wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Эпидемиология бойынша тест

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Аналитикалық эпидемиологиялық зерттеу нəтижелерін статистикалық бағалау нəтижелерінің сенімділігі туралы пайымдау үшін ең пайдалы болып табылады: маңыздылық деңгейі (p) 0,05-тен айтарлықтай аз;

a)

маңыздылық деңгейі (p) 0,05-тен аз

b)

үлгі мөлшері

c)

стандартты ауытқу

d)

орташа мән

2.

Когорттық зерттеулерге арналған негізгі топтағы инциденттілік:

a)

IF+

b)

IF-

c)

RR

d)

OR

3.

Когорттық зерттеулерге арналған бақылау тобындағы инциденттілік:

a)

IF-

b)

IF+

c)

RR

d)

OR

4.

Адам-уақыт инцидентінің көрсеткішін есептеу үшін жалпы түрде ұсынылған келесі формула қолданылады:

a)

ptr

b)

OR

c)

RR

d)

AR

5.

Салыстырмалы тәуекелді есептеу мына формула бойынша жүзеге асырылады:

a)

RR = a/(a + b) : c/(c + d)

b)

RR = (a + b)/a : (c + d)/c

c)

RR = (a - b) / (c - d)

d)

RR = (a * d) / (b * c)

6.

Атрибуттық тәуекелді есептеу мына формула бойынша жүргізіледі:

a)

AR = (a/(a + b)) - (c/(c + d))

b)

AR = (a + b) / (c + d)

c)

AR = a / b

d)

AR = c / d

7.

"2 x 2" кестесі үшін мүмкіндік қатынасын есептеу формуласы:

a)

OR = (a * d) / (b * c)

b)

OR = (a + b) / (c + d)

c)

OR = a / c

d)

OR = b / d

8.

Оқиғалар шанстарының сенім интервалдары натуралды логарифммен есептеледі:

a)

ln шанс

b)

odds ratio

c)

relative risk

d)

p-мән

9.

Өміршеңдік формуласы:

a)

St = t сәтінен тірі қалғандар саны / когорттағы адамдардың саны

b)

St = t сәтіндегі өлім саны / когорттағы адамдар саны

c)

St = өлім саны / тірі қалғандар саны

d)

St = когорттағы адамдар саны / тірі қалғанд

10.

өміршеңдік формуласы

a)

A) St = t сәтіндегі өлім саны / когорттағы адамдар саны

b)

B) St = өлім саны / тірі қалғандар саны

c)

C) St = когорттағы адамдар саны / тірі қалғандар саны

11.

Өміршеңдік қисығын құру кезінде іріктелген жиынтыққа қатысты бірқатар қиындықтар туындайды. Бұл жағдайда алынған мәліметтердің аталуы:

a)

А) цензурирленген

b)

B) ретроспективті

c)

C) эксперименттік

d)

D) аналитикалық

12.

Зерттеу басынан t уақыттан артық өмір сүру ықтималдығы - бұл:

a)

А) өміршеңдік

b)

B) инциденттілік

c)

C) сенімділік интервалдары

d)

D) атрибуттық тәуекел

13.

Өміршеңдік функциясының графигі аталады:

a)

А) өміршеңдік қисығы

b)

B) гистограмма

c)

C) сызықтық диаграмма

d)

D) дөңгелек диаграмма

14.

Өміршеңдіктің маңызды сипаттамасы:

a)

А) өміршеңдік медианасы

b)

B) орташа мән

c)

C) мода

d)

D) дисперсия

15.

Цензурирленген деректер бойынша өміршеңдік қисығы құру үшін мына әдіс қолданылады:

a)

А) Каплан-Мэйер

b)

B) Манн-Уитни

c)

C) t-тест

d)

D) ANOVA

16.

Когорттық зерттеулердің нәтижесінде маман салыстырылатын екі топтағы науқастардың саны туралы мәліметтерге ие:

a)

А) бақылау және негізгі

b)

B) тек негізгі

c)

C) тек бақылау

d)

D) эксперимент және бақылау

17.

Зерттеудің кездейсоқ қатесі:

a)

А) зерттеу қатесі деп басталады

b)

B) жүйелік қате

c)

C) миграция

d)

D) конфаундинг

18.

Қасақаналық емес, бірақ тұрақты, үнемі бір бағыттағы нәтижені өлшеуде оның шынайы мәнінен ауытқу:

a)

А) жүйелік

b)

B) кездейсоқ

c)

C) бақылау қатесі

d)

D) зерттеу қатесі

19.

Жүйелі қатенің бір түрі, зерттеу барысында зерттеуге қатысушылар арасынан бірқатарының түсіп қалуы:

a)

миграция

b)

конфаундинг

c)

рандомизация

d)

рестрикция

20.

Эпидемиологиялық зерттеулердегі қателіктер болуы мүмкін:

a)

кездейсоқ және жүйелік

b)

тек кездейсоқ

c)

тек жүйелік

d)

статистикалық

21.

Жүйелік қате, орын ауыстыру (systematic error, bias) - бұл:

a)

нәтижелердің шынайы мәндерден кездейсоқ емес, бір бағытта ауытқуы

b)

кездейсоқ ауытқу

c)

зерттеу қатесі

d)

статистикалық қате

22.

Жүйелі қателіктердің алдын алу үшін мыналарды орындау керек:

a)

рандомизацияланған бақыланатын зерттеулер

b)

экспериментсіз бақылау

c)

бақылау топтарын болдырмау

d)

бақылауды шектеу

23.

Перспективалық когорттық зерттеулердегі қателіктер көзіне жатпайды:

a)

негізгі топтағы зерттеуге қатысушылардан аурудың белгілерін неғұрлым мұқият анықтау

b)

бақылау тобындағы ауытқулар

c)

ақпарат жинаудағы қателіктер

d)

зерттеу қатысушыларының миграциясы

24.

Бақыланатын аналитикалық эпидемиологиялық зерттеулерді ұйымдастыру кезеңінде араласатын факторды болдырмау үшін қолданылатын әдіс:

a)

рестрикция

b)

рандомизация

c)

стратификация

d)

кездейсоқ таңдау

25.

Талдау кезеңінде конфаундинг пен модификация әсерінің әсерін бағалау үшін келесі әдістер қолданылады:

a)

стандартты, стратификация, статистика, үлгілеу

b)

тек стандартты

c)

тек статистикалық тесттер

d)

тек рандомизация

26.

Басқа фактордың сол нәтижеге әсер етуіне байланысты әсер етуші фактордың нәтижеге әсерін бұрмалау. Бұл басқа фактор деп аталады:

a)

конфаундинг

b)

миграция

c)

рандомизация

d)

рестрикция

27.

Салыстырмалы статистика мүмкіндік береді:

a)

зерттеу топтарында салыстырмалы талдауды жүргізу

b)

эксперимент жүргізу

c)

тек бақылау

d)

бақылауды шектеу

28.

Дәрігерге қаралуға келген адамдарға клиникалық диагноздар қоюға көмектесетін тексеру түрі:

a)

диагностика

b)

скрининг

c)

профилактика

d)

мониторинг

29.

Дені сау адамдардың денсаулық жағдайын объективті бағалау және ауру күйлерін тексеру қалай аталады?

a)

скрининг

b)

диагностика

c)

мониторинг

d)

терапия

30.

Адамда шындығында бар ауруды сенімді анықтау қабілеті ... деп аталады:

a)

сезгіштік

b)

спецификалық

c)

позитивті болжамды мәні

d)

негативті болжамды мәні

31.

Барлық уақытта жеке лабораториялық зерттеумен қатар, әр түрлі сұрақтар қоюды және бірқатар басқа әдістерді пайдалануды білдіретін термин:

a)

диагностикалық тест

b)

скрининг

c)

мониторинг

d)

профилактика

32.

Пациентте аурудың жоқ екенін сенімді анықтау қабілеті:

a)

тест спецификалығы

b)

тест сезгіштігі

c)

позитивті болжамды мәні

d)

негативті болжамды мәні

33.

Скринигтік тестілерге қойылатын талапқа кірмейді:

a)

орындалуы күрделі

b)

қолжетімді болуы

c)

сезгіштігі жоғары болуы

d)

спецификалығы жоғары болуы

34.

Скринингтің мақсаты:

a)

бұрын белгісіз, танылмай келген ауруды анықтау (барынша аурудың көп оқиғаларын анықтау)

b)

ауруларды емдеу

c)

эпидемияны бақылау

d)

зерттеу жүргізу

35.

Тест спецификалығы мына формула бойынша есептеледі:

a)

спецификалық = d / (b + d)

b)

спецификалық = a / (a + c)

c)

спецификалық = b / (a + b)

d)

спецификалық = c / (c + d)

36.

Жаппай скриниг мысалы:

a)

елді мекеннің барлық тұрғындарын немесе саны үлкен іріктелген топтарын тексергенде

b)

жеке адамдарды тексеру

c)

ауруларды емдеу

d)

зерттеу жүргізу

37.

Көп профильді скринингтің мысалы:

a)

скринингтік тестілерді пайдаланып, бірден бірнеше ауруды анықтау арқылы, халық денсаулық жағдайын бағалауда

b)

тек бір ауруды анықтау

c)

емдеу

d)

профилактика

38.

Мақсатты скринингтің мысалы:

a)

жеке бастың белгілері немесе жекелеген контингент бойынша таңдалған халық тобының денсаулық жағдайын бағалау

b)

жалпы халықты тексеру

c)

емдеу

d)

бақылау

39.

Скрининг арқылы және симптомдар пайда болғаннан кейін ауруды анықтау арасындағы уақыт кезеңі аталады:

a)

анықталған клиникаға дейінгі фаза

b)

инкубациялық кезең

c)

ремиссия кезеңі

d)

асқыну кезеңі

40.

Тесттің сенімділігі 4 параметрмен анықталады:

a)

сезімталдық, ерекшелік, оң нәтиженің болжамды мәні және теріс нәтиженің болжамды мәні

b)

тек сезімталдық

c)

тек ерекшелік

d)

тек оң нәтиженің болжамды мәні

41.

Спецификалы критерийдің эпидемиологиялық мәні:

a)

пациентте нақты ауру жоқтығын анықтайтын тест қабілеті

b)

ауруды анықтау қабілеті

c)

тесттің сезімталдығы

d)

тесттің оң нәтиже беруі

42.

Эпидемиологиялық диагностика – бұл:

a)

сырқаттылық заңдылықтарын және оның шығу себептерін анықтау мақсатымен эпидемиологиялық зерттеулерді пайдалану

b)

ауруларды емдеу

c)

профилактика шаралары

d)

медициналық мониторинг

43.

Сырқаттылықтың аумақ, уақыт және әр түрлі халық топтары арасындағы таралымы аталуы:

a)

эпидемиологиялық процесс

b)

клиникалық процесс

c)

әлеуметтік процесс

d)

биологиялық процесс

44.

N қаласында жыл бойы "Маммоцентр" мамандары сүт бездерін тексерудің жаңа әдістемесін салыстырмалы сынақтан өткізеді. Жүргізілген жұмысты келесідей сипаттауға болады:

a)

көп профильді скрининг

b)

жаппай скрининг

c)

диагностикалық зерттеу

d)

профилактикалық шара

45.

Халықаралық классификация кластары бойынша сырқаттанушылық құрылымын бағалау үшін емханалардың жылдық есептері бойынша жүргізілген зерттеу аталады:

a)

перспективалы

b)

ретроспективті

c)

эксперименттік

d)

бақылау зерттеуі

46.

Эпидемиологиялық диагностиканың бөліміне жатады:

a)

оперативті эпидемиологиялық талдау

b)

ретроспективті зерттеу

c)

эксперимент

d)

профилактика

47.

Ретроспективті эпидемиологиялық талдаудың міндеті:

a)

халықтың сырқаттанушылық деңгейін анықтау

b)

емдеу әдістерін талдау

c)

профилактика шараларын ұйымдастыру

d)

эксперимент жүргізу

48.

Халық денсаулығын басқару жүйесінің түпкілікті мақсаты:

a)

жұқпалы, жұқпалы емес ауруларды алдын алу

b)

ауруларды емдеу

c)

клиникалық зерттеулер

d)

диагностикалау

49.

Ретроспективті эпидемиологиялық талдау – бұл:

a)

сырқаттылық деңгейін, құрамын және динамикасын ұтымды шараларды жоспарлау мақсатымен талдау

b)

емдеу әдістерін зерттеу

c)

профилактика шараларын ұйымдастыру

d)

эксперимент

50.

Сырқаты бақылау (эпидемиологиялық мониторинг) дегеніміз:

a)

сырқаттылық деңгейін, құрамын және динамикасын ұтымды шараларды жоспарлау мақсатымен талдау

b)

зерттеу жүргізу

c)

емдеу әдістері

d)

профилактика шаралары

51.

Дисперсия 225 екені белгілі, сондықтан стандартты ауытқу:

a)

25

b)

225

c)

30

d)

12

Similar Resources on Wayground

АҚҚ 400

47 questions

АҚҚ 400

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Химия 5 часть

50 questions

Химия 5 часть

quiz

Worksheet

•

University

Медицина және микробиология бойынша тест тапсырмалары

50 questions

Медицина және микробиология бойынша тест тапсырмалары

quiz

Worksheet

•

University

Химия 9 чассть

50 questions

Химия 9 чассть

quiz

Worksheet

•

University

агылшын тили

50 questions

агылшын тили

quiz

Worksheet

•

University

13 нұсқа

48 questions

13 нұсқа

quiz

Worksheet

•

University

пед 401-450

50 questions

пед 401-450

quiz

Worksheet

•

University

педагогика 101-150

50 questions

педагогика 101-150

quiz

Worksheet

•

University