wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan FSA Genap Bahasa Indonesia Kls 8 2026

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

"Aku masih ingat dengan jelas bagaimana Bayu membelaku saat aku dituduh mencuri. Ia berdiri di hadapan teman-teman sekelas dan berkata tegas, ‘Aku tahu benar siapa Rama. Ia tidak akan pernah melakukan hal seperti itu!’"

Berdasarkan kutipan tersebut, watak tokoh Bayu adalah …

a)

A. penakut dan pemalu

b)

B. jujur dan disiplin

c)

C. berani dan setia kawan

d)

D. sombong dan keras kepala

2.

Perhatikan dua kutipan cerpen berikut:

Kutipan A: "Aku merasa gugup ketika namaku dipanggil untuk tampil di depan kelas."

Kutipan B: "Lina berjalan dengan langkah mantap menuju panggung. Wajahnya datar tanpa ekspresi gugup sedikit pun."

Berdasarkan kedua kutipan tersebut, sudut pandang yang digunakan masing-masing adalah …

a)

A. A: orang ketiga, B: orang pertama

b)

B. A: orang pertama, B: orang ketiga

c)

C. A dan B: orang ketiga

d)

D. A dan B: orang pertama

3.

Diketahui cerpen “Langkah Kecil Menuju Impian” ditulis oleh seorang penulis muda yang sejak kecil hidup di desa terpencil dan memiliki mimpi besar menjadi ilmuwan. Dalam cerpen tersebut, tokoh utamanya adalah anak desa yang berjuang keras menggapai cita-cita.

Keterkaitan antara latar belakang pengarang dengan cerpen tersebut adalah …

a)

A. pengarang menyalin kisah tokoh terkenal dari luar negeri

b)

B. tokoh dalam cerpen merepresentasikan pengalaman pribadi pengarang

c)

C. pengarang ingin menunjukkan bahwa hidup di desa selalu menyedihkan

d)

D. cerita dibuat untuk memotivasi pengarang agar menjadi penulis terkenal

4.

Perhatikan potongan-potongan cerita berikut!

(1) Pagi itu, Dina tampak gelisah. Ia tahu ulangan matematika akan sangat sulit.

(2) Ia pun belajar semalaman agar nilainya tidak mengecewakan.

(3) Setelah pulang sekolah, Dina menangis karena hasil ulangannya hanya 55.

(4) Pada akhirnya, ia meminta bantuan kakaknya untuk memahami materi.

 

Urutan yang tepat agar cerita tersebut menjadi runtut secara alur adalah …

a)

A. (1) - (2) - (3) - (4)

b)

B. (2) - (1) - (4) - (3)

c)

C. (3) - (1) - (2) - (4)

d)

D. (4) - (3) - (2) - (1)

5.

Bacalah kutipan teks berikut!

Buku Hujan karya Tere Liye ini menyajikan kisah tentang kehidupan seorang gadis bernama Lail yang kehilangan segalanya karena bencana alam. Novel ini menggugah perasaan pembaca lewat kisah cinta, pengorbanan, dan keteguhan hati yang disampaikan dengan bahasa yang puitis dan penuh makna.

Bagian teks resensi tersebut termasuk ke dalam struktur ...

a)

A. Identitas buku

b)

B. Orientasi

c)

C. Penilaian

d)

D. Rangkuman isi

6.

Perhatikan kutipan berikut!

“Meski gaya bahasa dalam novel ini cenderung puitis dan terkadang sulit dipahami oleh remaja, namun pesan moral dan karakter tokoh yang kuat menjadikan novel ini layak dibaca oleh semua kalangan.”

Berdasarkan kutipan tersebut, simpulan penilaian terhadap buku yang diresensi adalah …

a)

A. Buku tersebut sangat membingungkan dan tidak layak dibaca.

b)

B. Gaya bahasa yang digunakan membuat cerita sulit dimengerti semua pembaca.

c)

C. Kekurangan pada gaya bahasa tertutupi oleh kekuatan isi cerita dan pesan moral.

d)

D. Tokoh dan alur cerita tidak relevan dengan kehidupan remaja.

7.

Perhatikan kutipan berikut:

"Novel ini mengisahkan perjuangan seorang anak desa yang bercita-cita menjadi dokter meski hidup dalam kemiskinan. Cerita disampaikan dengan gaya bahasa yang sederhana dan menyentuh."

Bagian teks resensi tersebut termasuk dalam bagian …

a)

A. Identitas buku

b)

B. Orientasi

c)

C. Isi

d)

D. Penilaian

8.

Perhatikan bagian teks resensi berikut:

 

"Kelebihan novel ini terletak pada alur yang tidak mudah ditebak dan penggambaran tokoh yang kuat. Namun, kekurangannya adalah penggunaan bahasa daerah yang tidak dijelaskan dalam catatan kaki."

Bagian tersebut termasuk dalam bagian …

a)

A. Orientasi

b)

B. Isi

c)

C. Penilaian

d)

D. Rekomendasi

9.

Perhatikan susunan bagian teks resensi berikut:

1)      Identitas buku

2)      Penilaian

3)      Isi

4)      Orientasi

Susunan bagian resensi tersebut kurang tepat karena …

a)

Orientasi

b)

Isi

c)

Penilaian

d)

Rekomendasi

10.

Perhatikan kalimat dalam teks resensi berikut:

"Tokoh utama dalam novel ini digambarkan sebagai bintang yang bersinar terang di tengah gelapnya kehidupan masyarakat desa."

Makna dari frasa “bintang yang bersinar terang” termasuk dalam kategori ...

a)

Penilaian seharusnya diletakkan sebelum identitas buku

b)

Orientasi seharusnya berada di awal sebelum isi dan penilaian

c)

Isi seharusnya disajikan paling akhir

d)

Identitas buku seharusnya diletakkan setelah penilaian

11.

Perhatikan kutipan berikut dalam resensi:

“Dengan gaya bahasa yang sederhana, penulis berhasil menyampaikan kritik sosial yang menusuk.”

Makna kata menusuk dalam kalimat tersebut adalah …

a)

Menyebabkan luka secara fisik

b)

Menikam seseorang dengan benda tajam

c)

Menyindir secara halus tetapi terasa menyakitkan

d)

Memberikan motivasi dan semangat hidup

12.

Perhatikan dua kalimat berikut dalam resensi:

1)      “Cerita ini menghadirkan konflik yang tajam dan menusuk.”

2)      “Penulis menggambarkan tokoh ayah sebagai pelindung keluarga.”

Manakah pernyataan yang paling tepat tentang penggunaan kata konotatif dan denotatif pada kedua kalimat di atas?

a)

Kedua kalimat menggunakan kata denotatif karena maknanya literal

b)

Kalimat 1 menggunakan kata konotatif, kalimat 2 menggunakan denotatif

c)

Kalimat 1 dan 2 sama-sama menggunakan kata konotatif

d)

Kalimat 2 menggunakan kata konotatif karena menggambarkan benda

13.

Perhatikan penggalan resensi berikut:

Novel Rindu karya Tere Liye sangat menyentuh. Ceritanya tentang perjalanan panjang para penumpang kapal menuju tanah suci. Bahasanya ringan dan alurnya menarik.

Namun, resensi tersebut belum lengkap karena belum mencantumkan …

a)

komentar pribadi terhadap penulis

b)

identitas buku seperti judul, pengarang, dan penerbit

c)

jumlah bab dalam setiap bagian novel

d)

perbandingan dengan novel dari negara lain

14.

Perhatikan langkah-langkah berikut:

1)      Memberikan penilaian terhadap isi karya

2)      Menyebutkan identitas buku

3)      Menyampaikan kelebihan dan kekurangan

4)      Menyajikan isi atau ringkasan cerita

Urutan yang tepat untuk menyusun resensi adalah …

a)

2 - 4 - 3 - 1

b)

2 - 1 - 4 - 3

c)

1 - 2 - 3 - 4

d)

4 - 2 - 3 - 1

15.

Manakah dari pernyataan berikut yang merupakan ciri khas puisi?

a)

Menggunakan kalimat panjang dan penjelasan rinci

b)

Ditulis dalam paragraf-paragraf seperti cerpen

c)

Menggunakan bahasa yang padat dan imajinatif

d)

Menyampaikan informasi secara objektif dan factual

16.

Bacalah kutipan teks berikut:

 

"Rintik hujan menari di jendela,

menyanyikan rindu yang tak kunjung reda."

Teks tersebut disebut puisi karena …

a)

menggunakan istilah ilmiah dan logis

b)

menyampaikan perasaan dengan gaya bahasa kaku

c)

menyusun fakta-fakta berdasarkan data

d)

menggunakan bahasa kias dan mengandung perasaan

17.

Manakah yang termasuk unsur fisik dalam puisi?

a)

Tema, amanat, dan latar

b)

Imaji, rima, dan tipografi

c)

Tokoh, sudut pandang, dan alur

d)

Setting, konflik, dan penokohan

18.

Perhatikan kutipan puisi berikut:

"Langit biru bersenandung lirih,

Angin membawa nyanyian sunyi."

Fungsi unsur bunyi seperti aliterasi pada kutipan tersebut adalah …

a)

Menjelaskan suasana puisi secara logis

b)

Menambahkan unsur informasi faktual

c)

Memberi efek musikal dan memperkuat suasana

d)

Menyampaikan tema secara langsung

19.

Dalam sebuah puisi, penyair menggunakan kata-kata seperti: bening, sunyi, lirih, dan senyap.

Penggunaan pilihan kata seperti ini dapat memengaruhi …

a)

panjang bait puisi

b)

alur cerita puisi

c)

makna dan nuansa puisi

d)

jumlah tokoh dalam puisi

20.

Manakah dari pernyataan berikut yang termasuk unsur batin dalam puisi?

a)

Tipografi, irama, dan rima

b)

Imaji, diksi, dan rima

c)

Tema, nada, dan amanat

d)

Judul, bait, dan bunyi

21.

Bacalah kutipan puisi berikut:

“Kau datang di kala luka menganga,

dengan senyum yang menyembuhkan segalanya.”

Unsur batin yang paling menonjol dalam kutipan puisi tersebut adalah …

a)

Nada yang marah dan memberontak

b)

Suasana yang penuh semangat juang

c)

Amanat tentang pentingnya kesetiaan

d)

Tema tentang harapan dan penyembuhan

22.

Dalam sebuah puisi, penyair menggunakan nada sedih dan amanat tentang ketabahan hati. Hal ini menunjukkan bahwa …

a)

Unsur fisik lebih penting dari unsur batin

b)

Unsur batin tidak memengaruhi pemahaman pembaca

c)

Unsur batin membantu memperkuat makna puisi secara emosional

d)

Nada dan amanat harus selalu bertentangan dalam puisi

23.

Perhatikan penggalan puisi berikut:

“Langit menangis dalam sunyi,

Hati menggigil tak bersuara.”

Manakah evaluasi yang paling tepat terhadap penggalan puisi tersebut?

a)

Diksi dan imaji sudah tepat, namun rima kurang diperhatikan.

b)

Tema tidak sesuai dengan suasana yang ditampilkan.

c)

Pemilihan kata masih terlalu ilmiah dan tidak puitis.

d)

Struktur bait tidak perlu dipertimbangkan dalam menulis puisi.

24.

Lanjutan bait puisi berikut yang paling tepat dan imajinatif adalah …

“Mentari jatuh di pelupuk pagi,

Embun membelai daun yang rindu...”

a)

Pohon besar tumbuh di tengah jalan raya

b)

Aku pergi ke sekolah naik sepeda

c)

Hati pun luluh oleh syair waktu

d)

Air mengalir melalui saluran irigasi

25.

Dalam mendeklamasikan puisi, aspek berikut sangat penting untuk diperhatikan, kecuali …

a)

Intonasi dan artikulasi

b)

Mimik wajah dan gerak tubuh

c)

Kecepatan dan penghayatan

d)

Jumlah bait dan rima dalam puisi

26.

Seorang siswa mendeklamasikan puisi dengan suara jelas, tempo yang tepat, tetapi tanpa ekspresi wajah dan gerak tubuh. Penilaian yang paling tepat terhadap deklamasi tersebut adalah …

a)

Sudah sempurna karena artikulasi dan tempo sudah baik

b)

Perlu ditingkatkan pada aspek penghayatan dan ekspresi

c)

Kurang baik karena puisinya tidak sesuai dengan isi

d)

Harus diulang karena nadanya terlalu tinggi

27.

Di bawah ini yang merupakan pengertian pidato adalah ...

a)

Cerita pendek yang dibacakan di depan umum.

b)

Penyampaian pendapat atau informasi secara lisan kepada khalayak.

c)

Diskusi dua arah antara pembicara dan audiens.

d)

Tulisan ilmiah yang disusun berdasarkan fakta dan data.

28.

Salah satu ciri kebahasaan dalam teks pidato adalah penggunaan ...

a)

Bahasa yang rumit dan sastrawi

b)

Kalimat pasif dan metafora kompleks

c)

Kata ganti orang pertama dan ajakan persuasif

d)

Kalimat tanya dan kalimat majemuk setara

29.

Perhatikan kutipan berikut:

“Hadirin yang saya hormati, marilah kita bersama menjaga kebersihan lingkungan sekolah agar tetap sehat dan nyaman.”

Kutipan di atas merupakan bagian struktur pidato yang disebut ...

a)

Pembukaan

b)

Salam penutup

c)

Isi

d)

Penutup

30.

Berikut ini yang merupakan urutan struktur pidato yang tepat adalah …

a)

Penutup - Isi - Pembukaan

b)

Pembukaan - Isi - Penutup

c)

Isi - Penutup - Pembukaan

d)

Isi - Pembukaan - Penutup

31.

Bagian penutup dalam struktur pidato berfungsi untuk …

a)

Memberi salam pembuka dan menyapa audiens

b)

Menyampaikan gagasan utama dan alasan yang mendukung

c)

Memberi ucapan terima kasih dan kesimpulan

d)

Menyampaikan latar belakang dan tujuan pidato

32.

Perhatikan kutipan pidato berikut:

“Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa...”

Kutipan tersebut merupakan bagian dari struktur pidato yang disebut …

a)

Salam penutup

b)

Isi pidato

c)

Penutup pidato

d)

Pembukaan pidato

33.

Manakah kalimat berikut yang termasuk kalimat fakta dalam pidato?

a)

Saya percaya kita semua bisa sukses jika mau berusaha.

b)

Pemerintah telah menetapkan tanggal 1 Juni sebagai Hari Lahir Pancasila.

c)

Menurut saya, generasi muda harus lebih semangat belajar.

d)

Saya kira pendidikan adalah jalan terbaik untuk masa depan.

34.

Mengapa data begitu penting disampaikan dalam pidato?

a)

Karena data bisa membuat pidato menjadi lebih panjang.

b)

Karena data membuat pidato terdengar puitis dan indah.

c)

Karena data dapat memperkuat argumen dan meyakinkan pendengar.

d)

Karena data hanya sekadar pelengkap agar pidato tidak membosankan

35.

Manakah kalimat berikut yang termasuk kalimat persuasif dalam pidato?

a)

Mari kita bersama-sama menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

b)

Saya ucapkan terima kasih atas perhatian kalian semua.

c)

Pada kesempatan kali ini, izinkan saya menyampaikan sepatah kata.

d)

Hari ini saya akan menjelaskan pentingnya kesehatan.

36.

Mengapa ungkapan simpati penting digunakan dalam pidato?

a)

Agar pidato terdengar lebih ilmiah dan logis.

b)

Untuk memperkuat data dan fakta yang disampaikan.

c)

Agar pendengar merasa diperhatikan dan dihargai secara emosional.

d)

Untuk membuat pidato menjadi lebih panjang dan formal.

37.

Ciri bahasa yang tepat digunakan dalam teks pidato adalah …

a)

Menggunakan kalimat perintah secara kasar

b)

Menggunakan bahasa baku dan bersifat ajakan

c)

Menggunakan istilah asing secara dominan

d)

Menggunakan kalimat tanya yang memojokkan

38.

Perbedaan metode impromtu dan ekstemporan adalah ...

a)

Impromtu tanpa persiapan, ekstemporan dengan naskah lengkap

b)

Impromtu menggunakan alat bantu, ekstemporan tanpa alat bantu

c)

Impromtu tanpa persiapan, ekstemporan menggunakan catatan inti

d)

Impromtu membaca naskah, ekstemporan menghafal teks

39.

Seorang siswa diminta berpidato secara mendadak di depan kelas tanpa persiapan. Metode yang paling sesuai digunakan adalah ...

a)

Ekstemporan

b)

Manuskrip

c)

Impromtu

d)

Memoriter

40.

Seorang siswa akan menyampaikan pidato motivasi di depan teman-temannya dalam acara OSIS. Ia ingin tetap terlihat percaya diri dan tidak terpaku pada teks. Metode pidato yang paling efektif digunakan adalah ...

a)

Manuskrip

b)

Memoriter

c)

Impromtu

d)

Ekstemporan

41.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

 

“Marilah kita menjaga kebersihan lingkungan agar hidup kita menjadi sehat dan nyaman.”

 

Ciri kebahasaan yang tampak pada kutipan tersebut adalah …

a)

Menggunakan kalimat perintah

b)

Menggunakan kalimat ajakan

c)

Menggunakan kalimat tanya

d)

Menggunakan kalimat berita

42.

Perhatikan puisi berikut!

Senja datang perlahan
Membawa rindu yang dalam
Menyapa hati yang sepi

Makna yang terkandung dalam puisi tersebut adalah …

a)

Keindahan alam saat sore

b)

Kesedihan karena kesepian dan kerinduan

c)

Keceriaan di waktu senja

d)

Kemarahan terhadap waktu

43.

Perhatikan larik puisi berikut!

“Angin berbisik menyampaikan pesan rindu”

Majas yang digunakan dalam larik tersebut adalah …

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Simile

44.

Perhatikan kutipan cerita berikut!

Dina tetap belajar dengan giat meskipun kondisi keluarganya sederhana. Ia percaya bahwa kerja keras akan mengubah masa depannya.

Amanat yang tepat dari cerita tersebut adalah …

a)

Hidup harus mewah

b)

Kerja keras dapat mengubah nasib

c)

Belajar tidak penting

d)

Keluarga sederhana tidak bahagia

45.

Perhatikan kutipan cerita berikut!

Cerita ini menggunakan bahasa yang sederhana, tetapi alurnya kurang jelas karena peristiwa terjadi secara tiba-tiba tanpa penjelasan.

Penilaian yang tepat terhadap cerita tersebut adalah …

a)

Cerita sangat menarik tanpa kekurangan

b)

Cerita memiliki kelebihan pada bahasa, tetapi lemah pada alur

c)

Cerita terlalu panjang dan membosankan

d)

Cerita tidak memiliki tema

46.

Sebutkan dan jelaskan tiga unsur penting yang harus ada dalam menulis resensi karya fiksi!

4 lines
47.

Jelaskan tiga unsur penting yang perlu diperhatikan saat menulis puisi!

4 lines
48.

Tulislah sebuah puisi bebas yang bertemakan "persahabatan"! Puisi terdiri dari minimal 2 bait dan masing-masing bait terdiri dari 4 baris. Gunakan pilihan kata (diksi) yang tepat dan gaya bahasa yang menarik.

4 lines
49.

Sebutkan dan jelaskan secara singkat empat metode dalam berpidato yang biasa digunakan!

4 lines
50.

Buatlah dua kalimat persuasif yang dapat digunakan dalam pidato bertema "Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah"!

4 lines