wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila kelas 7

Total questions: 85

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan menghargai lingkungan dan budaya lokal?

a)

Menghargai lingkungan dan budaya lokal berarti memperlakukan lingkungan dan budaya setempat dengan hormat, menjaga kelestarian lingkungan, dan menghormati adat istiadat serta kebiasaan masyarakat setempat.

b)

Menghargai lingkungan dan budaya lokal berarti mengabaikan kelestarian lingkungan dan adat istiadat setempat

c)

Menghargai lingkungan dan budaya lokal berarti hanya memperhatikan lingkungan dan budaya asing

d)

Menghargai lingkungan dan budaya lokal berarti tidak peduli dengan keberlanjutan lingkungan dan kebiasaan masyarakat setempat

2.

Mengapa penting untuk menghargai budaya?

a)

Karena keragaman dan toleransi tidak penting dalam hubungan antarindividu dan antarbangsa

b)

Karena budaya tidak memiliki nilai yang signifikan

c)

Karena menghargai budaya hanya akan memperburuk konflik antarindividu dan antarbangsa

d)

Menghargai budaya penting untuk memperkuat hubungan antarindividu dan antarbangsa, serta mempromosikan keragaman dan toleransi.

3.

Sebutkan contoh-contoh budaya di Indonesia yang perlu dijaga kelestariannya.

a)

Tarian tradisional, batik, wayang kulit, upacara adat, dan rumah adat.

b)

Pakaian modern

c)

Makanan khas Indonesia

d)

Senjata tradisional

4.

Apa yang dimaksud dengan tradisi di Indonesia?

a)

Tradisi di Indonesia tidak memiliki nilai historis atau budaya

b)

Tradisi di Indonesia hanya berlaku untuk generasi muda

c)

Tradisi di Indonesia adalah hasil dari modernisasi dan globalisasi

d)

Tradisi di Indonesia merujuk pada warisan budaya, adat istiadat, dan kebiasaan yang turun-temurun dari generasi ke generasi.

5.

Bagaimana tantangan dalam melestarikan budaya di era modern?

a)

Mengandalkan teknologi modern untuk melestarikan budaya

b)

Tantangan tersebut dapat diatasi dengan pendekatan yang inklusif, pendidikan budaya, pelestarian warisan budaya, dan kolaborasi antar komunitas lokal dan global.

c)

Mengabaikan budaya tradisional dan fokus pada budaya modern saja

d)

Menolak adanya pengaruh budaya asing

6.

Mengapa penting untuk menghargai budaya lokal?

a)

Untuk mengurangi keberagaman masyarakat dan menghilangkan warisan budaya yang unik

b)

Karena budaya lokal tidak memiliki nilai yang penting

c)

Untuk memperkuat identitas dan keberagaman masyarakat, serta melestarikan warisan budaya yang unik dan berharga.

d)

Karena budaya global lebih baik daripada budaya lokal

7.

Bagaimana cara kita bisa menghargai lingkungan sekitar kita?

a)

Menggunakan plastik sekali pakai tanpa memikirkan dampaknya

b)

Dengan mengurangi penggunaan plastik, menghemat air dan listrik, serta mendaur ulang sampah.

c)

Membuang sampah sembarangan

d)

Menggunakan air dan listrik secara berlebihan

8.

Apa yang bisa kita lakukan untuk melestarikan bahasa daerah?

a)

Menghapus kegiatan budaya yang menggunakan bahasa daerah

b)

Menggunakan bahasa asing dalam percakapan sehari-hari

c)

Mengajarkan bahasa daerah kepada orang dewasa saja

d)

Menggunakan bahasa daerah dalam percakapan sehari-hari, mendukung kegiatan budaya yang menggunakan bahasa daerah, dan mengajarkan bahasa daerah kepada generasi muda.

9.

Mengapa kita harus menjaga kebersihan lingkungan?

a)

Karena lingkungan yang kotor dapat memberikan kebahagiaan bagi semua makhluk hidup

b)

Karena lingkungan yang bersih dapat mencegah penyebaran penyakit, menjaga kesehatan, dan memberikan kenyamanan bagi semua makhluk hidup.

c)

Karena lingkungan yang kotor dapat meningkatkan kesehatan

d)

Karena lingkungan yang kotor dapat meningkatkan risiko penyakit

10.

Bagaimana cara kita bisa menghargai keberagaman budaya di Indonesia?

a)

Dengan menghormati adat istiadat, tradisi, dan kepercayaan masing-masing suku dan agama, belajar tentang budaya-budaya tersebut, menghargai perbedaan, dan berpartisipasi dalam kegiatan kebudayaan yang diadakan oleh masyarakat setempat.

b)

Dengan menolak untuk belajar tentang budaya-budaya lain

c)

Dengan mengabaikan perbedaan budaya dan merasa superior

d)

Dengan memaksakan budaya kita sendiri kepada orang lain

11.

Apakah kamu pernah merasakan manfaat dari menjaga lingkungan dan budaya lokal? Ceritakan pengalamanmu.

a)

Saya tidak pernah merasakan manfaatnya. Saya lebih suka menggunakan produk impor dan tidak memperhatikan lingkungan sekitar.

b)

Tidak, saya tidak pernah merasakan manfaatnya. Saya tidak peduli dengan lingkungan dan budaya lokal.

c)

Saya merasakan manfaatnya, tetapi saya tidak yakin apakah itu karena menjaga lingkungan dan budaya lokal.

d)

Ya, saya pernah merasakan manfaatnya. Misalnya, dengan mendukung bisnis lokal dan menggunakan praktik ramah lingkungan, saya melihat dampak positif pada komunitas dan lingkungan.

12.

Sebutkan contoh-contoh makanan tradisional Indonesia.

a)

Nasi goreng, rendang, sate, gado-gado, bakso, soto, dll.

b)

Pizza, pasta, lasagna

c)

Sushi, tempura, ramen

d)

Taco, burrito, enchiladas

13.

Apa yang bisa kita lakukan untuk mempromosikan budaya lokal di masyarakat?

a)

Mengurangi dukungan terhadap seniman dan pengrajin lokal

b)

Mengadakan acara budaya, mengembangkan produk lokal, mendukung seniman dan pengrajin lokal, serta mengintegrasikan budaya lokal ke dalam pendidikan dan pariwisata.

c)

Mengabaikan budaya lokal dalam pendidikan dan pariwisata

d)

Menghapuskan acara budaya

14.

Mengapa kita harus menjaga adat istiadat di masyarakat?

a)

Karena adat istiadat tidak penting dalam kehidupan masyarakat

b)

Untuk menghilangkan keberagaman budaya

c)

Agar masyarakat menjadi individualis

d)

Untuk mempertahankan identitas budaya, nilai-nilai tradisional, dan memperkuat rasa persatuan dalam masyarakat.

15.

Bagaimana cara kita bisa mengatasi tantangan dalam melestarikan budaya?

a)

Dengan meningkatkan kesadaran masyarakat, melibatkan generasi muda, dan mendukung kebijakan pemerintah yang mendukung pelestarian budaya.

b)

Dengan menghapus semua tradisi dan adat istiadat

c)

Dengan menutup museum dan situs bersejarah

d)

Dengan mengabaikan budaya dan fokus pada hal lain

16.

Sebutkan contoh kerajinan tangan tradisional Indonesia.

a)

Pewarna kain

b)

Keramik

c)

Batik, tenun, ukiran kayu, anyaman bambu

d)

Lukisan minyak

17.

Apa yang bisa kita lakukan untuk mengajarkan generasi muda tentang pentingnya melestarikan budaya lokal?

a)

Menghapus semua budaya lokal dan fokus pada budaya global

b)

Melalui pendidikan formal dan informal, melibatkan mereka dalam kegiatan budaya, mengadakan lokakarya, dan memasukkan materi budaya lokal ke dalam kurikulum sekolah.

c)

Tidak memberikan perhatian pada generasi muda tentang budaya lokal

d)

Mengajarkan generasi muda untuk mengabaikan budaya lokal

18.

Apa manfaat dari melestarikan seni dan kerajinan tangan tradisional Indonesia?

a)

Menjaga keberagaman budaya

b)

Menghilangkan nilai-nilai tradisional

c)

Mendorong globalisasi

d)

Tidak ada manfaatnya

19.

Bagaimana cara generasi muda dapat terlibat dalam melestarikan budaya lokal?

a)

Dengan tidak peduli terhadap budaya lokal

b)

Dengan mengikuti lokakarya budaya lokal

c)

Dengan mengabaikan kegiatan budaya

d)

Dengan fokus pada budaya global

20.

Apa yang dimaksud dengan keberagaman budaya dan mengapa hal itu penting?

a)

Keberagaman budaya tidak memiliki nilai signifikan

b)

Keberagaman budaya hanya akan memperburuk konflik

c)

Keberagaman budaya penting untuk memperkuat hubungan antarindividu dan antarbangsa

d)

Keberagaman budaya tidak perlu dihargai

21.

Cara mengenal lingkungan sekitar mencakup 3 hal yakni :

a)

lingkungan sosial, lingkungan fisik, lingkungan budaya

b)

flora dan fauna, lingkungan budaya, lingkungan sosial

c)

lingkungan fisik, flora dan fauna, lingkungan sosial

d)

lingkungan fisi, flora dan fauna, lingkungan budaya

22.

Lingkungan fisik yang mudah diperhatikan adalah menyangkut kawasan ?

a)

kawasan sosial dan kawasan budaya

b)

kawasan daratan dan kawasan sosial

c)

kawasan pesisir dan daratan

d)

kawasan pesisir dan kawasan udara

23.

yang disebut dengan budaya lokal diantaranya ......

a)

situs lokal, tradisi lokal, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

b)

situs lokal, kesenian tradisional, situs asing

c)

situs lokal, tradisi asing, kesenian tradisional, hingga permainan lokal

24.

salah satu contoh dari situs lokal yaitu

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung kedaerahan

25.

Tradisi lokal adalah.....

a)

tradisi atau kebiasaan-kebiasaan yang terkait dengan siklus kehidupan maupun kegiatan bersama masyarakat.

b)

tradisi yang sering dilakukan secara terus menerus dan berulang-ulang

c)

tempat yang memiliki nilai sejarah atau riwayat tertentu

26.

salah satu contoh dari tradisi lokal diantaranya ?

a)

tradisi menyembah patung-patung

b)

tradisi khitanan atau tradisi menyambut akil balig

c)

berkunjung ke situs lokal

27.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

28.

Setiap daerah memiliki kesenian tradisionalnya masing-masing. Di antaranya adalah.....

a)

tarian tradisional dan tradisi lokal

b)

musik serta tarian tradisional

c)

musik dan situs lokal

d)

situs lokal dan tradisi lokal

29.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

30.

salah satu contoh kesenian dari jawa timur adalah .....

a)

campur sari dan ludruk

b)

wayang dan ludruk

c)

tari saman dan wayang

d)

ludruk dan tari tor-tor

31.

situs lokal merupakan tempat di setiap daerah yang menjadi tempat ditemukannya situs purbakala. Ada juga yang menyebut situs sebagai tempat yang memiliki nilai sejarah atau adanya riwayat tertentu. Salah satu situs lokal yang tepat adalah...

a)

bangunan tua

b)

candi borobudur

c)

danau toba

d)

gedung perkantoran

32.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ….

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

33.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

34.

pada gambar disamping merupakan salah satu contih dari permainan tradisional, disebut apakah perminan tradisional tersebut ?

a)

lompat tali

b)

engklek

c)

enggrang

d)

petak umpet

35.

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah. Bahasa daerah yang satu dan lainnya berbeda. Perbedaan bahasa dapat menyebabkan komunikasi antardaerah terganggu. Melalui bahasa Indonesia seluruh rakyat Indonesia dapat berkomunikasi saling mengerti. Berdasarkan uraian tersebut bahasa Indonesia dapat menciptakan ....

a)

kerukunan dan ketertiban

b)

persatuan dalam keberagaman

c)

kemudahan dan kebahagiaan hidup

d)

kebahagiaan hidup dalam keberagaman

36.

Nasi krawu adalah makanan khas daerah Gresik, Jawa Timur. Nasinya yang pulen dan disajikan dengan daun pisang. Lauknya dapat berupa sayatan daging sapi, semur daging, jeroan sapi, sambal petis dan serundeng. Sambal terasi yang disajikan bersama dengan nasi krawu memiliki rasa pedas yang khas. Berikut ini yang merupakan nasi krawu adalah ...

a)
b)
c)
d)
37.

perhatikan gambar berikut! berdasarkan ciri fisik yang ia miliki, orang tersebut termasuk dalam golongan jenis ras ....

a)

mongoloid

b)

negroid

c)

khusus

d)

kaukasoid

38.

1. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini:

1. Letak strategis Indonesia

2. Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3. Kondisi negara kepulauan

4. Perbedaan kondisi alam

5. Perbedaan pendapatan

6. Keadaan transportasi

Dari pernyataan diatas faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan oleh nomor .....

a)

1,2,3 dan 4

b)

2,3,4 dan 5

c)

3,4,5 dan 6

d)

1,3,4 dan 6

39.
Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi dan manfaat kearifan lokal adalah ....
a)
menjaga kelestarian sumber daya alam
b)
menciptakan pandangan yang berlebihan dalam perasaan kesukuan
c)
mengembangkan sumber daya alam
d)
mengatur kehidupan masyarakat melalui aturan yang dibuat
40.
Cara melestarikan budaya yang ada di Indonesia dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali ....
a)
mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia
b)
menggunakan produk- produk lokal di Indonesia
c)
mempromosikan wisata- wisata menarik di luar negeri
d)
mengikuti kegiatan budaya yang ada di lingkungan sekitar
41.

Tercapainya tujuan nasional bangsa Indonesia mengharuskan setiap warga negara melakukan suatu kerja sama.

Pengertian kerja sama adalah

a)

kegiatan yang dilakukan oleh satu orang

b)

kegiatan yang dilakukan berulang-ulang

c)

kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama

d)

kegiatan yang dilakukan untuk mencapai tujuan pribadi

42.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Tanpa kerja sama kehidupan manusia akan sulit

2) Kerja sama membuat peradaban manusia berkembang

3) Kerja sama tidak diperlukan jika sudah dapat memenuhi semua kebutuhan

4) Kerja sama terjadi jika mempunyai tujuan bersama

5) Tanpa kerja sama tujuan masih bisa tercapai

Pernyataan yang benar mengenai makna kerja sama terdapat pada nomor

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

43.

Gotong royong yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia merupakan perwujudan semangat Pancasila, terutama sila

a)

kesatu

b)

ketiga

c)

kedua

d)

kelima

44.

Gotong royong merupakan ciri khas dan budaya masyarakat Indonesia yang didorong oleh adanya kesadaran untuk

a)

hidup mandiri

b)

mencapai suatu tujuan

c)

menusia memerlukan bantuan orang lain dalam kehidupannya

d)

menyelesaikan suatu pekerjaan

45.

Berikut ini yang tidak termasuk nilai penting kerja sama dan gotong royong adalah

a)

nilai kebersamaan

b)

nilai kebahagiaan

c)

nilai budaya

d)

nilai menguatkan kebersamaan

46.

Cerdas, kritis, inovatif, ingin tahu, reflektif, produktif, dan berorientasi iptek merupakan ciri dari karakter

a)

merah

b)

biru

c)

kuning

d)

hijau

47.

Karakter yang komunikatif, kreatif, serta antusias atau bersemangat merupakan hasil dari olah

a)

pikir

b)

rasa

c)

raga

d)

hati

48.

Membangun jiwa yang merdeka, mengubah cara pandang, pikiran, sikap, dan perilaku agar berorientasi pada kemajuan dan hal-hal yang modern merupakan tujuan.....

a)

revolusi sosial

b)

revolusi mental

c)

gotong royong

d)

kerja sama

49.

Bersemangat tinggi dalam menuntaskan apa yang menjadi tanggung jawabnya merupakan ciri seseorang yang memiliki karakter....

a)

integritas

b)

semangat gotong royong

c)

etos kerja tinggi

d)

mental kuat

50.

Indah adalah seorang pelajar yang memiliki berbagai teman dari berbagai Suku. Suatu hari diadakan kerja kelompok untuk menyelesaikan tugas dari sekolahnya, karena bertepatan dengan hari raya waisak salah satu temannya tidak bisa hadir. Apa yang akan kamu lakukan yang mencerminkan perwujudan kerjasama dalam kehidupan antarumat beragama...

a)

memberikan izin temannya untuk tidak melakukan kerja kelompok

b)

memberikan teguran supaya lain kali harus ikut kerja kelompok

c)

memberikan sanksi berupa ganti rugi

d)

memberikan saran supaya nanti gabung dengan kelompok lain saja

51.

Sikap yang mencerminkan kerjasama yang baik adalah ..

a)

menganggap bahwa dirinya lebih penting

b)

menganggap bahwa kebudayaannya lebih baik

c)

menganggap bahwa kepentingan umum harus diutamakan

d)

menganggap bahwa suku bangsa atau ras yang dianut lebih baik dari yang lain

52.

Dino adalah seorang siswa sekolah kartini. Setiap hari dino selalu berangkat pagi dan melaksanakan piket kelas sesuai jadwalnya. Dino mencerminkan bentuk kerjasama dalam lingkungan..

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Masyarakat

d)

Pertemanan

53.

Indonesia merupakan negara majemuk. Kemajemukan di Negara Indonesia harus dijaga. Upaya menajaga kemajemukan di Indonesia dapat dilakukan dengan cara..

a)

Berusaha menghilangkan semua perbedaan yang ada

b)

Mematuhi aturan yang berlaku dalam masyarakat

c)

Menjalin kerjasama yang baik dengan setiap orang

d)

Membatasi pergaulan dengan orang yang berbeda suku bangsa.

54.

Pasukan Pengibar Bendera SMPN 35 Bandung berhasil meraih juara pertama dalam ajang pertandingan Senam Komando tingkat Provinsi. Keberhasilan ini diraih karena....

a)

Adanya harapan untuk menjadi terkenal

b)

Bertujuan mengutamakan kepentingAn kelompok

c)

Tuntutan dan tekanan dari semua pihak

d)

Kerjasama yang baik dalam pasukan

55.

Bentuk kerjasama yang bernilai positif terdapat pada pernyataan...

a)

Dika meminta Yasmine marangkum materi pelajaran

b)

Rafa dan Dafa mengerjakan soal ujian bersama-sama

c)

Masyarakat sedang membersihkan lingkungan desa

d)

Farel memperhatikan temannya mengerjakan tugas kelompok

56.

Tujuan pembangunan nasional tercantum dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

57.

Di sebuah kampung, ada kegiatan yang rutin dilakukan setiap hari Minggu. Kegiatan ini dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung, dan lapangan yang ada di kampung tersebut. Hal ini menunjukkan bentuk gotong royong, yaitu ...

a)

Tolong Menolong

b)

Gugur Gunung

c)

Kerja Sosial

d)

Kerja Bakti

58.

Sabilulungan adalah tradisi bergotong royong, seperti membantu pembangunan rumah salah satu anggota masyarakat tanpa memungut bayaran. Bentuk gotong royong tersebut berasal dari daerah ...

a)

Jawa Timur

b)

Jawa Barat

c)

Kalimantan Barat

d)

Nusa Tenggara Barat

59.

Berikut yang bukan merupakan arti penting kerja sama dalam kehidupan bersama adalah ...

a)

dapat menciptakan kerukunan

b)

memupuk rasa kebersamaan

c)

menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

d)

adanya kecenderungan mencapai kesejahteraan

60.

Gambar berikut merupakan contoh kerjasama dalam bidang....

a)

Ekonomi

b)

Sosial

c)

Pertahanan Keamanan

d)

Agama

61.

Salah satu bentuk kerjasama antar umat beragama adalah dengan bersikap....

a)

Menjaga jarak karena tidak se Agama

b)

Mengerjakan Tugas secara bersama-sama

c)

Ikut Acara ke agamaan teman yang berbeda agama

d)

Saling menghormati perayaan agama masing-masing

62.

3. Kegiatan gotong royong memiliki nilai-nilai yang baik, dengan bergotong royong masyarakat akan merasa lebih ringan dalam menyelesaikan masalah karena bisa diselesaikan bersama tanpa pamrih secara sukarela. Berikut yang bukan merupakan nilai-nilai yang terkandung dalam kegiatan gotong royong adalah  . . . .

a)

kebersamaan

b)

rela berkorban

c)

kekeluargaan

d)

berkelompok

63.

4. Organisasi kemasyarakatan yang khusus mengatur dan mengelola system pengairan sawah yang digunakan dalam cocok tanam padi di Bali ialah . . . .

a)

Sambatan

b)

Ngayah

c)

Subak

d)

Gugur Gunung

64.

14.     Ada beberapa faktor pendorong dan penghambat gotong royong, dibawah ini yang bukan merupakan faktor pendorong dalam bergotong royong adalah  . . . .

a)

Agar dapat bertahan hidup manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesamanya

b)

Manusia memiliki kecenderungan berkelompok

c)

Lebih mementingkan kepentingan diri sendiri daripada kepentingan umum

d)

Manusia memiliki kecenderungan untuk mencapai kesejahteraan

65.

16.     Bekerja sama di lingkungan keluarga adalah pelajaran penting agar dapat bekerja sama di lingkungan yang lebih luas. Pernyataan paling tepat sebagai contoh kerja sama dalam keluarga adalah  . . . .

a)

Membersihkan selokan di lingkungan RT/RW

b)

Berinisiatif mengerjakan semua tugas rumah

c)

Menunggu diperintah orang tua melakukan tugas rumah

d)

Mematuhi setiap aturan yang telah ditetapkan dalam keluarga

66.

18.     Sikap gotong royong dalam masyarakat dapat diterapkan antara lain melalui kegiatan  . . . .

a)

Mendirikan badan usaha

b)

Menengok teman yang sedang sakit

c)

Program Jumat bersih di lingkungan

d)

Membantu membuat KTP

67.
  1. Apa yang harus dilakukan jika terjadi perselisihan dalam kerjasama?

a)

Bertengkar dan saling menyalahkan.

b)

Bermusyawarah untuk mencari solusi terbaik.

c)

Meninggalkan kelompok dan bekerja sendiri.

d)

Melaporkan kepada orang dewasa.

68.

Apa dampak negatif dari kurangnya kerjasama dalam sebuah kelompok atau organisasi?

a)

Meningkatkan produktivitas.

b)

Memperkuat hubungan di antara anggota.

c)

Menyebabkan konflik, memperlambat kemajuan, dan mengurangi kepuasan anggota tim atau organisasi.

d)

Meningkatkan kepuasan anggota tim atau organisasi.

69.

Mengapa penting bagi individu untuk mengembangkan sikap gotong royong?

a)

Agar bisa mendominasi dalam kelompok.

b)

Agar bisa menonjolkan kepentingan pribadi

c)

Agar menjadi anggota masyarakat yang peduli dan siap membantu orang lain.

d)

Agar bisa membatasi partisipasi dalam masyarakat

70.

Bagaimana kerjasama dapat meningkatkan efisiensi dalam suatu proyek?

a)

Dengan mengurangi jumlah anggota tim.

b)

Dengan membagi tugas dan memanfaatkan keahlian masing-masing anggota tim

c)

Dengan menghindari komunikasi

d)

Dengan memperpanjang waktu penyelesaian proyek

71.

Usaha yang dilakukan oleh dua orang atau lebih yang dilakukan secara besama-sama untuk mencapai tujuan bersama disebut ....

a)

Musyawarah

b)

Kerja sama

c)

Toleransi

d)

Mufakat

72.

"Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara " adalah bunyi UUD pasal 27 ayat 3 yang merupakan landasan kerjasama dalam bidang ....

a)

politik

b)

sosial budaya

c)

ekonomi

d)

pertahanan dan keamanan

73.

Negara Republik Indonesia memiliki banyak penganut agama yang perlu dilindungi oleh negara dan perlu dijaga kerukunannya demi persatuan dan kesatuan. Di bawah ini manakah perilaku yang menunjukkan sikap bekerja sama antar umat beragama…

a)

Membantu orang lain yang sama-sama memahami agama

b)

Menghormati umat seagama dan kepercayaannya yang sama

c)

Menghormati orang lain yang berbeda agama tetapi masih saudara

d)

Menghormati umat seagama dan berbeda agama

74.

Gotong royong merupakan bentuk kerjasama yang sesuai dengan kultur dan kepribadian bangsa Indonesia . Salah satu bentuk kerjasama dari JawanBarat namanya Sabibilungan. Sabibilungan merupakan bentuk kerjasama yang berupa kegiatan … .

a)

Penetapan dan pusat pada pertengahan perahu yang akan ditarik ke laut

b)

Bercocook tanam dengan mengerjakan tanah dari tiap anggota yang bergiliran

c)

Membantu pembangunan rumah salah satu anggota masyarakat tanpa pungutan bayaran

d)

Membersihkan sawah dan kebun sebelum ditanami dan menanam padi secara bersama keluarganya

75.

Setiap manusia selalu membutuhkan suatu kerjasama dalam hidupnya. Hal ini karena manusia adalah ….

a)

mahluk sosial

b)

mahluk individu

c)

butuh orang lain

d)

mahluk individualis

76.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Membantu tetangga yang sedang sakit.

2) Mengikuti upacara bendera tiap hari Senin.

3) Membuka usaha di lingkungan perumahan.

4) Menjadi anggota TNI.

5) Mengikuti pemilihan kepala desa

6) Mengikuti siskamling di lingkungan masyarakat.

Kerjasama adalah hal yang penting dalam kelangsungan hidup manusia . Hampir dalam setiap aktivitas manusia memerlukan kerjasama.Bentuk kerjasama dalam bidang pertahanan dan keamanan ditunjukkan pada pernyataan nomor ….

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (6)

77.

Di kelasmu diadakan musyawarah untuk memilih ketua kelas. Setiap anak berhak mengemukakan pendapatnya di dalam rapat. Ternyata hasil rapat tidak sesuai dengan pilihanmu. Maka sikapmu adalah….

a)

Menolak dan protes kepada pemimpin rapat

b)

menerima tetapi tidak mau melaksanakan hasil rapat

c)

menghormati apapun hasil rapat

d)

mengumpulkan anak-anak yang tidak setuju dengan hasil rapat, lalu membuat rapat tandingan

78.

Dibawah ini yang termasuk dalam kerjasama di bidang pertahanan dan keamanan negara, khususnya dalam kehidupan di lingkungan sekolah adalah ….

a)

mengikuti kegiatan wajib

b)

menjadi anggota siskamling (ronda)

c)

melaksanakan patroli keamanan sekolah

d)

mendaftarkan diri sebagai militer sukarela

79.

Tujuan bangsa Indonesia tercantum pada Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

80.

Berikut ini adalah tujuan bangsa Indonesia yang tercantum pada Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, kecuali ...

a)

Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

b)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

c)

Memajukan sikap toleransi dengan semangat gotong royong

d)

Memajukan kesejahteraan umum

81.

Dalam kehidupan ekonomi kerja sama digambarkan pada pasal ....

a)

22B

b)

23A

c)

23B

d)

22A

82.

Landasan kehidupan sosial politik masyarakat Indonesia tercantum dalam Pancasila sila ke ...

a)

1

b)

5

c)

3

d)

4

83.

Salah satu bentuk kerjasama yang merupakan ciri khas bangsa Indonesia yang dilakukan secara solidaritas sosial yang terjadi dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

gotong royong

b)

siskamling

c)

musyawarah

d)

ronda malam

84.

Berikut ini adalah merupakan faktor pendorong adanya kerjasama kecuali ....

a)

adanya tanangan bersama

b)

pekerjaan yang memerlukan tenaga bersama

c)

memperoleh keuntungan sepihak

d)

menghindari persaingan bebas

85.

Dibawah ini yang bukan merupakan tujuan kerja sama adalah ....

a)

sikap saling menghargai satu sama lain

b)

memunculkan sikap toleransi

c)

mencapai tujuan bersama

d)

terbentuknya peraturan baru yang mengikat masyarakat