wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология и темперамент

Total questions: 62

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Меланхолик темпераментінің сипаттамалық ерекшеліктері:

a)

жоғары сезімталдық, ақкөңілділік, күдіктілік, оқшаулану, нәзік сезімталдық

b)

жоғары ұтқырлық, жоғары бейімделушілік, көпшілдік, табандылық, көңілділік

c)

орташа көпшіл, жұмысқа қабілеттілігі жоғары, еңбекке қабілетті

d)

қозғалмайтын, табанды, инертті, баяу, орташа көпшіл

e)

жоғары белсенділік, шешімділік, жұмыстағы/көңіл-күйдегі циклділік, бастамашылдық, ашушаңдық

2.

Адамның психикалық күйлері, сезімдері, мотивтері қандай қарым-қатынастың объектісі болып табылады?

a)

тұлға аралық

b)

кәсіби

c)

бизнес

d)

қызмет

e)

әлеуметтік

3.

Төмендегі әдістердің қайсысы қақтығысты басқару әдістерінің тобына жатады?

a)

картография әдісі

b)

бақылау әдісі

c)

эксперимент әдісі

d)

сынақ әдісі

e)

әлеуметтік әдіс

4.

Адамдар арасында белгілі бір байланыс орнатудың күрделі көп функционалды процесі қалай аталады:

a)

қарым-қатынас

b)

бейімделу

c)

рефлексия

d)

махаббат

e)

белсенділік

5.

Тұлғааралық қарым-қатынастың үш аспектісі?

a)

перцептивті, коммуникативті, интерактивті

b)

коммуникативтік, стереотиптік, бірдей

c)

бірдей, коммуникативті

d)

перцептивті, коммуникативті

e)

интерактивті, стереотиптік

6.

Тұлға дегеніміз кім?

a)

бұл жеке тұлғаның объективті қызметте алған жүйелі әлеуметтік сапасы

b)

бұл әрекет процесінде қалыптасқан мақсатты дұрыс қойған адам

c)

жеке даралық

d)

бұл қоғамда дамитын кез келген адам

e)

жоғарыда аталғандардың барлығы

7.

Қақтығыстағы тұлға мінез-құлқының негізгі үлгілері (артығын табыңыз):

a)

нонконформисті

b)

конструктивті

c)

деструктивті

d)

конформисті

e)

агрессивті

8.

Адамдардың жанжалдарға қатысу дәрежесі бойынша келесі қақтығыстар бөлінеді (артығын табыңыз):

a)

тұлға ішілік

b)

тұлға аралық

c)

топаралық

d)

сыныпаралық

e)

халықаралық

9.

Тек жеке қажеттіліктерді қанағаттандыруға ұмтылу арқылы көрінетін мінез қасиет:

a)

эгоизм

b)

амбиция

c)

шешімділік

d)

еркелік

e)

бейқамдық

10.

Мінез - бұл:

a)

қызмет пен қарым-қатынаста көрінетін тұлғалық ерекшелік

b)

белгілі бір психологиялық қатынас

c)

қоғамдағы мінез-құлық этикасы

d)

адамның ерік-жігерінің көрінуі

e)

туа біткен табиғи сапа

11.

Мінез (Сharacter) сөзін грек тілінен аудармасы не білдіреді:

a)

«қасиет», «мөр», «сапа»

b)

тұлғаның психологиялық қасиеттерінің бірегей дара үйлесімі

c)

өзінің болмысқа қатынасын білдіретін және мінез-құлқы мен іс-әрекетінде көрінетін тұлғаның тұрақты қасиеттерінің жеке үйлесімі

d)

психикалық процестердің динам

12.

Мінез нормасының жеке белгілері шектен тыс күшейіп көрінетің көріністері қалай деп аталады?

a)

акцентуация

b)

патология

c)

психоз

d)

ауытқу

e)

психопатия

13.

Ресми талаптарды орындаудағы тым мұқияттылық, дәлдік, мейлінше қаталдық, ресмилік, белгіленген нормалар мен ережелерге соқыр бойсыну сипаттамалары қандай мінез қасиетінде көрініс тапқан:

a)

педантизм

b)

өзімшілдік

c)

аутизм

d)

қызғаныш

e)

эйдетикалық

14.

Тұлғалар арасындағы ақпарат алмасу дегеніміз:

a)

қарым-қатынастың коммуникативті жағы

b)

байланыстың интерактивті жағы

c)

қарым-қатынастың перцептивті жағы

d)

қарым-қатынастың әлеуметтік жағы

e)

байланыстың ақпараттық-коммуникациялық жағы

15.

Біліммен, идеямен, сонымен қатар іс-әрекетпен алмасу дегеніміз:

a)

байланыстың интерактивті жағы

b)

қарым-қатынастың коммуникативті жағы

c)

қарым-қатынастың перцептивті жағы

d)

қарым-қатынастың әлеуметтік жағы

e)

байланыстың ақпараттық-коммуникациялық жағы

16.

Екі немесе одан да көп тараптардың жасырын немесе ашық текетіресінің жағдайы қалай аталады:

a)

жанжалды жағдай

b)

оқиға

c)

жанжал қатынастары

d)

дауласу

e)

қарсы

17.

Қақтығыстын қай фазасында тиімді шешу мүмкіндігі жоғары?

a)

бастапқы кезең

b)

көтеру фазасы

c)

жанжалдың шыңы

d)

төмендеу фазасы

e)

салдарлық кезең

18.

Белгілі бір қызмет түрінде көрнекті табысқа жетуді қамтамасыз ететін адам қабілеттерінің дамуының жоғары деңгейі:

a)

талант

b)

ұмтылу

c)

орнату

d)

қиял

e)

соттылық

19.

Темперамент дегеніміз не?

a)

адамға тән мінез-құлықтың тума динамикалық ерекшеліктері

b)

адамның шындықты оның мәнді байланыстарында жалпылама бейнелеуі

c)

адамның әрекетке деген ынтасы

d)

адамның шындыққа қатынасы және оның өмірлік әсерлер мен тәрбиенің әсерінен қалыптасқан мінез-құлқы

e)

жеке психологиялық жағдай

20.

Қабілеттерді дамытудың маңызды факторы:

a)

генетикалық анықталған факторлар

b)

физикалық деректер

c)

тұрақты ерекше қызығушылықтар

d)

логикалық жаттығулар

e)

әртүрлі қызығушылықтар

21.

Конфликт латын тілінен аударғанда:

a)

қақтығыс (жанжал)

b)

апатия

c)

келісім

d)

бар болуы

e)

ұнатпау

22.

Психология ғылымының дамуының 1-ші кезеңінің пәні?

a)

жан туралы ілім ретінде

b)

сана туралы ғылым ретінде

c)

мінез-құлық туралы ғылым ретінде

d)

психикалық заңдылықтарды зерттейтін ғылым ретінде

e)

психологиялық процестерді зерттейтін ғылым.

23.

Адамның сезіну қабілеті, табандылық, наразылық және олардың баяу, ынталы көрінуіндегі сезім ерекшеліктері:

a)

астеникалық

b)

стеникалық

c)

стресс

d)

әсер ету

e)

қорқыныш.

24.

Қақтығыстың деструктивті жағы:

a)

қарсыластардың бірі екіншісін ойша басып, оны басқа адамдардың көзінше кемсітуден, беделін түсіруден көрінеді

b)

бағалаушы пікірдің поляризациясы

c)

серіктестердің пайдасыз шешімге келуіне көмектесуге ұмтылу

d)

шолулардың поляризациясы, аумақтағы бастапқы позициялардың жүктемесі, пайдалы шешімдер жолында, қайшылықтардың шиеленісуі, оның шешімдерінің теріс формалары

e)

басқару түсінігінің сәйкессіздігі

25.

Қызығушылық - бұл:

a)

адамның бағыт-бағдарын, өмірде алдына қойған мақсаттарын білдіретін тұлғалық қасиеттер

b)

заттың немесе құбылыстың мәнін анықтайтын сипаттама ретіндегі дерексіз, жалпы ұғым

c)

белгілі бір жағдайларда адамды басшылыққа алатын қағидалар мен ережелер

d)

адамның, әлеуметтік таптың, қоғамның өмірін қамтамасыз ету үшін объективті қажеттілік объектінің қажеттілігі: белсенді әрекеттің ішкі қозғалтқышы

e)

өзін қоршаған адамдардан белгілі бір әсер алу

26.

Өзін-өзі таныстыру дегеніміз не?

a)

өзін қоршаған адамдардан белгілі бір әсер алу ниетімен байланысты адамның әлеуметтік әлемде өзіндік бейнесін көрсету процесі;

b)

заттың немесе құбылыстың мәнін анықтайтын сипаттама ретіндегі дерексіз, жалпы ұғым;

c)

белгілі бір жағдайларда адамды басшылыққа алатын қағидалар мен ережелер;

d)

адамның бағыт-бағдарын, өмірде алдына қойған мақсаттарын білдіретін тұлғалық қасиеттер;

e)

адамның, әлеуметтік таптың, қоғамның өмірін қамтамасыз ету үшін объективті қажеттілік, белсенді әрекеттің ішкі қозғалтқышы.

27.

Эмоционалдық интеллект дегеніміз (қате анықтаманы табыңыз):

a)

жеке психикалық ерекшеліктердің оңтайлы үйлесуі негізінде серіктестердің бірлескен іс-әрекеттегі өзара әрекеті;

b)

адамның тұлғааралық өзара әрекеттесуінің үздіксіз дамуының қажеттілігін анықтайтын жағымды факторлар мен сезімдер;

c)

адамның өз эмоцияларын, басқа адамдардың талғамын және мотивтерін түсінудегі дағдылар жиынтығы;

d)

тәжірибелік мәселелерді шешу үшін өзінің және басқа адамдардың эмоциясын басқара білу;

e)

эмоционалды интеллект стресске тұрақтылықтың негізі болып табылады.

28.

Рухани құндылықтарға жатпайды:

a)

қан

b)

махаббат

c)

сұлулық, сұлулық сезімі

d)

хобби

e)

дін

29.

Өзін-өзі тану, өзін-өзі реттеу, мотивация, эмпатия, әлеуметтік дағдылар - бұл эмоционалдық интеллект (ЭИ) моделінің авторы:

a)

Даниэль Големан

b)

Майер-бұлбұл-Карузо

c)

Рувен-Бар-Он

d)

Клод Штайнер

e)

Ховард Гарднер

30.

Денсаулық факторларына жатпайды:

a)

ұлттық қасиет

b)

денсаулық, мәдениет және өндіріс сипаты, өндіріс секторының жағдайы

c)

адамның әлеуметтік белсенділігі

d)

денсаулықты қалпына келтіру, рекреациялық іс-шаралар

e)

емдеу, сауықтыру

31.

Денсаулықты сақтауға ықпал ететін негізгі компоненттерге жатпайды:

a)

жыныстық айырмашылықтар

b)

тиімді тамақтану

c)

қатайту

d)

психикалық денсаулыққа оң көзқарас

e)

дене күтімі, киім күтімі

32.

Әлеуметтік-психологиялық климат:

a)

еңбек ұжымындағы эмоционалды атмосферасы

b)

басқару процестері

c)

еңбек ұжымында болатын топтық құбылыстар

d)

тұлғааралық қатынастардағы психикалық процестер

e)

топ мүшелерінің бірігуі және бірлесуі

33.

Психологиялық үйлесімділік дегеніміз не?

a)

адамның топтағы мінез-құлық түрлерінің жиынтығы

b)

жеке психикалық ерекшеліктердің оңтайлы үйлесуі негізінде серіктестердің бірлескен іс-әрекеттегі өзара әрекеті

c)

физиологиялық қабылдау немесе ауытқу

d)

әлеуметтік қабылдау немесе ауытқу

e)

тұлғааралық қатынастарды үйлестіру

34.

Өмір мәні - бұл:

a)

болмыстың түпкі мақсатын, философиялық-рухани проблемасын анықтауға қатысты, сонымен қатар адамның рухани-адамгершілік бейнесін жасау үшін үлкен маңызы бар негізгі идеологиялық концепциялардың бірі

b)

белгілі бір іске сәйкес келетін адамдардың жиынтығы

c)

адамдардың мәдени құндылықтармен өзара байланысты топтағы мінез-құлқы мен мінез-құлқы

d)

әр түрлі қажеттіліктерді қанағаттандыру және жақсарту объектісін белгілеу үшін қолданылатын ұғым

e)

қарым-қатынасқа түсетін адамдардың үйлесімділігі

35.

Әлеуметтік құндылықтарға жатпайды:

a)

мәдени дәстүрлер

b)

қарым-қатынас

c)

коммуникативті қабілеттер

d)

тұлғааралық қатынастар иерархиясындағы әлеуметтік мәртебе

e)

саяси көзқарастар мен сенімдер

36.

Біз үшін жоғары және маңызды тұлғалық қасиеттер, көріністер:

a)

құндылық

b)

қызығұшылық

c)

қабілет

d)

өмірдің мәні

e)

көзқарастар мен сенімдер

37.

Басқаларға қол ұшын беруге деген шынайы ниет. Көмектесу, эмпатия, адамдар мен қоғам өміріне қатысу:

a)

альтруизм және басқаларға алаңдаушылық

b)

өмірге деген сенім

c)

оптимизм және позитивті ойлау

d)

өмірдің мәні

e)

адамзат

38.

Адамның субъективті түрде берілген бағдар нұсқауы:

a)

мақсат

b)

өмірлік бағдарлама

c)

өмірдің мән

d)

өмір жол

e)

әлеуметтік норма

39.

Адамның өмірлік белсенділігінің көріністерінің объективті шектелуіне және оның қажеттіліктерін қанағаттандыруға кедергі келтіретін қиындықтардың субъективті бейнеленетін процесс:

a)

психологиялық тосқауыл

b)

стресс

c)

фрустрация

d)

қорқыныш

e)

агрессивтілік

40.

Е.Ф. Зер бойынша кәсіптік мансап дағдарысы келесі жас аралығында көрініс табады:

a)

38-40 жас

b)

23-25 жас

c)

30-33 жас

d)

55-60 жас

e)

65-70 жас

41.

Қызметтік міндеттерін орындау кезінде адамдармен тығыз қарым-қатынас жасауға мәжбүр болатын адамдардың кәсіби деформациясының ерекше түрі:

a)

эмоционалды жану синдромы

b)

мансап дағдарысы

c)

психологиялық тосқауыл

d)

эмоционалды шаршау

e)

кәсіби іс-әрекеттегі эмоционалды қайтарудың әлсіз мотивациясы

42.

Басқа адамға эмоционалды ортақтасу:

a)

эмпатия

b)

рефлексия

c)

тартымдылық

d)

сәйкестендіру

e)

мотивация

43.

Топтың тұлғаға әсері (бәрлығымыз секелді):

a)

конформизм

b)

манипуляция

c)

ұсыныс

d)

сендіру

e)

еліктеу

44.

Адамдардың бір-бірін қабылдауы кезінде адамның іс-әрекеті мен жеке қасиеттерін қабылдауға жалпы бағалау әсерін тарату:

a)

ореол эффектісі

b)

алғашқы әсер ету эффектісі

c)

шектік эффектісі

d)

Барнум эффектісі

e)

біріншілік эффектісі

45.

Қарсыласқа оны істің шынайы жағдайы туралы адастыратын ақпаратты әдейі беруден тұратын психологиялық әсер ету әдісі:

a)

дезинформация

b)

сананың митолизациясы

c)

демо

d)

сыбыстар

e)

манипуляция

46.

«Өз мүдделерін басқа адамның есебінен қанағаттандыруға қол жеткізу» деген жанжал формасы бұл:

a)

ынтымақтастық

b)

бейімделу

c)

компромисс

d)

қашу

e)

манипуляция

47.

Әлеуметтік қарым-қатынастың мақсаты:

a)

тұлғааралық байланыстарды кеңейту және нығайту, тұлғааралық қарым-қатынастарды орнату және дамыту, жеке тұлғаның тұлғалық өсуі

b)

нақты қажеттілікті қанағаттандыру, бұл жағдайда қарым-қатынас қажеттілігі

c)

адамның жеке басына терең және жақын әсер етеді

d)

адамдардың бірлескен өндірістік қызметінің сапасын арттыру құралы ретінде қызмет етеді

e)

қарым-қатынас әрекетінің өзінен қанағат алу

48.

«Құндылықтардың болуы - адамның адамға, оның өміріне әлемге деген немқұрайлылығының көрінісі» деген сөздің авторы:

a)

Л. Рубинштейн

b)

Е.М. Удовиченко

c)

С.А. Лебедев

d)

С.Ю. Головин

e)

Е.А. Арутюнян

49.

«Дамудың әлеуметтік жағдайы» түсінігін енгізген:

a)

Л.С. Выготский

b)

Л. Рубинштейн

c)

В.Н. Мясищев

d)

Д.А. Леонтьев

e)

Э. Фромм

50.

Тұлға мен топ үшін оларды әлеуметтік тұтасқа тартудың қажетті шарты болып табылатын мінез-құлық пен іс-әрекеттің тарихи қалыптасқан стандарттары:

a)

әлеуметтік нормалар

b)

бейімделу

c)

әлеуметтік өзара әрекеттесу

d)

әлеуметтік рөлдердің орындалуы

e)

әлеуметтік санкциялар

51.

Адамның шынайы мақсаты мен өмірінің мәні - бақытқа ұмтылу:

a)

эвдемонизм

b)

утилитаризм

c)

прагматизм

d)

парыз этикасы

e)

гедонизм

52.

Шынайы және идеалды «Мен» арасындағы алшақтық:

a)

кемшілік сезімі қалыптасады

b)

Эдип конфликті белсендіріледі

c)

мінез-құлық ләззат алу принципімен реттеледі

d)

психикалық қорғаныс жүйесі бұғатталған

e)

тұлғаның бөлінуі

53.

Мен қалай болғым келеді деген идеяға байланысты «өзіме деген көзқарастар жиынтығы»:

a)

идеалды Мен

b)

айналық Мен

c)

идеалданған

54.

Мен қалай болғым келеді деген идеяға байланысты «өзіме деген көзқарастар жиынтығы»:

a)

идеалды Мен

b)

айналық Мен

c)

идеалданған Мен

d)

фантастикалық Мен

e)

шынайы Мен

55.

Төтенше әсерге жауап ретінде пайда болатын және өнімділікке жағымды әсер ететін эмоционалды реакция?

a)

стресс

b)

қиындық

c)

әсер ету

d)

айыру

e)

фрустрация

56.

Б.А. мұғалім әрекет стилі темпераменттің қай түріне жатады? Б.А. бір әрекеттен екіншісіне оңай ауысады. Сабақта бір орнында тұрмайды, оқушылардың түсініспеушілігіне ренжімейді, жинақы, ұстамды, шыдамды, сонымен бірге қалжыңдайды, жағдайды сейілтеді, сабақта оқушылардың жұмыс формаларын үнемі түрлендіріп отырады:

a)

сангвиник

b)

холерик

c)

меланхолия

d)

утилитарлық темперамент типімен корреляцияға негіз жоқ

e)

флегматик

57.

Вербалды емес қарым-қатынаста көрінеді:

a)

экспрессивті эмоция функциясы

b)

сезімдерді синтездеу функциясы

c)

эмоция функциясын біріктіру

d)

эмоцияны болжау қызметі

e)

эмоциялардың мобилизациялық қызметі

58.

Тұлға дамуы дегеніміз:

a)

әлеуметтік тәжірибені жекелендіру процесі

b)

тұлғаның әлеуметтену процесі

c)

морфофункционалды жетілу процесі

d)

қоғамдық тәжірибенің жетілуі мен ассимиляциясының параллельді процесі

e)

дамудың биологиялық және әлеуметтік желілерінің жақындау процесі

59.

Басқа адамдар мені қалай қабылдайтыны туралы идеяға байланысты «өзіме» деген көзқарастар жиынтығы?

a)

айналалық Мен

b)

идеалды Мен

c)

идеалданған Мен

d)

фантастикалық Мен

e)

шынайы Мен

60.

Емтихан алдында мұғалім оқушылардан қандай баға алғылары келетінін сұрады. Біреулер «өте жақсы», басқалары «жақсы», басқалары «қанағаттанарлық» деп бағалады. Мысалдағы құбылыс қалай аталады?

a)

талаптану деңгейі

b)

мүдде

c)

құндылық бағдарлары

d)

темперамент

e)

утилитарлық қабілеттер

61.

А.Маслоу мотивтерінің қай тобы адамның дүниені және ондағы өзін түсіну қажеттілігін, өз мүмкіндіктерін жүзеге асыру қажеттілігін қанағаттандырады:

a)

өзін-өзі жетілдіру мотивтері

b)

тануға қол жеткізу мотивтері

c)

физиологиялық анықталған мотивтер

d)

қауіпсіздік мотивтері

e)

прагматизмге қосылу мотивтері

62.

Адамның әртүрлі мәселелерді шешуде табысқа жетуін қамтамасыз ететін ең жалпы ақыл-ой қабілеттерінің жиынтығы:

a)

интеллект

b)

орнату

c)

білім

d)

стимул моделі

e)

эмоционалды күй

Similar Resources on Wayground

ИҚТ РИК

59 questions

ИҚТ РИК

quiz

Worksheet

•

University

1 ТӘРБИЕ ТЕСТ 1-60

60 questions

1 ТӘРБИЕ ТЕСТ 1-60

quiz

Worksheet

•

University

ББЖМ 2025. 9 сынып. 7-нұсқа (қазақ тілінде оқитын)

60 questions

ББЖМ 2025. 9 сынып. 7-нұсқа (қазақ тілінде оқитын)

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Критериалды бағалау пәні бойынша тест(61-120)

60 questions

Критериалды бағалау пәні бойынша тест(61-120)

quiz

Worksheet

•

University

_61-120..

61 questions

_61-120..

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

гисто1

58 questions

гисто1

quiz

Worksheet

•

University

АБАЙ ӘЛЕМІ РК1 (1 жауапты)

65 questions

АБАЙ ӘЛЕМІ РК1 (1 жауапты)

quiz

Worksheet

•

University

Әдістеме 60-120

57 questions

Әдістеме 60-120

quiz

Worksheet

•

University