah yang banyak

d)

mengurangi penggunaan barang yang menghasilkan sampah

37.

Berikut manfaat lain dari pembuatan ecobrick selain mengurangi sampah plastik, kecuali?

a)

Meningkatkan kreativitas dan keterampilan

b)

Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan

c)

Memberikan peluang usaha baru

d)

menghamburkan uang

38.

Manakah dari pernyataan berikut yang BENAR tentang ecobrick?

a)

Ecobrick dapat menggantikan sepenuhnya penggunaan bata pada bangunan

b)

Ecobrick tidak memerlukan proses pengeringan setelah diisi

c)

Ecobrick harus diisi sampai penuh dan rapat

d)

Ecobrick dapat dibuat dengan menggunakan botol plastik bekas apa saja

39.

Sebutkan contoh produk yang terbuat dari bahan daur ulang!

a)

Botol plastik bekas menjadi tas belanja.

b)

Kertas bekas menjadi buku tulis.

c)

Kaleng bekas menjadi kerajinan tangan.

d)

Semua jawaban benar.

40.

Gaya hidup berkelanjutan dapat diterapkan dengan cara berikut, kecuali ...

a)

mengurangi penggunaan kendaraan bermotor

b)

memilah dan mendaur ulang sampah

c)

mematikan lampu pada ruangan yang tidak digunakan

d)

memborong tas-tas ramah lingkungan