wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

bahasa Arab

Total questions: 35

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja كَتَبَ Jika kata gantinya نَحْنُ adalah ….

a)

كَتَبْتُ

b)

كَتَبَتْ

c)

كَتَبْنَا

d)

كَتَبْتُمْ

2.

Fiil madhi adalah bentuk kalimat yang menunjukkan ….

a)

keadaan yang sedang terjadi atau akan datang

b)

keadaan masa lalu atu sudah terjadi

c)

kalimat perintah

d)

kalimat tanya

3.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja كَتَبَ Jika kata gantinya هِيَ adalah ….

a)

كَتَبَتْ

b)

كَتَبْتَ

c)

كَتَبْتُمْ

d)

كَتَبْتِ

4.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja فَتَحَ Jika kata gantinya أَنْتِ adalah ….

a)

فَتَحْتَ

b)

فَتَحْنَ

c)

فَتَحْتُنَّ

d)

فَتَحْتِ

5.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja فَتَحَ Jika kata gantinya هُمْ adalah ….

a)

فَتَحْتَ

b)

فَتَحُوْا

c)

فَتَحْتُنَّ

d)

فَتَحْتِ

6.

Berikut bentuk kalimat fi’il Madhi dari kata kerja كَتَبَ Jika kata gantinya أَنَا adalah ….

a)

كَتَبْتُمْ

b)

كَتَبْنَ

c)

كَتَبْتُ

d)

كَتَبْنَا

7.

Fi'il terbagi dalam 3 bentuk yaitu . . . .

a)

Fi'il - Fa'il - Maf'ul

b)

Madhi - Mudhari' - Amr

c)

Isyarah - Dhamir - Dharaf

d)

Ma'lum - Maajhul - Manshub

8.

Ciri Fi'il Mudhari' adalah . . . .

a)

diawali dan diakhiri huruf Mudhara’ah ANITA (أ - ن - ي - ت)

b)

diakhiri huruf Mudhara’ah ANITA (أ - ن - ي - ت)

c)

diawali huruf Mudhara’ah ANITA (أ - ن - ي - ت)

d)

di imbuhi huruf Mudhara’ah ANITA (أ - ن - ي - ت) di tengah Fi'il

9.

Kata يَجْلِسُ jika dhamirnya diganti أَنْتَ, maka mengikuti bentuk تَفْعِلُ menjadi . . . .

a)

يَجْلِسُ

b)

تَجْلِسُ

c)

تَجْلُسُ

d)

تَجْلَسُ

10.

Kata يَذْهَبُ jika dhamirnya diganti هُنَّ, maka mengikuti bentuk يَفْعَلْنَ menjadi . . . .

a)

تَذْهَبْنَ

b)

يَذْهَبْنَ

c)

يَذْهَبُوْنَ

d)

يَذْهَبَانِ

11.

Kata يَدْرُسُ jika dhamirnya diganti أَنْتُمَا, maka mengikuti bentuk تَفْعُلَانِ menjadi . . . .

a)

تَدْرُسَانِ

b)

يَدْرُسَانِ

c)

يَدْرُسْنَ

d)

تَدْرُسْنَ

12.

Kata يَقْرَأُ jika dhamirnya diganti أَنْتُمْ, maka mengikuti bentuk تَفْعَلُوْنَ menjadi . . . .

a)

يَقْرَئْنَ

b)

تَقْرَئْنَ

c)

تَقْرَئُوْنَ

d)

يَقْرَئُوْنَ

13.

Berikut ini fi'il yang tidak menunjukkan subyek dia laki-laki/هُوَ adalah . . . .

a)

يَذْهَبُ

b)

يَرْجِعُ

c)

تَقْرَأُ

d)

يَكْتُبُ

14.

Susunlah kata berikut ini agar menjadi kalimat fi'il (jumlah fi'liyyah) yang sempurna!


الْقَلَمِ - طَالِبَةٌ - بِــ - تَكْتُبُ - الدَّرْسَ

a)

تَكْتُبُ طَالِبَةٌ الدَّرْسَ بِالْقَلَمِ

b)

بِالْقَلَمِ طَالِبَةٌ تَكْتُبُ الدَّرْسَ

c)

الدَّرْسَ تَكْتُبُ طَالِبَةٌ بِالْقَلَمِ

d)

طَالِبَةٌ تَكْتُبُ الدَّرْسَ بِالْقَلَمِ

15.

Susunlah kata berikut ini agar menjadi kalimat fi'il (jumlah fi'liyyah) yang sempurna!


يَقْرَأُ - الْمَكْتَبَةِ - مُدَرَّسٌ - الْمَجَلَّةَ - فِي

a)

يَقْرَأُ مُدَرَّسٌ الْمَجَلَّةَ فِي الْمَكْتَبَةِ

b)

مُدَرَّسٌ يَقْرَأُ الْمَجَلَّةَ فِي الْمَكْتَبَةِ

c)

فِي الْمَكْتَبَةِ مُدَرَّسٌ يَقْرَأُ الْمَجَلَّةَ

d)

الْمَجَلَّةَ فِي الْمَكْتَبَةِ يَقْرَأُ مُدَرَّسٌ

16.

الْفَصْلَ بِالسَّلامِ....kata perintah yang tepat ....

a)

اُدْخُلْ

b)

اِمْسَحْ

c)

اُكْتُبْ

d)

قُمْ

17.

arti yang tepat adalah ....

a)

masuklah ke kelas dengan salam

b)

tulislah kalimat itu di buku tulismu

c)

hapuslah papan tulis

d)

dengarkan penjelasan guru

18.

a)

berdirilah di depan papan tulis

b)

duduklah di kursi

c)

bersihkan meja itu

d)

masuklah ke kelas

19.

kata perintah kalimat di atas adalah ...

a)

يَا

b)

سَالِمْ

c)

تَفَضَّلْ

d)

اُدْخُلْ

20.

perintah pada kalimat di atas ditujukan kepada ....

a)

laki-laki

b)

perempuan

c)

laki-lali dan perempuan

d)

bisa laki-laki, bisa perempuan

21.

 

مُدَرِّس : مَا اسْمُكَ ؟

طَالب : ...... فَرْحَان

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat diatas adalah …

a)

اِسْمُهُ

b)

ِاسْمِيْ

c)

اِسْمُهَا

d)

اِسْمُهُمْ

e)

اِسْمُهُمَا

22.

Dhomir berjumlah …

a)

12

b)

13

c)

14

d)

15

e)

16

23.

نَظَرْنَا الْفَيَضضَانَ فِيْ الْبَحْرِ صَبَاحًا

Kata yang berunsur dhomir muttasil lil fa’il pada kalimat diatas adalah ….

a)

نَظَرْنَا

b)

الْفَيَضضَانَ

c)

فِيْ

d)

الْبَحْر

e)

صَبَاحًا

24.

Dhomir Munfashil artinya adalah …

a)

Kata kerja yang terpisah

b)

Kata kerja yang tersambung

c)

Kata ganti yang terpisah

d)

Kata ganti yang tersambung

e)

Subjek yang terpisah

25.

اَلسُّؤَالُ مِنْ عِبَارَةِ ” اَلْحَمْدُ لله إِنِّى بِخَيْرٍ

a)

مَنْ أَنْتَ؟

b)

كَيْفَ حَالُكَ؟

c)

مِنْ اَيْنَ اَنْتَ؟

d)

مَا اسْمُكَ؟

e)

           مَا إِسْمُهُ

26.

هُنَّ. . . . .

 

Kata yang tepat untuk melengkapi Dhamir Munfashil pada kalimat di atas adalah . . . .

a)

مُؤْمِنُوْنَ

b)

مُؤْمِنَاتٌ

c)

مُؤْمِنَانِ

d)

مُؤْمِنَتَانِ

e)

مُؤْمِنَةٌ

27.

كُتُبِيْ عَلِى كُتُبِهِ أَحْمَد

terjemahan yang tepat untuk kalimat diatas adalah ...

a)

buku buku dia perempuan diatas buku-bukunya ahmad

b)

dua buku saya diatas dua bukunya ahmad

c)

dua buku dia perempuan diatas buku-bukunya ahmad

d)

buku-buku saya diatas dua bukunya ahmad

e)

buku-buku saya diatas buku-bukunya ahmad

28.

bahasa arabnya pulpen saya adalah ...

a)

قَلَمُهُ

b)

قَلَمُهَا

c)

قَلَمُكَ

d)

قَلَمِيْ

e)

قَلَمُهُمْ

29.

اُرِيْدُ .......اَذْهَبَ اِلَى المَدْرَسَةِ

a)

لِ

b)

لَنْ

c)

فِي

d)

اَنْ

30.

Pamanku seorang petani, dia menanam sayuran di kebun.

. ... التَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنَ العِبَارَةِ السَّابِقَةِ هِيَ

a)

عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ

b)

عَمَّتِى فَلَّاحَةٌ، هِيَ تَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ

c)

عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى البُسْتَانِ

d)

عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الفَوَاكِهَ فِى البُسْتَانِ

e)

عَمِّى فَلَّاحٌ، هُوَ يَزْرَعُ الخَضْرَوَاتِ فِى الْمَزْرَعَةِ

31.

Makna perkataan

الحَاكِم

a)

Hakim

b)

polisi

c)

pedagang

d)

sekretaris

32.

arti dari isim mu'annas( إسْـمُ المُؤَنَثِ ) adalah ...

a)

kata benda/sesuatu yang menunjukan laki-laki

b)

kata benda/sesuatu yang menunjukan perempuan

c)

kata kerja saat ini

d)

kata kerja akan datang

e)

kata kerja masa lalu

33.

ma hazaa ? مَـــا هَذَا

a)

kurroosatun / كَرَاسَةٌ

b)

kitaabun / كِــتَابٌ

c)

kolamun / قَــلَمٌ

d)

suwrotun / صُـوْرَةٌ

e)

saátun / سَـــاعَةٌ

34.

سَيَّارَۃٌ / Sayaarotun Artinya adalah ...

a)

Motor

b)

Mobil

c)

Sepeda

d)

Delman

e)

Bis

35.

أَنْتَ ... الــدَّرْسَ.( anta......addarsa) Fiil mudhari’ yang tepat adalah…

a)

تَكْــتُبُ (taktubu)

b)

يَكْــتُبُ (yaktubu )

c)

أَكْــــتُبُ (aktubu)

d)

نَكْـتُبُ (naktubu)

e)

تََـكْتُبِيْنَ / taktubiyna