Рефлекс туралы теорияның негізгі қағидаларын ғылыми тұрғыдан тұжырымдаған атақты орыс физиологы:

Темперамент түрлерін анықтауда И.П.Павлов негізге алған фактор:

Мектепке дейінгілердің негізгі әрекеті:

Алғашқы болып психологиялық лабораторияны ашқан

Шартты топқа жататындар:

Жануарлар   психикасының   ерекшелігін   қарастыратын   психология саласы:

Шартты рефлекстердің жасалу заңдарын ашқан

Өз пікірін дәлелдеуге тырысатын және өз алдына тәуелсіз болатын жас кезеңі:

Иллюзия дегеніміз

Күрделі эмоциялар-

Алдағы іс-әрекет өнімін болжастыруға мүмкіндік ашушы психологиялық процесс:

Адамның қоршаған дүниеге қатынасынан болатын психологиялық толғаныс құбылысы

Еріктік әрекет желісінің бастапқы басқышының негізгі міндеті

Жас ерекшелік психологиясы өз алдына дербес ғылым ретінде бөлініп шыққан уақыты:

Сангивиник типіне тән белгі

17 Адамның сыртқы және ішкі қиындықтарды жеңумен байланысты өз мінез-құлық іс-әрекетін саналы реттеуі

Кіші мектеп жасындағы балалардың негізгі іс-әрекет түрі

Адамды әрекетке ұмтылдыратын сезімдер мен эмоциялардың баяу және солғын түрлерінің атауы

Міндетті түрде басшыға бағынуды талап ететін қарым–қатынас стилі:

Психологияның өз алдына дербес эксперименттік ғылым болып бөлініп шыққан уақыты:

Ми сыңарлары қыртысында бір-біріне қарама–қарсы болып отыратын процестер:

Адамның негізгі беталысын және оның өзіндік әрекетінің айырмашылығын сипаттайтын сапалық өзгешеліктері:

Адамның үй–іші, әке-шеше, тума-туысқандарына қатысты туындайтын қасиет:

Адамды әрекетке бағыттайтын қажетін өтеуге талпындыратын түрткі:

Жоғары сезім бұл-

Ырықсыз зейіннің туындау негізі:

Қабылдау бұл-

Көзге түсе бермейтін заттың майда ерекшеліктерін тануға үйрету нәтижесі:

Өткен тәжірибеден алған іздерді жадыда қалдырып, оларды қайта танып, жаңғыртумен ақпарат топтауға негізделген психикалық процесс:

Ойарқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын жеке бөліктерге бөлу:

Табиғи экспериментті психологияға тұңғыш енгізген зерттеген орыс психологы

Қарым-қатынас ең алдымен көру қозғалыс жүйесіне байланысты өз ішіне ым-ишара, пантомима тағы басқа қамтитын тілдесу

Әрқилы психикалық процесстердің табиғи негізі мен үнемі дамып отыратын азаматтық қасиеттерін, психологиялық санасын зерттейтін сала:

Қарым-қатынастың перцептивтік жағы

Дарындылық – бұл

Адамды бүтіндей билеп төстеп, оның ойы мен әрекетінің бет алысын өзіне тәуелді ететін күшті сезім

Күшті, қозу басым темпераменті

Оптикалық   тітіргендіргіштің   әсері   жойылғаннан   кейін   біраз   уақыт сақталатын көру түйсігі

Қиындық атаулыға төзе білетін, ерік жігері күшті адамның қасиеті

Алғашқы адамдардың жан жөніндегі жалпы түсінігі:

«Афференттік» сөзінің мағынасы:

Тітіркену процестерін негізгі сипат етіп алған өмір кезеңі:

Мақсатсыз қиял-

Адамға өз тіршілігін сақтау, қуаттау және ұрпақ жалғасымен байланысты қажеттілік:

Адамдар арасындағы қатынастардың өзгеруіне әсер ететін ықпалды себеп:

Адамға табиғи сіңісіп кеткен, арнайы күш жұмсамай–ақ орындалатын зейін түрі:

Талдағыштардың өзара ықпалды әсерінен сезгіштіктің артуы:

Жүйкенің ауруға шалдығуынан бұрмаланған бейнелер таңдау құбылысы:

Ес процесінің мәні:

Шындықты жалпылама және жанама бейнелеуге бағытталған психикалық процес:

Өзіндік жаңа образдар жасау арқылы әрекетте, жаңа нәтиже беруде көрінетін қиял түрі:

Меланхолик типіне тән белгі

1 жастан 3 жасқа дейінгі кезең атауы:

Бала мектепке алғаш келгенде бейімделе алмайтын жағдайы:

Холерик типіне тән белгі

Тұлға аралық қатынасты зерттеуде неғұрлым тиімді әдіс

Амнезия-

Ересек жасындағылардың негізгі әрекеті:

Ерік сапалары

Адам мен қоғам арасындағы қатынаспен айналысатын психологияның саласы:

Жүйке жүйесінің тұратын жасушалары:

Тітіркену бұл:

Адамның белгілі бір әрекетпен айналысуға бет бұрысы, оянып келе жатқан қабілеттің алғашқы белгісі:

Белгілі жағдайда адамды нақты іс-әрекетке бағыттайтын фактор:

2 – ден 40 адамға дейінгі топ атауы:

Жан туралы трактаттың авторы

Бір іс-әрекетке орындауға табиғи белсенділігі

Көздің қашықтықтағы заттарды көруге байланысты икемделу қабілеті:

Бір мезгілде бірнеше объектінің қабылдану ерекшелігі:

Ойлаудың түрлеріне жатпайды

Қиялдағы  елестерді топтастырудың  қарапайым түрі.:

Белгілі бір шкалалар бойынша стандартталған сұрақтар мен тапсырмалардың қолданылуымен сипатталады

Бір баланың ғана дамуын ұзақ уақыт бойы зерттеу әдісі:

Бір жастағы бөбектердің ойынының сипаты:

Психологияның басқа ғылымдардан бөлініп, дербес, ғылым ретінде дамуы

Зейін көлемін анықтайтын аспап

Барлық нәрсені өз бетімен орындап, үлкендердің ақыл-кеңесінен құтылғысы келетін кезең:

Обьектінің   ұқсастығы   мен   айырмашылығы   қойылатын   ойлау операциясы

Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым- қатынас түрлері:

Психологияның пәндік аймағының кемелденуімен орайлас бірінші кезең аты:

Флегматик типіне тән белгі

Темпераменттің физиологиялық негіздерін ғылыми тұрғыдан дәлелдеген академик:

Кейбір адамдардың арнайы оқып үйренбей-ақ күрделі қызметтерді атқара алуының негізі:

Түрлі қажеттерді өтеуге байланысты белгілі мақсатқа жетуге бағытталған процесс:

Қабылдау мен елес материалдарын өңдеу арқылы жаңа бейнелерді қалыптастыратын жоғарғы психикалық процессті көрсетіңіз.

Сананың белгілі мезетте қажет объектіге бағытталуы:

Екі адамның сөйлеуі

Бір зат туралы мақұлдау не оны бекерге шығаруда көрінетін ойлаудың формасы

Арнайы тәсілдер қолданумен санада бекитін ес түрі:

Естің қай түрі жануарларды болмайды

Адамның   бір-бірімен   ақпарат   алмасуын   қандай   қарым-қатынасқа жатқызамыз

Туылғаннан пайда болған құбылыстар

Сфинкс,   айдаһардың   бейнесін   жасауға   елестің   қолданылатын  әдістері

Ең алғашқы қарапайым психикалық процесс

Ерік әрекеттерін орындауда адамның саналы әрекеттерін зерттеуші жүйке құрылымы:

Эмоциалдық сфераға жатпайды

Мінез

Шынайы   өмірдегі   түрлі   сыртқы   психикалық   құбылыстарды   алдын-ала ойластырып, мақсатты түрде қабылдау әдісі

Топ басталатын адам саны: