NEW
Font size
WorksheetsПсихология: Вопросы и Ответы
Total questions: 60
Worksheet time: 30mins
Психология - бұл:
адам өмірінің ерекше формасы ретінде психиканың даму заңдылықтары, жағдайлары мен факторлары туралы ғылым;
ішкі объективті дүниенің күрделі және сан алуан көріністерін көрсететін іргелі ғылыми тұжырымдамалардың бірі;
адамның дүниетанымын қалыптастыру туралы ғылым;
жаратылыстану, гипотезаларды дәлелдеу және теріске шығаруда тәжірибелік әдістерді белсенді түрде қолдану;
адамның есейген кездегі психологиялық өзгерістерін зерттейтін психология саласы;
Жалпы психология - бұл:
когнитивтік процестер мен күйлердің жалпы заңдылықтарын және жеке адамның жалпы психикалық қасиеттерін зерттейтін іргелі пән;
жаратылыстану, гипотезаларды дәлелдеу және теріске шығаруда тәжірибелік әдістерді белсенді түрде қолдану;
адамның есейген кездегі психологиялық өзгерістерін зерттейтін психология саласы;
адам тәрбиесі мен білімі туралы ғылым;
қоғам, оның құрамдас жүйелері мен заңдылықтары туралы ғылым. олар: қызмет ету және даму, әлеуметтік институттар, қатынастар және қауымдастықтар;
«Рационалды психология» (1732) және «Эксперименталды психология» (1734) кітаптарының авторы:
Х. Вольф;
Л. Терстоун;
Ч. Спирмен;
И.Ф. Гербарт;
Р.С. Немов.
Адамның өсу кезіндегі психологиялық өзгерістерін зерттейтін психология саласы:
жас ерекшелік психологиясы;
акмеология;
психология;
педагогикалық психология;
педагогика;
Психологияның негізгі әдістеріне не кіреді?
бақылау, эксперимент
өзін-өзі бақылау, іс-әрекетті талдау
өзін-өзі бақылау, бақылау
өзін-өзі бақылау, эксперимент
әңгіме, анкеталау
Адамның психикалық күйі:
депрессия
мінез
ес
темперамент
ойлау
Тұлғаның таным процессі.
ойлау
қызығушылық
мінез
қабілеттілік
нышан
Мотивация - бұл:
белгілі бір әрекетті орындауға итермелейтін саналы әрекет (мотив)
біз таңдаған нәрсені істеуге әрқашан қуат пен ниет болуы үшін не істейміз
қажетті тапсырмаларды орындау, мақсатқа жету үшін өзін-өзі ынталандыру
өнімділікті әрқашан жоғары деңгейде ұстаудың, жақсы көңіл-күйде болудың, оң көзқараста болудың жақсы тәсілі
адамның өз қажеттіліктерін қанағаттандыруға қабілеттілігі
Балалар ойындарын зерттеуде тарихи талдау әдісін қай психолог сәтті қолданды?
Д.Б. Эльконин
Х. Хекхаузен
Ж. Годфруа
В. Ананьев
Т. Рибо
Процестің белгілі бір сипаттамаларын оның инварианттық белгілерін анықтау мақсатында белсенді қосылмай өткізілетің зерттеу:
бақылау
әңгімелесу
тестілеу
сауалнама
талдау
Адамның мотивациялық профилінің қанша факторы бар?
12
8
16
6
9
Психология дербес ғылым ретінде қай ғасырда пайда болды?
19 ғасырдың аяғында
20 ғасырдың аяғында
20 ғасырдың басында
19 ғасырдың басында
16 ғасырдың басында.
Адам мен жануарларды бір-бірінен ажырататын эволюциялық теорияны кім жасады?
Ч. Дарвин
Ж. Пиаже
А.Р. Лурия
Ф. Юшке
Х. Вольф
Қазіргі психологиялық зерттеулерде қандай әдіс негізгі және маңызды болып табылады?
эксперимент
генетикалық
тестілеу
әңгіме
анкета
Адамның өз ісімен немесе білуімен, басқа адамдармен, өзіне деген сезінуін ... деп аталады.
эмоция
қабылдау
сезімдер
қалыптар
эмоциялар
Адамның психикалық қасиеті?
темперамент
назар аудару
апатия
қиялдау
қажеттілік
XVII ғасыр мен XIX ғасырдың ортасына дейінгі аралықтағы психологияның ғылым ретінде зерттелу пәні:
сана
мінез-құлық
жан
бейсаналық
адам миы
Адамның бір нәрсеге деген мұқтаждық жағдайы - бұл:
қажеттілік
мотив
мүдде
икемділік
тілек
Уайымдау мен жанашырлық түрінде басқа адамның эмоционалды жағдайларын түсіну:
эмпатия
рефлексия
сәйкестендіру
жанашырлық
тартымдылық
Стрестің ағзаға кері әсері қалай аталады:
қоскүйзеліс (дистресс)
фрустрация
жүйкенің шаршауы
апатия
артық кернеу
Психологиядағы тұлғаның мотивтері:
белсенділіктің қозғаушы және бағыттаушы күші
жеке адамның сыры мен қалауы
жеке тұлғаның мінез-құлқын түсіндіретін факторлар
ниеттер, идеялар, сезімдер, тәжірибелер
сыртқы дүниенің объектілері
Психологиядағы тұлғаның ерікті қасиеттері:
кедергілерді жеңуге және ерік-жігерді дамытуға байланысты өмірлік тәжірибе барысында қалыптасқан қасиеттер
өмір қиындықтарына байсалдылықпен жауап беруге мүмкіндік беретін жеке тұлғаның мінезінің күшті жақтары
қиын өмірлік жағдайларда стресске төтеп беру қабілеті
адамның кез келген мүмкіндікті пайдалана отырып, мақсатқа жету қабілеті
адамның басқалардан кем болмауын қалауы
Субъект үшін маңызды өмірлік жағдайлардың күрт өзгеруімен байланысты күшті және қысқа мерзімді эмоционалдық күй - бұл:
аффект
құмарлық
сезім
көңіл-күй
стресс
Эмоция функцияларына қатысы жоқ:
жоспарлау
реттеу
рефлексиялық-бағалаушы
қорғау
жұмылдыру
Эмоция дегеніміз:
психикалық процестер мен психикалық күйлер
психикалық қасиеттер
психикалық таным
психикалық жағдаяттар
адам санасындағы объективті дүниенің көріністері
Аталған әдістері ішінен психологиялық-педагогикалық зерттеуге қолданылмайтың әдісті көрсетіңіз:
қызмет өнімдерін зерттеу
бақылау
әңгімелесу
тәжірибе
тестілеу
Адамдардың бір-бірімен қатынас жасау қажеттігінен туындайтын және біртіндеп дамып қалыптасып отыратын жан қуаты?
сезім
қабылдау
сезімдер
эмоциялар
қалыптар
Қанағаттану немесе қанағаттанбаумен байланысты қарапайым және тікелей күйлер қалай аталады?
эмоция
сезім
махаббат
жанашырлық
апатия
Жағымсыз эмоциялардың пайда болуымен байланысты:
адамның жеке мінез-құлқының ерекшеліктері
қазіргі қажеттілікті қанағаттандыру жолдары мен құралдары туралы қолжетімді ақпараттың болмауы
қажеттілікті қанағаттандыру мүмкіндігі туралы ақпараттың артық болуы
эмоцияларды басқара алмау
адамның мінез ерекшеліктерімен
Мотивтер күресінің соңғы кезені:
шешім қабылдау
мақсатты түсіну
мақсатты таңдау
мақсаттың жүзеге асуы
мақсатты кескін
Қажеттілік ұғымын сипаттайтын түйінді сөз:
мұқтаждылық
субъективті
мақсат
күй
мотив
Отбасындағы баланың ерік сферасының дамуының қажетті шарты:
саналы тәртіп
өзін-өзі бақылау сапасы
сенсорлық тәжірибе
әрекеттер реттілігі
парыз сезімі
Адамның мінез-құлық желісін анықтайтын және оның қоршаған әлемге, еңбекке және басқа адамдарға қарым-қатынасында көрінетін адамның психикалық қасиеті:
мінез
мотивация
темперамент
бағдарлау
көңіл-күй
Эмоционалды тұрақтылық:
адамның қолайсыз факторларға төтеп беруі, эмоционалдық қозу жағдайын жеңу және күйзелістен кейін психикалық тепе-теңдік жағдайына тез оралуы
шынайы эмоцияларды «жандандыру», жағымсыз сезімдерді басқару, шығармашылықпен айналысу
басқа адамның эмоционалдық жағдайын түсіну қабілеті, басқа адамға эмпатия немесе эмпатия және белсенді көмекші мінез-құлық
оқу-тәрбие жұмысын шектен тыс бақылау
ең қиын өмірлік жағдайларда өзінің ішкі психикалық және сыртқы физикалық әрекеттерін басқара білу
Ерік - бұл:
адамның ішкі кедергілерді (яғни өзінің жақын тілегі мен ұмтылысы) жеңе отырып, саналы түрде алға қойған мақсат бағытында әрекет ете алуы;
нанымдағы ішкі қарама-қайшылық, тартыну, бастапқы көзқарастың өзгеруі нанымдағы ішкі қайшылық, екілену, бастапқы көзқарастың өзгеруі;
қиындықтарды уақытша елемеу және мақсатқа қарай жылжу;
адамның өз эмоциясын басқару қабілеті;
Өз мінез-құлқын басқару.
«Стресс» ұғымын енгізген ғалым:
Г. Селье;
Ж. Пиаже;
Р.С. Немов;
Х. Вольф;
В. Вундт;
Практикалық эмпатия әдісі?:
оппонентке психологиялық «баптау»;
оппонентке көп жақты әсер ету;
оппонентке тұлғалық қасиеттерін пайдалану;
оппонентке тиімді қарым-қатынас жасау;
конструктивті диалог;
Адамның жеке мінез-құлқысының динамикалық сипаттамасы:
темперамент;
таңба;
қабілет;
бағдарлау;
нышан;
Қандай күйзеліс жағдайында жағымсыз және жағымды сезімдер мен эмоциялардың көрінісі орын алады:
психологиялық;
физиологиялық;
кәсіби;
отбасы;
төтенше;
Мінез акцентуациясы - бұл:
жеке мінез белгілерін жарқын мәніне дейін күшейу;
адамның өзін-өзі ұстауда көрінетін ерікті қасиеті;
адамның білімін жаңа комбинацияға келтіру арқылы заттардың бейнелерін жасаудың психикалық процесі;
мінез
Гиппократ темперамент табиғатын қалай түсіндірді?
ағзадағы негізгі сұйықтықтардың сандық мөлшерімен
қан тамырлары қабырғаларының қалыңдығы мен серпімділігі
мидың жеке ерекшеліктері және ЖҰИ қасиеттері
қанның жеке ерекшеліктері
дене түрі
Сыртқы ортаның қолайсыз әсерлеріне организмнің қорғаныс реакцияларын дамытуға терморегуляция жүйесін жаттықтыру:
ағзаны шыныктыру
эмоционалды тұрақтылық
стресске төзімділік
дене саулығы
психикалық денсаулық
Білім, білік және дағдыларды меңгеруі, сондай-ақ әр түрлі іс-әрекет түрлерін орындаудың табыстылығы тәуелді болатын адамның жеке ерекшеліктері қалай аталады?
қабілеттер
таңба
темперамент
талант
идеалды
Ағзаның функционалдық жағдайына байланысты маман қызметінің максималды тиімділігі неге тәуелді:
жұмыс қабілеттілігі
дене саулығы
психикалық денсаулық
әлеуметтік қамсыздандыру
кәсіби біліктілік
Ауызша сөйлеу нұсқаларының ішінен диалогқа жататынын көрсетіңіз:
әңгімелесу
есеп
дәріс
жарнама
ауызша есеп беру
Қарым-қатынас қажеттілігінің болмауы:
тұйықтық
сөзқұмарлық
ықшамдылық
көпшілдік
сөзшеңдік
Төмендегі реакциялардың қайсысы флегматикке тән?
эмоционалды реакцияны тыныштандыруға бейімділік
қорқыныш реакциясы
жағымды эмоцияларға бейімділік
ашуға және ашулануға бейімділік
тез қозғыштық
Темпераменттің физиологиялық негізі ретінде жоғары жүйке қызметі туралы ілімді ұсынған ғалым:
И.П. Павлов
И.М. Сеченов
Гиппократ
П.К. Анохин
Б.М. Теплов
Қарым-қатынас серіктестерінің коммуникативті аспектісі:
ақпарат алмасу
жақсы қарым-қатынас орнату
өзара түсіністікке қол жеткізу
қарым-қатынас тақырыбын кеңейту
серіктеске ақпараттық әсерді арттыру
Қақтығыстағы тұлға мінез-құлқының негізгі үлгілері:
конструктивті, деструктивті, конформистік
конструктивті, ұтымды, деструктивті
ымыраға келу, күресу, ынтымақтастық
рационалды, иррационалды, конформист
күрес, концессия, ымыраға келу
Темперамент пен мінез арасындағы байланыстың мәні неде?
Темперамент мінезді ерекше түрге бояйды
Темперамент мінез ерекшеліктерін анықтайды
Темперамент мінездің физиологиялық негізі
Темперамент мінезге әсер етпейді
мінез темпераментке әсер етеді
Шетелдік психологтардың қайсысы тұлға құрылымындағы үш ішкі құрылымды анықтады: «жоғары Мен», «Мен», «Ол»?
З. Фрейд;
А. Адлер;
Т. Хорни;
К. Юнг;
Г. Салливан.
Сөйлеудің қасиеттері-бұл:
темп, дыбыс, тембр, интонация;
сөйлеу көлемі;
сөйлеу тембрі;
үзілістер саны;
тыныс алу жиілігі;
Кәсіби, әлеуметтік немесе жеке маңызды ақпаратпен алмасуды немесе беруді (беруді) көздейтін, олардың бірлескен кәсіптік және басқа да қызметтерінің қажеттіліктерінен туындайтын адамдар арасындағы өзара әрекеттесудің маңызды нысандарының бірі:
байланыс;
таңба;
қабілет;
бағдарлау;
нышан;
Темперамент қасиеттері айқын көрінетін төрт дос театрға кешігіп келеді. Бұл жағдайда олар өздерін қалай ұстайды? Дұрыс жауапты табыңыз:
сангвиник оларды оны ішке кіргізбейтінін түсінді, бірақ жоғарғы қабаттарға жету оңайырақ болды, ол баспалдақпен жүгірді;
меланхолик ішке жасырын кіріп, орнына отырмақшы болып, күзетшілермен жанжалдасып қалды;
холерик «Мен әрқашан жолым болмай жүрмін» деп, үйіне көңіл-күйсіз қайтты;
барлығы театрдан шықты
Хабарлама, нұсқау, сұрақ, бұйрық түрінде жүзеге асатын ауызша қарым-қатынас процесі қалай аталады?
сөйлеу
мәтін
жазба
дыбыс
тіл
Бір жағынан сөздердің айтылуы арқылы адамдар арасындағы қарым-қатынас, екінші жағынан адамдардың құлақ арқылы қабылдануы қалай аталады:
ауызша сөйлеу
жазбаша сөйлеу;
экспрессивті сөйлеу
сыртқы сөйлеу;
монологиялық сөйлеу
Қабілет - адамның жеке психологиялық ерекшеліктері неде көрініс табады:
белсенділікте
мақсаттарда
мотивтерде;
сөйлеуде;
есте сақтау процесінде;
Тұлғаның ішкі қақтығыстары – бұл:
тұлға мотивтерінің соқтығысуы;
адамның өз сәтсіздіктерін терең эмоционалды сезінуі
алда болатын қиын жағдайдан туындайтын қобалжу жағдайы;
адамның қарама-қарсы бағытталған мінез-құлық ерекшеліктерінің соқтығысуы;
белгілі бір мақсатқа жету үшін құралдарды таңдау алдында тұрған адамның ішкі ауытқуы;
Қабылданатын объектіде аз белгілі, бірақ маңызды бөлшектерді байқай алу қабілеті ретінде көрінетін адамның қасиеті:
бақылау
иллюзиялар
перцептивті әрекеттер;
иіс;
түрту
