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Préparation à l'examen de fin d'année

Total questions: 96

Worksheet time: 49mins

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Date
1.

Situer dans le temps : Quelle est la période de la Renaissance selon la ligne du temps ?

a)

1400 à 1600

b)

1200 à 1400

c)

1600 à 1800

d)

1000 à 1200

2.

Situer dans le temps : Qui a perfectionné l'invention de l'imprimerie vers 1450 ?

a)

Johannes Gutenberg.

b)

Leonardo da Vinci.

c)

Isaac Newton.

d)

Galilée.

3.

Situer dans le temps : En quelle année les 95 thèses de Luther ont-elles été publiées ?

a)

1517.

b)

1492.

c)

1521.

d)

1500.

4.

Situer le lieu d'origine de la Renaissance : Où commence la Renaissance ?

a)

Paris

b)

Florence

c)

Venise

d)

Mayence

5.

La Renaissance s'étend à quel territoire ?

a)

Toute l'Europe.

b)

L'Asie.

c)

L'Afrique.

d)

L'Amérique du Sud.

6.
Question Image

Associez chaque groupe religieux à sa couleur sur la carte :

a)

Gris clair

1.

Catholique

b)

Noir

2.

Anglicans

c)

Gris foncé

3.

Luthériens

d)

Gris pâle

4.

calviniste

7.

Qu'est-ce que l'humanisme ? Complétez la phrase : L'humanisme est un courant ____________________________________ qui se répand en Europe.

a)

Culturel

b)

Territorial

c)

scientifique

d)

philosophique

e)

politique

8.

Parmi les propositions suivantes, laquelle caractérise l'humanisme ?

a)

Une nouvelle manière de concevoir le monde

b)

Le rejet de la science

c)

La domination de la religion

d)

L'isolement de l'individu

9.

Complétez la phrase : Selon les humanistes, l'Homme est au centre de _______ et des préoccupations.

a)

l’Univers

b)

la nature

c)

la société

d)

la politique

10.

Les humanistes croient en la responsabilité de l'Homme pour ses actes et sa destinée.

a)

Vrai

b)

Faux

11.

Quels philosophes de l'Antiquité inspirent les humanistes ?

a)

Platon, Aristote, Héraclite, Épictète, Marc-Aurèle, Sénèque, Socrate

b)

Newton, Einstein, Darwin

c)

Rousseau, Voltaire, Montesquieu

d)

Freud, Jung, Adler

12.

Complétez la phrase : En science, les humanistes s’inspirent d’Archimède, Ératosthène, Euclide, Hipparque, _______.

a)

Imhotep

b)

Pythagore

c)

Socrate

d)

Platon

13.

Nommez un exemple de penseur humaniste inspiré par l’architecture de l’Antiquité Vitruve.

a)

Léonard de Vinci

b)

Galilée

c)

Isaac Newton

d)

René Descartes

14.

Complétez la phrase : René Descartes et _______ sont nommés dans le cadre des progrès en mathématiques pendant la Renaissance.

a)

Blaise Pascal

b)

Léonard de Vinci

c)

Galilée

d)

Isaac Newton

15.

Quelle est la principale conséquence de l’invention de l’imprimerie ?

a)

Augmentation du prix du livre

b)

Plus grande diffusion des idées

c)

Disparition des penseurs humanistes

d)

Fin de la Renaissance

16.

Complétez : Dans l'art du Moyen Âge, les œuvres sont souvent commandées par _______ pour une fonction _______.

a)

l'Église, religieuse

b)

le roi, politique

c)

les marchands, commerciale

d)

les artistes, décorative

17.

Complétez : Dans l'art de la Renaissance, les œuvres sont commandées par _______ et les thèmes sont souvent _______ (mais aussi religieux).

a)

des mécènes, profanes

b)

des rois, abstraits

c)

des artistes, politiques

d)

des marchands, mythologiques

18.

Laquelle de ces caractéristiques appartient à l'art de la Renaissance ?

a)

Couleurs sombres

b)

Peinture à l'huile

c)

Auréoles

d)

Mauvaises proportions 2D

19.

Quelle est la technique révolutionnaire utilisée par les artistes de la Renaissance pour donner de la profondeur à leurs œuvres ?

a)

La perspective

b)

Le cubisme

c)

Le pointillisme

d)

Le surréalisme

20.

Quels sont les éléments architecturaux redécouverts à la Renaissance ?

a)

Dômes, frontons triangulaires, colonnes, symétrie, éléments de l'Antiquité

b)

Tours gothiques, arcs brisés, vitraux colorés, voûtes en ogive

c)

Toits de chaume, murs en torchis, poutres apparentes, fenêtres à meneaux

d)

Pyramides, ziggourats, obélisques, sphinx

21.

Vrai ou Faux : Dans l'art de la Renaissance, l'humain devient l'élément central de l'art, et non la religion.

a)

Vrai

b)

Faux

22.

Complétez : Les penseurs humanistes doutent et critiquent les idées prônées par la ________.

a)

religion

b)

science

c)

philosophie

d)

politique

23.

En médecine, pendant le Moyen Âge, la dissection des cadavres était interdite par :

a)

La loi et l'Église

b)

Les universités

c)

Les humanistes

d)

Les scientifiques modernes

24.

Pendant la Renaissance, qui autorise les Universités à pratiquer des dissections ?

a)

L'Église

b)

Le Roi

c)

Les Médecins

d)

Les Étudiants

25.

Vrai ou Faux : Les dissections du corps humain permettent l'amélioration des techniques et des connaissances de l'anatomie.

a)

Vrai

b)

Faux

26.

Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la différence entre géocentrisme et héliocentrisme selon les humanistes ?

a)

Le géocentrisme place la Terre au centre de l'univers, tandis que l'héliocentrisme place le Soleil au centre.

b)

Le géocentrisme place le Soleil au centre de l'univers, tandis que l'héliocentrisme place la Terre au centre.

c)

Les deux considèrent la Terre comme le centre de l'univers.

d)

Les deux considèrent le Soleil comme le centre de l'univers.

27.

Complétez : Les humanistes commencent à critiquer et remettre en doute les pratiques de l'Église en se basant sur la _______ et la _______.

a)

logique, raison

b)

foi, tradition

c)

peur, superstition

d)

autorité, coutume

28.

Quel est le nom du moine qui a lancé la Réforme protestante avec ses 95 thèses ?

a)

Luther

b)

Calvin

c)

Zwingli

d)

Érasme

29.

Pourquoi l'Église se sent-elle menacée par les travaux de l'Antiquité ?

a)

Parce qu'ils remettent en question ses enseignements.

b)

Parce qu'ils soutiennent l'autorité de l'Église.

c)

Parce qu'ils ignorent complètement la religion.

d)

Parce qu'ils encouragent la foi chrétienne.

30.

Les Églises réformées contestent l'autorité du pape.

a)

Vrai

b)

Faux

31.

Situer dans le temps les grandes découvertes : Début et fin _________.

a)

1450-1650

b)

1200-1400

c)

1700-1800

d)

1000-1200

32.

Quel est l’événement historique qui rend nécessaires les explorations ? Chute de (a)   aux mains des Ottomans.

33.

Quelles sont les motivations d’exploration ? Politique : ________ ; Religieuse : ________ ; Économique : ________.

a)

Prendre possession de nouveaux territoires et accroître la puissance des royaumes ; Convertir des peuples à la religion chrétienne ; Découvrir de nouvelles routes vers l’Asie pour contourner Constantinople, explorer de nouvelles terres et en exploiter les ressources.

b)

Renforcer les alliances avec les royaumes voisins ; Promouvoir la tolérance religieuse ; Développer l’agriculture locale.

c)

Établir des relations diplomatiques avec l’Asie ; Favoriser la diversité religieuse ; Encourager l’artisanat traditionnel.

d)

Créer des colonies pour la paix ; Diffuser la philosophie grecque ; Améliorer les infrastructures urbaines.

34.

Qu’est-ce qui rend possible les voyages d’exploration ?

a)

caravelle, héliocentrisme, astrolabe, boussole, etc.

b)

imprimerie, peinture, sculpture, poésie

c)

arbalète, catapulte, armure, épée

d)

pyramide, obélisque, sphinx, hiéroglyphe

35.

Expliquez ce qu’est le commerce triangulaire, ce qui est impliqué et le rôle de l’esclavagisme.

a)

Le commerce triangulaire est un système d’échanges entre l’Europe, l’Afrique et l’Amérique impliquant l’esclavage.

b)

Le commerce triangulaire est un commerce de produits agricoles entre l’Asie, l’Europe et l’Océanie sans implication d’esclavage.

c)

Le commerce triangulaire est un échange de technologies entre l’Amérique, l’Afrique et l’Australie.

d)

Le commerce triangulaire est un système de troc entre les pays européens uniquement.

36.
Question Image

Remplis le tableau à gauche de la carte avec les informations sur les explorations : Associe chaque explorateur à l'année correspondante.

a)

Giovanni Caboto

1.

1497

b)

Jacques Cartier

2.

1534

c)

Christophe Colomb

3.

1492

d)

Pedro Alvares Cabral

4.

1500

e)

Fernand de Magellan et Sébastien El Cano

5.

1519-1522

37.

Grandes explorations. Quelle couleur représente l'empire britannique sur la carte ?

a)

Rouge

b)

Bleu

c)

Vert

d)

Jaune

38.

Le Siècle des lumières est :

a)

Un mouvement intellectuel du XVIIIe siècle prônant la raison, la liberté et le progrès.

b)

Une période de guerres religieuses en Europe.

c)

Un courant artistique du Moyen Âge.

d)

Une révolution industrielle en Angleterre.

39.

Quel a été l'impact des Lumières sur la Révolution américaine et française ?

a)

Elles ont inspiré les idées de liberté et d'égalité.

b)

Elles ont renforcé le pouvoir monarchique.

c)

Elles ont encouragé l'esclavage.

d)

Elles ont limité la diffusion des idées nouvelles.

40.

Complétez : Le pouvoir législatif, c’est le pouvoir d’__________ des lois. Il devrait être exercé par les représentants que le peuple a élus.

a)

adopter

b)

appliquer

c)

interpréter

d)

abolir

41.

Complétez : Le pouvoir exécutif, c’est le pouvoir d’__________ les lois. Il devrait être exercé par les personnes qui gouvernent, dirigent.

a)

appliquer

b)

écrire

c)

voter

d)

interpréter

42.

Quel est l’impact de la colonisation sur les Autochtones d’Amérique ?

a)

Bouleversement des réseaux d’échanges traditionnels et dépendance au commerce avec les Européens

b)

Changements dans le mode de vie : abandon des activités de subsistance traditionnelles et sédentarisation

c)

Forte mortalité et diminution de la population à cause des épidémies, des massacres et du travail forcé

d)

Toutes les réponses ci-dessus

43.

Qu’est-ce que le Traité de Tordesillas ?

a)

Un traité entre la France et l’Angleterre

b)

Un traité entre le Portugal et l’Espagne où le pape sépare le monde en deux

c)

Un accord commercial entre l’Espagne et l’Angleterre

d)

Un traité de paix entre les Autochtones et les Européens

44.

Qui est concerné par le Traité de Tordesillas ?

a)

France et Angleterre

b)

Portugal et Espagne

c)

Espagne et Brésil

d)

Angleterre et Autochtones

45.

Complétez : La majorité de l’Amérique du Sud parle ________ puisqu’elle a été colonisée par l’Espagne. Seulement le Brésil parle ________.

a)

espagnol, portugais

b)

portugais, espagnol

c)

français, espagnol

d)

anglais, espagnol

46.

Quelle est la conséquence des révolutions les droits ?

a)

Elles permettent souvent l’acquisition de nouveaux droits.

b)

Non, elles n’ont aucun impact sur les droits.

c)

Elles réduisent généralement les droits.

d)

Elles n’ont qu’un impact économique.

47.

Quel est le pouvoir des juges dans le système judiciaire ?

a)

C’est le pouvoir d’interpréter les lois et de juger les criminels. Il devrait être exercé par des juges.

b)

C’est le pouvoir de créer des lois et de les appliquer.

c)

C’est le pouvoir de diriger le gouvernement et de faire des discours publics.

d)

C’est le pouvoir de collecter des impôts et de gérer le budget national.

48.

Quel système politique existait avant la Révolution américaine ?

a)

Monarchie parlementaire, le roi contrôle les colonies grâce à un gouverneur qui fait respecter les décisions du roi et du parlement.

b)

République fédérale, chaque colonie élit son propre président.

c)

Démocratie directe, les citoyens votent toutes les lois.

d)

Oligarchie, le pouvoir est détenu par un petit groupe de colons.

49.

Quelle a été la conséquence de la Guerre de Sept ans pour la Nouvelle-France ?

a)

L’Angleterre sort vainqueur de la Guerre de Sept, elle obtient la Nouvelle-France (Province de Quebec).

b)

La France conserve la Nouvelle-France et gagne de nouveaux territoires.

c)

La Nouvelle-France devient indépendante après la guerre.

d)

L’Espagne prend le contrôle de la Nouvelle-France.

50.

Pourquoi les taxes imposées par l’Angleterre ont-elles provoqué la colère des colons américains ?

a)

Les guerres coûtent cher, l’Angleterre impose plusieurs taxes ce qui augmente la colère des colons américains.

b)

Les colons voulaient plus de produits anglais.

c)

Les colons étaient contre toute forme de gouvernement.

d)

Les taxes rendaient les produits anglais moins chers.

51.

Qu’est-ce que le Boston Tea Party et quel a été son impact ?

a)

Les colons prennent des bateaux chargés de thé et lancent celui-ci à l’eau en étant déguisé en autochtones. Le roi est fâché et ferme le port de Boston.

b)

Les colons organisent une fête pour célébrer l’arrivée du thé et invitent le roi d’Angleterre.

c)

Les colons signent un traité de paix avec les autochtones pour partager le thé.

d)

Les colons refusent de boire du thé et commencent à cultiver du café à la place.

52.

Associez chaque date à l’événement correspondant :

a)

1775

1.

Guerre d’Indépendance

b)

1776

2.

Déclaration d’Indépendance

c)

1783

3.

Traité de Paris

d)

1787

4.

Constitution américaine

53.

Quand a eu lieu la prise de la Bastille ?

a)

1789

b)

1799

c)

1776

d)

1783

54.

Quel événement marque la fin de la Révolution française ?

a)

Prise de la Bastille

b)

Coup d’État de Napoléon

c)

Déclaration d’Indépendance

d)

Traité de Paris

55.

Complétez : La Noblesse ________ d’impôts. Reçoit le cens. Possède des terres. Occupe les postes importants dans l’administration.

a)

Ne paie pas

b)

Paie beaucoup

c)

Reçoit

d)

Travaille

56.

Complétez : Le Clergé ________ d’impôts. Reçoit la dîme. Possède des terres. Occupe des postes importants dans l’administration.

a)

Ne paie pas

b)

Paie beaucoup

c)

Ignore

d)

Réclame

57.

Complétez : Le Tiers état : Paie beaucoup d’impôts, la dîme et le cens. Travaille pour faire vivre les deux autres ordres. ________ auprès du roi.

a)

N’est pas représenté

b)

Est le seul à être écouté

c)

Est le conseiller principal

d)

Est exempté d’impôts

58.

Quel est un problème social en France avant les Révolutions ?

a)

Trop de nourriture

b)

Famine, population n’a plus rien à perdre

c)

Faible taux d’imposition

d)

Croissance économique

59.

Complétez : La crise économique avant la Révolution est due à ________, de la crise agricole, le roi veut relever plus d’impôt.

a)

l’aide aux Américains

b)

la découverte de l’Amérique

c)

la révolution industrielle

d)

la paix avec l’Angleterre

60.

En 1789, pourquoi les gens descendent-ils dans les rues ?

a)

Pour célébrer la monarchie

b)

Pour montrer leur mécontentement

c)

Pour demander plus d’impôts

d)

Pour soutenir le roi

61.

Complétez : Lors de la prise de la Bastille, le roi renvoie son Intendant des finances et envoie ses troupes à ________, les gens pensent qu’il veut empêcher l’Assemblée nationale.

a)

Paris

b)

Versailles

c)

Lyon

d)

Marseille

62.

Vrai ou Faux : La Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen enlève des droits au roi et s’inspire des philosophes des Lumières.

a)

Vrai

b)

Faux

63.

Après 1789, que se passe-t-il lorsque le roi tente de fuir ?

a)

Il réussit à s’échapper

b)

Il est arrêté et condamné à mort

c)

Il devient président

d)

Il abdique volontairement

64.

Qui prend le pouvoir pendant la Terreur ?

a)

Louis XVI

b)

Robespierre

c)

Napoléon

d)

Danton

65.

Complétez : Napoléon Bonaparte : grâce aux instabilités qui règnent il est capable de prendre le pouvoir, par un coup d'État il se nomme ________ puis empereur, il règne en dictateur.

a)

premier consul

b)

président de la République

c)

roi de France

d)

chancelier

66.

Donnez une courte définition de la monarchie absolue de droit divin.

a)

Roi détient tous les pouvoirs, il les a de Dieu.

b)

Le peuple élit le roi tous les cinq ans.

c)

Le roi partage le pouvoir avec le parlement.

d)

Le roi n'a aucun pouvoir politique.

67.

Donnez une courte définition de la monarchie constitutionnelle.

a)

Le pouvoir du roi est restreint, le parlement doit siéger et il doit écouter les recommandations de celui-ci.

b)

Le roi détient tous les pouvoirs sans aucune limite.

c)

Le peuple élit directement le roi tous les cinq ans.

d)

Le parlement gouverne sans aucune intervention du roi.

68.

Donnez une courte définition de la République

a)

Premier régime démocratique, suite à la mort du roi qui sera teinté de la Terreur.

b)

C'est un système monarchique basé sur l'hérédité.

c)

La République est un gouvernement dirigé par un seul individu.

d)

La République est une dictature militaire.

69.

Quel régime politique a été mis en place par Bonaparte pour agrandir son territoire ?

a)

Empire

b)

République

c)

Monarchie constitutionnelle

d)

Dictature militaire

70.

En quelle année la machine à vapeur a-t-elle été inventée ?

a)

1769

b)

1804

c)

1705

d)

1851

71.

Associez la date à l'événement : 1850

a)

Fin de l'industrialisation

b)

Début de la Révolution française

c)

Chute de l'Empire romain d'Occident

d)

Première guerre mondiale

72.

Qui a inventé la machine à vapeur ?

a)

James Watt

b)

Thomas Edison

c)

Isaac Newton

d)

Nikola Tesla

73.

Pourquoi est-ce que le charbon est important durant la Révolution industrielle ?

a)

Source d'énergie de la machine à vapeur

b)

c'est un type de métal

c)

permet l'invention de Mule-Jenny

d)

c'est ce qui fait que tout est noir

74.

Complétez : machine à vapeur = transforme l’énergie thermique en énergie ________.

a)

mécanique

b)

chimique

c)

électrique

d)

lumineuse

75.

Pourquoi la machine à vapeur est-elle à la base de la Révolution industrielle ?

a)

Elle permet la mécanisation des tâches.

b)

Elle a été inventée au Moyen Âge.

c)

Elle fonctionne uniquement avec de l'électricité.

d)

Elle a remplacé l'imprimerie.

76.

Expliquez ce qu'est l'Enclosure act.

a)

Loi des clôtures, les grands propriétaires terriens reprennent les terres et y mettent des moutons. Les ouvriers agricoles perdent leur travail = exode rural.

b)

Loi qui interdit l'élevage de moutons en Angleterre.

c)

Loi qui impose la culture du blé sur toutes les terres.

d)

Loi qui protège les petits paysans contre les grands propriétaires.

77.

Quelle est l'amélioration des techniques en agriculture ?

a)

La fin de la jachère qui est remplacée par la rotation des terres, puis l'amélioration des outils,

b)

L'utilisation exclusive de la traction animale pour toutes les cultures.

c)

L'abandon total de l'irrigation dans les champs.

d)

La suppression de toutes les machines agricoles au profit du travail manuel.

78.

Mode de production : Quelles sont les caractéristiques de l'artisanat ?

a)

Pas de patron, font tout de A à Z, ils ont une connaissance.

b)

Utilisation exclusive de machines automatisées.

c)

Production en très grande série.

d)

Travail divisé entre plusieurs ouvriers spécialisés.

79.

Mode de production : Quelles sont les caractéristiques de l'industriel (ouvriers) ?

a)

Travail sous les ordres d’un patron, ne font qu’une seule partie du travail, n’ont pas de connaissance donc ils sont facilement remplaçables.

b)

Ils travaillent de façon totalement indépendante et possèdent leur propre atelier.

c)

Ils sont responsables de la gestion de l’entreprise et prennent toutes les décisions importantes.

d)

Ils travaillent principalement à domicile et vendent directement leurs produits aux clients.

80.

Associez chaque caractéristique à la bonne classe sociale :

a)

Bourgeoisie industrielle

1.

Patron d'usine, habitent loin des usines

b)

Bourgeoisie professionnelles

2.

métier d'avocat, médecin ou notaire

c)

Classe ouvrière

3.

Pauvre, usines, tous travaillent

81.

Quel est l’effet de l’industrialisation sur les ouvriers ?

a)

Les ouvriers perdent leur travail et s’en vont en ville à la recherche de travail = urbanisation.

b)

Les ouvriers deviennent propriétaires de leurs usines.

c)

Les ouvriers travaillent moins d'heures et gagnent plus d'argent.

d)

Les ouvriers quittent la ville pour travailler dans les champs.

82.

Le capitalisme encourage la consommation, trouve de nouveaux consommateurs et crée de la richesse.

a)

Vrai

b)

Faux

83.

Le libéralisme prône la liberté individuelle, la libre concurrence et une intervention limitée de l’État.

a)

Vrai

b)

Faux

84.

La banque permet de prêter de l’argent pour partir une usine.

a)

Vrai

b)

Faux

85.

La bourse est une source d’argent pour les usines et permet de croire dans le succès d’une entreprise.

a)

Vrai

b)

Faux

86.

Le socialisme et le communisme consistent à mettre en commun pour s’entraider et à mettre fin à l’exploitation selon Karl Marx.

a)

Vrai

b)

Faux

87.

Les ouvriers veulent un salaire décent et que leur travail soit sécuritaire.

a)

Vrai

b)

Faux

88.

Qu’est-ce que la syndicalisation ?

a)

L’union fait la force, en se regroupant les travailleurs leur permettent de négocier avec les patrons pour obtenir de meilleures conditions de travail.

b)

Un processus par lequel les entreprises fusionnent pour augmenter leurs profits.

c)

Une méthode de gestion des ressources humaines dans les entreprises.

d)

Un type de contrat de travail temporaire.

89.

Donnez la date de début de l’exploration de l’Afrique.

a)

1850

b)

1700

c)

1920

d)

1400

90.

Donnez la date de fin de la période d’exploration et le grand événement associé.

a)

1914 : Première Guerre mondiale

b)

1789 : Révolution française

c)

1492 : Découverte de l’Amérique

d)

1969 : Premier homme sur la Lune

91.

Quelles sont les deux phases de l’impérialisme en Afrique et leurs dates.

a)

1. Exploration 1850 à 1880 2. Colonisation intensive 1880 à 1914

b)

1. Industrialisation 1800 à 1850 2. Décolonisation 1914 à 1945

c)

1. Expansion commerciale 1700 à 1750 2. Domination politique 1750 à 1800

d)

1. Révolution agricole 1600 à 1650 2. Révolution industrielle 1650 à 1700

92.

Quand a eu lieu la conférence de Berlin ?

a)

1884-1885

b)

1914-1915

c)

1800-1801

d)

1945-1946

93.

Quelles sont deux causes principales de la colonisation de l’Afrique ?

a)

1. Besoin de matière première pour les usines 2. Indépendance de l’Amérique

b)

1. Recherche de nouvelles terres agricoles 2. Expansion du christianisme

c)

1. Développement des infrastructures locales 2. Protection des populations autochtones

d)

1. Fuite des épidémies européennes 2. Recherche de climats tempérés

94.

Avant la colonisation intensive, la culture africaine se caractérisait par :

a)

une seule langue et une seule religion

b)

chaque peuple a une langue et une religion distincte

c)

aucune langue ni religion commune

95.

La présence de colonies européennes en Afrique avant 1884 était-elle généralisée sur tout le continent ?

a)

Oui, partout

b)

Non, uniquement sur la côte

c)

Non, uniquement à l’intérieur des terres

96.

Comment les Européens justifient-ils le fait de se séparer de l’Afrique ?

a)

Ils se sentent supérieurs, surtout au niveau technologique.

b)

Ils veulent protéger l’Afrique des conflits européens.

c)

Ils pensent que l’Afrique est autosuffisante.

d)

Ils cherchent à éviter les maladies africaines.