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Cuestionario 2do Encuentro Pablo Benanti

Total questions: 31

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cuál es la denominación oficial del programa académico de Ingeniería en la Universidad CESMAG?

a)

Ingeniería de Software

b)

Ingeniería en Sistemas

c)

Ingeniería en Computación

d)

Ingeniería Informática

2.

¿Cuál es uno de los principales rasgos distintivos del programa?

a)

Formación teórica sin práctica

b)

Formación basada en retos y solución de problemas

c)

Enfoque exclusivo en programación

d)

Enfoque en ciencias sociales

3.

¿Qué característica distingue el enfoque del programa a nivel internacional?

a)

Tradición agrícola

b)

Enfoques avanzados como seguridad informática

c)

Especialización en historia

d)

Enfoque en educación básica

4.

¿Qué énfasis tiene el programa para responder a las necesidades del entorno?

a)

Enfoque práctico e innovador

b)

Enfoque meramente teórico

c)

Enfoque histórico-cultural

d)

Enfoque administrativo

5.

¿Qué rasgo distintivo menciona el documento sobre el tipo de formación?

a)

Formación integral con competencias genéricas y específicas

b)

Formación solo en competencias técnicas

c)

Formación aislada de contexto social

d)

Formación exclusiva en investigación

6.

¿Cuál es el elemento central del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en la Universidad CESMAG?

a)

El currículo

b)

La planta docente

c)

Las instalaciones

d)

El reglamento académico

7.

¿Cómo se describe el enfoque del currículo para responder al entorno?

a)

Práctico e innovador

b)

Estático y cerrado

c)

Tradicional y teórico

d)

Estandarizado y rígido

8.

¿Cuál de los siguientes no corresponde a los fundamentos del currículo según el PEI?

a)

Filosóficos

b)

Económicos

c)

Psicológicos

d)

Sociológicos

9.

¿Cómo se define el plan de estudios en el PEI?

a)

Organización temporal de actividades de formación

b)

Un documento estático sin cambios

c)

Guía para exámenes solamente

d)

Herramienta para docentes exclusivamente

10.

¿Qué tipo de competencias prioriza el currículo?

a)

Competencias genéricas y específicas

b)

Competencias solo técnicas

c)

Competencias deportivas

d)

Competencias recreativas

11.

¿Cuántos créditos académicos tiene el programa de Ingeniería de Sistemas?

a)

136

b)

149

c)

162

d)

120

12.

¿Cuántos espacios académicos conforman el plan de estudios?

a)

45

b)

60

c)

53

d)

39

13.

¿Cuáles son las tres áreas principales del plan de estudios?

a)

Básica, Disciplinar e Investigación, Innovación y Creación

b)

Teología, Cultura y Ética

c)

Ingeniería, Matemáticas y Lengua

d)

Práctica, Evaluación y Gestión

14.

¿Qué certificación incluye el espacio académico "Hacking Ético"?

a)

Seguridad de la Información

b)

Ingeniería de Software

c)

Programación

d)

Emprendimiento

15.

¿Qué trayectorias certificables incluye el plan de estudios?

a)

Programación, Seguridad de la Información, Analítica de Datos

b)

Marketing, Psicología, Sociología

c)

Robótica, Agricultura, Astronomía

d)

Administración, Pedagogía, Turismo

16.

¿Plan de estudios?

a)

Programación, Seguridad de la Información, Analítica de Datos

b)

Marketing, Psicología, Sociología

c)

Robótica, Agricultura, Astronomía

d)

Administración, Pedagogía, Turismo

17.

¿En qué semestre se cursa 'Investigación I'?

a)

Sexto

b)

Séptimo

c)

Octavo

d)

Noveno

18.

¿Qué propósito tiene 'Investigación III'?

a)

Conocer bases de datos

b)

Resolver problemas sociales

c)

Contribuir al bienestar económico y social

d)

Formular hipótesis

19.

¿Cómo participan los estudiantes en investigación fuera del aula?

a)

En clases prácticas

b)

A través de semilleros de investigación

c)

Por medio de laboratorios virtuales

d)

Mediante tutorías académicas

20.

¿Qué competencia se espera en investigación?

a)

Redactar artículos

b)

Aplicar normas APA

c)

Elaborar procesos investigativos con tecnología

d)

Dominar herramientas ofimáticas

21.

¿Qué resultado se espera en investigación?

a)

Crear proyectos sociales

b)

Resolver situaciones problemáticas con investigación tecnológica

c)

Mejorar la escritura técnica

d)

Comprender textos especializados

22.

¿Qué unidad lidera la proyección social del programa?

a)

Consultorio TIC

b)

ProyecTIC

c)

PracTIC

d)

AsesTIC

23.

¿Qué ofrece el Consultorio TIC a MiPymes y ONG?

a)

Charlas virtuales

b)

Capacitaciones generales

c)

Consultoría tecnológica

d)

Desarrollo de software gratuito

24.

¿Qué actividad realiza AsesTIC?

a)

Diagnóstico sin intervención

b)

Ejecución inmediata de proyectos

c)

Desarrollo de planes a mediano y largo plazo

d)

Evaluación de estándares académicos

25.

¿Qué busca el componente ProyecTIC?

a)

Desarrollar habilidades lingüísticas

b)

Fomentar proyectos de TI con equipos interdisciplinarios

c)

Gestionar campañas institucionales

d)

Apoyar eventos académicos

26.

¿Qué servicio del Consultorio TIC se enfoca en atención inmediata?

a)

AsesTIC

b)

FormacTIC

c)

ConsulTIC

d)

ProyecTIC

27.

¿Qué tipo de competencias deben tener los docentes?

a)

Comerciales

b)

Académicas y humanas

c)

Deportivas

d)

Administrativas

28.

¿Qué se valora en la selección docente?

a)

Participación en redes

b)

Producción intelectual y formación académica

c)

Seguidores en redes sociales

d)

Tiempo de graduación

29.

¿Cuál es el rol de los auxiliares de laboratorio?

a)

Sustituir docentes

b)

Redactar planes

c)

Apoyar componentes prácticos

d)

Dirigir grupos de estudio

30.

¿Quiénes son los monitores?

a)

Profesores invitados

b)

Egresados en formación

c)

Estudiantes destacados que apoyan actividades docentes

d)

Técnicos administrativos

31.

¿Qué tipo de acompañamiento deben ofrecer los docentes?

a)

Supervisión remota

b)

Gestión de recursos

c)

Acompañamiento permanente y liderazgo académico

d)

Orientación financiera