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Valores, Moral y Ética

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Qué son los valores?

a)

Principios o cualidades consideradas deseables

b)

Reglas y costumbres que guían la actividad humana

c)

Disciplina filosófica destinada a mejorar la vida humana

d)

Principios universales reconocidos en todas las culturas

2.

¿Cuáles son los Valores Universales?

a)

Principios válidos en todas las culturas y contextos

b)

Valores que cambian con el tiempo

c)

Valores culturales compartidos por una comunidad

d)

Valores personales derivados de la experiencia individual

3.

¿Por qué se les llama 'Universal'?

a)

Reconocido en la mayoría de las culturas y religiones

b)

Basado en experiencias personales

c)

Solo aplicable en contextos específicos

d)

No reconocido globalmente

4.

¿Cuál es el principio del amor según el texto?

a)

Es el afecto o estimación entre personas que les permite establecer vínculos más estrechos de convivencia.

b)

Es un principio de unión entre los elementos que forman el universo; una manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.

c)

Es una cualidad de una cosa o persona que la voluntad considera como un fin deseable tendiente a lo bueno

d)

Un acto de fe

5.

¿Cuál es la definición del valor de la amistad?

a)

Es el afecto o estimación entre personas que les permite establecer vínculos más estrechos de convivencia.

b)

Es un principio de unión entre los elementos que forman el universo; una manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.

c)

Es una cualidad de una cosa o persona que la voluntad considera como un fin deseable tendiente a lo bueno

d)

Un acto de fe

6.

¿Cómo se define la bondad?

a)

Es el afecto o estimación entre personas que les permite establecer vínculos más estrechos de convivencia.

b)

Es un principio de unión entre los elementos que forman el universo; una manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.

c)

Es una cualidad de una cosa o persona que la voluntad considera como un fin deseable tendiente a lo bueno

d)

Un acto de fe

7.

¿Qué representa la confianza?

a)

Actitud de esperanza hacia una persona o cosa; sentimiento de seguridad en uno mismo; acto de fe.

b)

Es el sentimiento profundo de la propia dignidad moral del hombre.

c)

Es la unión y buena correspondencia entre los hombres.

d)

Una forma de afecto

8.

¿Cuál es el significado de honor?

a)

Un profundo sentimiento de dignidad moral

b)

Es el sentimiento profundo de la propia dignidad moral del hombre.

c)

Es la cualidad que nos hace proceder con rectitud e integridad.

d)

Es obrar con libre albedrío; es hacer lo que uno desea sin dañar a nadie.

9.

¿Qué implica la justicia?

a)

Dar a cada persona lo que merece

b)

Un principio de unión

c)

Una cualidad de bondad

d)

Una forma de afecto

10.

¿Cuál es la definición de libertad?

a)

Actuar con libre albedrío es hacer lo que uno desea sin dañar a nadie.

b)

Es dar a cada quien lo que se merece, según sus obras.

c)

Es el conjunto de actos de unión o concordia que hacen posible la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad o familia.

d)

Es el deber de asumir las consecuencias de los actos que uno ejecuta sin que nadie obligue

11.

¿Qué representa la paz?

a)

Es el conjunto de actos de unión o concordia que hacen posible la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad o familia.

b)

Es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se siente, se piensa o hace.

c)

Es la cualidad que nos permite enfrentar con decisión y sin dudar todos los actos de nuestra vida.

d)

Es una cualidad de una cosa o persona que la voluntad considera como un fin deseable tendiente a lo bueno

12.

¿Qué es el respeto?

a)

Consideración especial hacia las personas

b)

Es el deber de asumir las consecuencias de los actos que uno ejecuta sin que nadie obligue.

c)

es el conjunto de actos de unión o concordia que hacen posible la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad o familia.

d)

actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes a la propia.

13.

¿Qué es la Responsabilidad?

a)

Consideración especial hacia las personas

b)

Es el deber de asumir las consecuencias de los actos que uno ejecuta sin que nadie obligue.

c)

es el conjunto de actos de unión o concordia que hacen posible la convivencia armoniosa entre los miembros de una sociedad o familia.

d)

actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes a la propia.

14.

¿Qué es la solidaridad?

a)

Responsabilidad mutua entre las personas

b)

Un principio de unión

c)

Una cualidad de bondad

d)

actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes a la propia.

15.

¿Qué representa la tolerancia?

a)

Una actitud abierta hacia posturas u opiniones diferentes a la propia.

b)

es la consideración especial hacia las personas en razón de reconocer sus cualidades, méritos, situación o valor particulares.

c)

es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se siente, se piensa o hace

d)

es un principio de unión entre los elementos que forman el universo; una manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.

16.

¿Qué significa la verdad?

a)

es la conformidad o acuerdo de lo que se dice con lo que se siente, se piensa o hace.

b)

es un principio de unión entre los elementos que forman el universo; una manifestación de los hombres hacia el bien y la belleza absoluta.

c)

Una cualidad de bondad

d)

es dar a cada quien lo que se merece, según sus obras.

17.

Según Nietzsche, la moral es:

a)

Una herramienta del Estado

b)

Una ilusión del pensamiento

c)

La teoría de las costumbres actuales

d)

Una imposición dogmática

18.

¿Qué función tienen los Códigos de Buenas Prácticas en la ciencia?

a)

Imponer sanciones

b)

Regular la vida privada de los científico

c)

Establecer normas de integridad y convivencia en la investigación

d)

Limitar la libertad académica

19.

¿Cuál de los siguientes ejemplos no constituye falta de integridad científica?

a)

Plagio

b)

Falsificación de datos

c)

Publicación duplicada

d)

Citar correctamente las fuentes

20.

¿Qué es el 'parafraude'?

a)

Un delito científico

b)

Conducta incorrecta difícil de delimitar entre fraude y error

c)

Publicación sin revisión

d)

Citar a otros investigadores

21.

El conflicto de intereses en la ciencia surge cuando:

a)

No hay reglas claras

b)

Se mezclan objetivos de la Academia y la Industria

c)

El investigador no publica sus resultados

d)

Se ignoran los principios religiosos