wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тех Соц пед раб №2

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Адамдардың тұрмыс еңбек барысында тәсіл, идеялар мен болжамдар бөлісу, алмасу құралы

a)

Қиял

b)

Сезім

c)

Зейін

d)

Ой

e)

Тіл

2.

Адамзаттық қауымдардың: мемлекет, ұлт, ұлыс- түзілуіне негіз болған басты себеп

a)

Қатынастар бейтараптығы

b)

Қатынастардың тұрақты орнығуы

c)

Қатынастар динамикасы

d)

Қатынастар қайшылығы

e)

Қатынастардың екі ұштылығы

3.

Адамзаттың тұтас, генотипикалық ерекшеліктерін қай ұғыммен түсіндіріледі?

a)

Тұлға

b)

Адам

c)

Индивид

d)

Іс-әрекет субъектісі

e)

Дара

4.

Адамның белсенділігін туғызады және оған бағыт беретін түрткілер

a)

Мотивация

b)

Сана

c)

Қажеттіліктер

d)

Фантазиялар

e)

Ойлар

5.

Адамның әрекет мотивтері тобындағы дерексізденген ықпал-ниет атамасы

a)

Әрекет-қылық

b)

Құмарлық

c)

Ұмтылыс

d)

Көніл-күй

e)

Когнитивтік

6.

Адамның индивидтік қасиеттеріне жатпайтынын көрсетіңіз:

a)

Нейродинамикалық ерекшеліктер

b)

Жас ерекшеліктері

c)

Талант

d)

Жыныс

e)

Конституция

7.

Адамның іс-әрекетте, жалпы өмірде сәтсіздікке ұшырап, беті қайтып, өзіне қанағаттанбаушылық сезіміне байланысты болатын реніш, тебіреніс-күйі қалай аталады?

a)

Стресс

b)

Депрессия

c)

Агрессия

d)

Фрустрация

e)

Аффект

8.

Адамның іс-қылығының әлеуметтік нормаларға сәйкес, не сәйкес еместігімен сипатталатын эмоциялық жағдай:

a)

Моральдық сезәм

b)

Эстетикалыө сезім

c)

Праксикалық сезім

d)

Адамгершілік сезім

e)

Интеллектуалдық сезім

9.

Адамның қоғамдық тұлға ретінде қалыптасуына қандай қабілет аса маңызды

a)

Өзіндік қабілет

b)

Жасанды қабілет

c)

Арнайы қабілет

d)

Табиғи қабілет

e)

Жетекші қабілет

10.

Адамның мінез-құлқын басқаратын жетекші фактор:

a)

Рефлекстер

b)

Нышан

c)

Танымдық процестер

d)

Ерік

e)

Қабілеттер

11.

Адамның небір қиын-қыстау кезеңдерінде қажетті шешімдерге келіп, оны жүзеге асыруға қабілетінің болуы еріктің қандай сапасы?

a)

Ұстамдылық

b)

Тоқтамға келгіштік

c)

Еріктілік

d)

Табандылық

e)

Тәртіптілік

12.

Адамның образын ол жөніндегі ең соңғы мәліметке орай түзу

a)

Жаңалықты әсерлену

b)

Алғашқы әсер

c)

Бітіс тану

d)

Болжай әсерлену

e)

Асыра сілтей әсерлену

13.

Адамның өз мінез бітістері жөніндегі мәліметтернінің әрқашандағы сипаты

a)

Ұнамды да, ұнамсыз да

b)

Бейтарап

c)

Белгісіз

d)

Ұнамсыз

e)

Ұнамды

14.

Адамның өзі сезбейтін, екінші адамға баға берудеқате пікірге тап қылатын қатесі

a)

Босбелбеулік

b)

Өзімшілдік

c)

Тәкәпарлық

d)

Менмендік

e)

Енжарлық

15.

Адамның шамадан тыс зорлануы дегеніміз?

a)

Стресс

b)

Аффект

c)

Құмарлық

d)

Көңіл

e)

Ашулану

16.

Ақыл-ой әрекетінің тәсілдерін кезең бойынша қалыптастыру теориясын зерделеді?

a)

Скаткин

b)

Щукина

c)

Жарықбаев

d)

Г Гальперин

e)

В Давыдов, Д Эльконин

17.

Баланың көңіл күйімен өзіндік сезіміне қолайлы әсер етеді және сабақтың кез-келген бөлімінде қолданатын әдіс

a)

«Жүректен жүрекке» шеңбері

b)

Сахналық көрініс

c)

«Ән шырқайық достар »

d)

«Өзімен өзі»

e)

«Ойын»

18.

Алғаш оқытуды оқу және үйрету бөлген

a)

Зерттеу

b)

Ифгербарт

c)

Ипесталоцци

d)

Оқушылардың өзара әрекеттесу сипатына қарай

e)

Әрекеттесу

19.

Балалардың білімдерін кеңейту және оларда адамның адамгершілік сапаларымен құндылықтары туралы ой сонымен қатар, оқу қабілеттерін дамытуға бағытталған әдіс

a)

Оқушы әңгімесі

b)

Мұғалім әңгімесі

c)

«Оқу»

d)

«Үй тапсырмасы»

e)

«Қайталау»

20.

Алғаш педагогика училищесін ашқан кім:

a)

Шоқан

b)

Сезіну,қабылдау,саналы

c)

Білімді жүзеге асыру,есте қалдыру,тәжірибеде қолдану

d)

Проблеманы қоя білу,болжамды ұсыну және оны дәлелдеу

e)

Ыбырай

21.

І сыныпта «Өзін өзі тану әліппесін» оқытудың бөлімі,ол...

a)

«Жүрегімнің алтын кілті»

b)

«Менің ішкі әлемім»

c)

«Сырлы әлем»

d)

«Жан дүниемнің шуағы»

e)

«Адамгершілік бастаулары»

22.

Алғаш педагогикалық энциклопедия жасаған Орыс педагогі кім:

a)

Груздева

b)

Спорт

c)

Ән айту

d)

Ойлану

e)

Каиров

23.

Оқушылардың негізгі білім алатын құралы

a)

Аудиожазбалар

b)

Дидактикалық материалдар

c)

Әдістемелік құрал

d)

Дәптер

e)

Хрестоматия

24.

Алғашқы топ психологиясы теорияларының негізін қалаушылар:

a)

А.В.Луначарский

b)

Г.В.Плеханов

c)

М. Лацарус пен Х.Штейнталь, В.Вундтың, Г.Тард,

d)

К.Н.Корнилов

e)

Г.И.Челпанов

25.

Алдын ала жоспарлаған және бағдарланған бір адамның сөйлеуі

a)

Монологты

b)

Жазбаша

c)

Жағдайға байланысты

d)

Эгоцентрикалық.

e)

Диалогты

26.

Амбиваленнтті қатынастар мәні

a)

Өзара жеккөру

b)

Бірдің екіншіні ұнатуы

c)

Ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі

d)

Дау-дамайлы

e)

Бейтарап болу

27.

Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы, білімді, идеяны, пікірді, сезімді беру мен қабылдау процесі қалай аталады?

a)

Перцепция –

b)

Эмоция

c)

Рефлексия

d)

Коммуникация

e)

Интеракция

28.

Арақатынасты зерттейтін әдіс:

a)

Болжама (анкетa)

b)

Социометрия

c)

Тест

d)

Модельдеу

e)

Статистика

29.

Арнайы педагогиканың саласы

a)

Ақыл-ойы кеміс баларды

b)

Психикасы қиын баларды

c)

Тифлопедагогика

d)

Ойын

e)

Тілің кемісі бар баларды

30.

Жағымды сезімдер

a)

Сенбеу

b)

Ренжу

c)

Ашулану

d)

Мұң

e)

Қуаныш, махаббат

31.

Ата-аналық қызмет

a)

Өндірістік-шаруашылық қызмет

b)

Отбасының қоғамға қатысты қызметі

c)

Отбасының адамға қатысты қызметі

d)

Отбасының үйлесімді өмірін, олардың зейнет жасындағы игілігін қамтамасыз етеді

e)

Отбасының психологиялық жағдайлард ұйымдастыру қызметі

32.

Аялдамада автобус тосып тұрған адамдардың жиынтығын қай топқа жатқызуға болады

a)

Диффузді

b)

Формальді

c)

Референті

d)

Үлкен

e)

Кіші

33.

Б.Т. Лихачев тұтас педагогиялық процесті қарастырды...

a)

Сабақтан тыс уақытта тәрбиеге қатысушылардың өзара әрекеттесуі

b)

Тәрбие мен оқытуңдың бірлігі

c)

Покровский

d)

Пинневич

e)

Калашников

34.

Табиғат пен қоғам жайындағы білімді меңгеру, өмірде қолдана білу

a)

Әлеуметтендіру

b)

Қалыптастыру

c)

Оқыту

d)

Білім беру

e)

Тәрбие

35.

Бағдарламалық оқытудың түрін қай жылдан бастап енгізді?

a)

1950ж

b)

Оқушылардың өзара әрекеттесу сипатына қарай

c)

Ойын процесі

d)

Білім беру

e)

1960ж

36.

Қазақ тілінің тарихындағы алғашқы жазба ескерткіштер

a)

Орхон-Енесей жазба ескерткіштері

b)

М.Қашқари сөздігі

c)

«Кодекс Куманикус»

d)

Ж.Баласағұн «Құдатғу білік»

e)

Құтып «Хұсырау уа Шырын»

37.

Бағдарлап оқыту принципін кім зерделеді?

a)

Таным процесі

b)

Бскиннер

c)

Дъюи

d)

Тұлғаны дамыту

e)

Тұлғаны қалыптастыру

38.

4-сыныпта 1 минутта оқу жылдамдығы

a)

20-25 сөз

b)

45-55 сөз

c)

120-130 сөз

d)

85-95 сөз

e)

70-80 сөз

39.

Жеке тұлғаның дамуы мен қалыптасуына әсер ететін әлеуметтік фактор

a)

Үлгі-өнеге

b)

Қоғам, орта, отбасы

c)

Адамдар

d)

Әлеуметтік қатынастар

e)

Тәрбиелік шаралар

40.

Бағдармалап оқыту мақсаты

a)

Тарбие максаттарын шешу

b)

Кузнецов

c)

Серафим

d)

Бабаев

e)

Қамтамасыз ету

41.

Бала өміріндегі негізгі дағдарыстар қай жас кезеңінде өтеді?

a)

Жаңа туған балада, 1ж, 5 ж, 7 ж, жеткіншекке өту кезеңінде.

b)

Жаңа туған балада, 3 ж, 5 ж, 7 жас, жеткіншекке өту кезеңінде

c)

Жаңа туған балада, 2 ж, 5 ж, 7 ж, жеткіншекке өту кезеңінде

d)

Жаңа туған балада, 1 ж, 3 ж, 5 ж, жеткіншекке өту кезеңінде

e)

Жаңа туған балада, 1 ж, 3 ж, 7 ж, жеткіншекке өту кезеңінде

42.

Бала тұлғасының адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруда кім көбірек жауапты?

a)

Оқущылар өздері таңдап алып оқитын білім деңгейі

b)

Білім

c)

Саралап оқыту

d)

Отбасы

e)

Мектеп

43.

Тәрбие арқылы дайындалатын адамның әлеуметтік рөлі

a)

Еңбекқор, сыпайы, адал

b)

Азамат, патриот, интернационалист

c)

Азамат, еңбекқор, отбасы иегері

d)

Тәрбмелі адам, гуманист, табиғатты аялаушы

e)

Әдепті, эколог, отбасы иегері

44.

Балаға алғаш тәрбие беру керектігін айтқан ғұлама:

a)

Сембаев

b)

Бержанов

c)

Әл-Фараби

d)

Дулати

e)

Тәжібаев

45.

Тәрбие мақсатына ықпал ететін басты фактор

a)

Ата-аналар талабы

b)

Мемлекеттік саясаты

c)

Педагогикалық практиканың даму деңгейі

d)

Өндіріс тәсілі

e)

Қоғам қажеттілігі

46.

Балаларды жас ерекшеліктері бойынша бөлген Грек ғалымы?

a)

Шоқан

b)

Аристотель

c)

Иванов

d)

Жұмабаев

e)

Ыбырай

47.

Қазақстан Республикасында сабақтан тыс тәрбие жұмысын ұйымдастырып, үйлестіріп, келістіріп, өткізетін педагог

a)

Тәлімгер

b)

Әлеуметтік педагог

c)

Мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

d)

Пән мұғалімі

e)

Сынып жетекшісі

48.

Балалардың дербес ерекшелігінің ең үздігі қайсысы:

a)

Тәрбие жолдары

b)

Тәрбие құралдары

c)

Тәрбие технологиялары

d)

Темперамент

e)

Қабілет

49.

Баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы

a)

Эстетикалық бағыттағы пәндер

b)

Гуманитарлық пәндер

c)

Кәсіптік бәләм мазмұны

d)

Политехникалық білімдер

e)

Ғылыми-жаратылыстану пәндер

50.

Балалардың жас ерекшеліктерін зерттеген педагог

a)

Пестолоции

b)

Герварт

c)

Әлжанов

d)

Тәжібаев

e)

Сембаев

51.

Оқу пәндерінің құрамын, әрбір сынып, пән бойынша апталық сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат

a)

Күнтізбелік-тақырыптық жоспар

b)

Оқулықтар

c)

Стандарт

d)

Оқу жоспары

e)

Оқу бағдарламасы

52.

Баланы оқытудағы әдістің бірі

a)

25.0

b)

19.0

c)

Қызығушылық тудыру

d)

Қаталдық

e)

12.0

53.

Адам санасының негізгі қызметі:

a)

Тітіркенуге жауап

b)

Нақты бейнелер

c)

Терең заңдылықтарды тану

d)

Сезімді талдау

e)

Рефлекстік әсерге ықпал

54.

Басқа адамдардың қатысуына доминантты реакцияның күшеюі (белсенділіктің артуы):

a)

Асоциализация

b)

Социализация

c)

Ресоциализация

d)

Бисоциализация

e)

Әлеуметтік фассилитация

55.

Бастауыш мектеп мұғалімдерінің апталық жүктемесі:

a)

18 сағат

b)

Русси

c)

Локк

d)

Дистерверг

e)

20 сағат

56.

Белгілі жағдайда адамды нақты іс-әрекетке бағыттайтын фактор:

a)

Қалау

b)

Қажеттілік

c)

Сеп түркі

d)

Тысқы күш

e)

Мақсат

57.

Белгілі бір уақиға әлде жағдайға байланысты бірлескен адамдарың көтеріңкі әлде бәсеңкі сезімі:

a)

Әрбір адамның жеке көңіл- күйі

b)

Бірлескен екі адамның көңіл -күйі

c)

Дұрыс жауап жоқ

d)

Көптеген адамдарың көңіл -күйі

e)

Коллективтік көңіл- күй

58.

Белгілі бір қасиеттер негізінде әлеуметтік тұтастылықтан бөлінетін, көлемі жағынан шектелген адамдардың қауымдастығы –ол:

a)

Оппозиция

b)

Топ

c)

Конгломерат

d)

Ұжым

e)

Қоғам

59.

Белгілі бір қоғам мүшесі қандай да бір іспен шұғылданады, азды-көпті тәжірибесі бар өзіне тән өзгешелігі бар адамды атаймыз:

a)

Жеке адам (тұлға)

b)

Ерекшелікті адам

c)

Дарын адам

d)

Индивид

e)

Талантты адам

60.

Белгілі бір уақыт арасында бір топта пайда болатын және топтың бір кезеңнен бір кезеңге қозғалуын, яғни оның дамуын бейнелейтін динамикалық процесс жиынтығы қалай аталады

 

a)

Топтық динамика

b)

Топтық терапия

c)

Топтық қысым

d)

Топтық ахуал

e)

Топтық  жиын

Similar Resources on Wayground

Нийгэм судлал ЭЕШ Сорил (“Холимог”)

60 questions

Нийгэм судлал ЭЕШ Сорил (“Холимог”)

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

2017 оны B хувилбар

60 questions

2017 оны B хувилбар

quiz

Worksheet

•

12th Grade