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Segundo Examen de Espacio y Sociedad

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

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1.

Es la capa de gases que envuelve a nuestro planeta y esta compuesta por nitrógeno oxigeno y en menor medida por argón y bióxido de carbono.

a)

Estratosfera

b)

Atmósfera

c)

Hidrosfera

d)

Litosfera

2.

¿Qué es el Ozono?

a)

Un Superhéroe

b)

un gas que nos protege de las radiaciones

c)

un transbordador espacial

d)

un gas contaminante que provoca el efecto invernadero

3.

¿EN QUÉ CAPA DE LA ATMÓSFERA SE LOCALIZA LA CAPA DE OZONO?

a)

TERMOSFERA

b)

EXOSFERA

c)

MESOSFERA

d)

ESTRATOSFERA

4.

¿EN QUÉ CAPA DE LA ATMÓSFERA SE DAN LOS FENÓMENOS METEOROLÓGICOS?

a)

EXOSFERA

b)

TROPOSFERA

c)

ESTRATOSFERA

d)

MESOSFERA

5.

Zona del núcleo solar que transmite su energía en forma de radiaciones de alto poder (rayos gamma y X).

a)

Zona radiactiva

b)

Zona convectiva

6.

Regiones oscuras y relativamente frescas en la superficie del Sol casuadas por torbellinos de gases capaces de alterar el campo magnético de la Tierra

a)

Gránulo solar

b)

Mancha solar

c)

Protuberancia solar

7.

Gases en forma de arco o llamaradas que pueden alcanzar alturas de hasta 200,000 kilómetros

a)

Gránulo solar

b)

Mancha solar

c)

Protuberancia solar

8.

Por qué brilla tanto y da tanta energía

a)

Por reacciones atómicas que transforman el hidrógeno en helio

b)

Porque se enciende

9.

¿Hace cuántos años se formó el Sol?

a)

4.6 mil millones de años

b)

2 mil millones de años

c)

5 mil millones de años

d)

3.5 mil millones de años

10.

¿Cuál es la composición principal del Sol?


a)
  • A) Oxígeno y nitrógeno.


b)
  • B) Hidrógeno y helio.


c)
  • C) Carbono y oxígeno.


d)
  • D) Neón y argón.


11.

¿Qué genera la energía del Sol?


a)
  • A) Fusión nuclear.


b)
  • B) Fisión nuclear.


c)
  • C) Reacción química.


d)
  • D) Combustión.


12.
¿Qué causa el cambio de las estaciones?
a)
La distancia de la Tierra al Sol
b)
El calor y el frío del centro de la Tierra
c)
La inclinación de la Tierra en relación con el Sol
d)
La rotación de la Tierra sobre su propio eje
13.
Por qué, el área que rodea al ecuador, mantiene la misma temperatura durante todo el año?
a)
Porque se mantiene a la misma distancia del sol durante todo el año
b)
Porque recibe la misma cantidad directa de sol durante todo el año
c)
Porque sus días duran más de 18 horas durante todo el año
d)
Porque el ecuador rota más despacio que los polos
14.

¿Cuánto tiempo tarda el movimiento de traslacion ?

a)

365 dias o 1 año

b)

5 meses y 65 dias

c)

24 horas

15.

¿Cuáles son los movimientos de la tierra ?

a)

rotacion y movimiento

b)

traslacion y calentamiento

c)

traslacion y rotacion

16.

¿En que consiste el movimiento de la rotacion de la tierra ?

a)

la tierra gira alrededor del sol

b)

la tierra gira sobre su eje.

c)

la tieera gira alrededor de la luna

17.

Las estaciones del año son creadas por...

a)

el movimiento de rotación de la Tierra

b)

el movimiento de traslación de la Tierra

18.

Las auroras se manifiestan en:

a)

El Ecuador

b)

Los trópicos

c)

Los Polos

19.

Cuando la aurora se produce en el polo norte, recibe el nombre de:

a)

aurora boreal

b)

aurora austral

20.

Cuando la aurora se produce en el polo sur, recibe el nombre de:

a)

aurora boreal

b)

aurora austral

21.

Los paralelos y meridianos se utilizan para:

a)

Dividir la Tierra en líneas verticales y horizontales

b)

Localizar un sitio o punto exacto en la superficie terrestre

c)

Calcular los climas

22.

Círculos imaginarios perpendiculares al eje y paralelos al ecuador

a)

Meridianos

b)

Paralelos

c)

Husos horarios

23.

Líneas imaginarias que van de polo a polo

a)

Paralelos

b)

Meridianos

c)

Coordenadas

24.

Es la línea imaginaria alrededor de la cual rota la Tierra, sus extremos son el polo norte y el polo sur

a)

Meridiano de Greenwich

b)

Ecuador

c)

Eje terrestre

25.

Es la distancia vertical entre el nivel medio del mar y cualquier punto de la superficie terrestre

a)

Longitud

b)

Altitud

c)

Latitud

26.

¿Por qué brilla la luna?

a)

Tiene luz propia.

b)

Tiene luz artificial.

c)

Refleja la luz del sol.

27.

¿Cuál tipo de luna es la siguiente?

a)

Cuarto creciente.

b)

Menguante.

c)

Media.

28.

Cuando la Luna no se puede ver se llama...

a)

Luna llena

b)

Luna nueva

c)

Luna creciente

d)

Luna menguante

29.
La Luna tiene _____ fases.
a)
Dos 
b)
Tres
c)
Cuatro
30.

¿Qué son los factores bióticos?

a)

Los factores bióticos son los componentes no vivos de un ecosistema.

b)

Los factores bióticos son los elementos químicos presentes en un ecosistema.

c)

Los factores bióticos son los componentes vivos de un ecosistema.

d)

Los factores bióticos son los fenómenos climáticos que afectan a un ecosistema.

31.

¿Qué son los factores abióticos?

a)

Los factores abióticos son elementos químicos presentes en los seres vivos

b)

Son componentes no vivos del medio ambiente, como la luz, la temperatura, el agua, el suelo, etc.

c)

Los factores abióticos son organismos vivos en el medio ambiente

d)

Los factores abióticos son fenómenos biológicos que afectan al medio ambiente

32.

Explica la interdependencia entre los factores bióticos y abióticos en un ecosistema.

a)

Los factores abióticos en un ecosistema son los únicos responsables de mantener el equilibrio

b)

Los factores bióticos y abióticos en un ecosistema no tienen ninguna relación entre sí

c)

Los factores bióticos en un ecosistema son más importantes que los abióticos

d)

Los factores bióticos y abióticos en un ecosistema están interconectados y dependen unos de otros para mantener el equilibrio y la salud del ecosistema.

33.

Describe cómo los factores bióticos y abióticos pueden afectar la biodiversidad en un ecosistema.

a)

Los factores bióticos y abióticos no tienen impacto en la biodiversidad

b)

La biodiversidad en un ecosistema solo se ve afectada por factores bióticos

c)

La biodiversidad en un ecosistema solo se ve afectada por factores abióticos

d)

Los factores bióticos y abióticos pueden afectar la biodiversidad en un ecosistema al influir en la supervivencia y reproducción de las especies presentes.

34.

¿Qué organización adoptó la Agenda 2030 y los ODS en el 2015?

a)

Fondo Monetario Internacional

b)

Unión Europea

c)

Naciones Unidas

d)

Organización Mundial de la Salud

35.

¿Cuál de los siguientes NO es un ODS de la Agenda 2030?

a)

Reducción de la desigualdad

b)

Educación de calidad

c)

Acción por el clima

d)

Fin de la guerra

36.

¿Cuál es el propósito principal de los ODS?

a)

Alcanzar el desarrollo sostenible en todo el mundo

b)

Promover el consumo excesivo

c)

Aumentar la degradación ambiental

d)

Reducir la cooperación internacional

37.

¿Cuál de los siguientes NO es un ODS?

a)

Asegurar la salud y promover el bienestar para todos

b)

Terminar con toda forma de pobreza

c)

Luchar contra los efectos del cambio climático

d)

Asegurar conexión a Internet para todos

38.

Los temas principales a abordar en los ODS son:

a)

La pobreza, la desigualdad y el medio ambiente

b)

El hambre, la Industria y la justicia

c)

Las energías no contaminantes, las ciudades sostenibles y el agua limpia

d)

La educación, el hambre y la pobreza

39.

El Desarrollo sostenible busca:

a)

Satisfacer las necesidades del presente sin importar las necesidades de las futuras generaciones.

b)

Satisfacer las necesidades ambientales del presente sin importar las económicas del futuro.

c)

Satisfacer las necesidades económicas del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones.

d)

Satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones.

40.

Los pilares del Desarrollo sostenible son:

a)

Conservación del Ambiente, Desarrollo Político, Expansión Económica.

b)

Crecimiento Económico, Desarrollo Social, Protección ambiental.

c)

Crecimiento Social, Conservación ambiental, Sanidad de las personas.

d)

Crecimiento Económico, Protección de la Humanidad, Promoción del Alfabetismo.