wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ujian Tengah Semester IPS Kelas 4

Total questions: 107

Worksheet time: 3hrs 24mins

Name
Class
Date
1.
  1. 1. Wilayah yang memiliki banyak bukit dan gunung adalah ciri dari...

a)

A.Pantai

b)

B.Dataran Rendah

c)

C.Dataran Tinggi

d)

D.Rawa

2.

Berikut adalah karakteristik daerah pesisir...

a)

Memiliki tanah subur untuk pertanian

b)

Penghidupan utama penduduknya adalah perikanan

c)

Banyak dari mereka bekerja di pertambangan

d)

Suhu udara cenderung dingin

3.

Pernyataan berikut menunjukkan perubahan negatif di daerah tempat Anda tinggal...

a)

Lapangan beras berubah menjadi perumahan

b)

Sungai semakin bersih

c)

Peningkatan pusat perbelanjaan

d)

Penurunan lahan hijau

4.

Sumber daya alam terbarukan meliputi...

a)

Minyak mentah

b)

Batu bara

c)

Emas

d)

Hutan

5.

Jenis kekayaan alam yang melimpah di daerah pegunungan adalah...

a)

Ikan laut

b)

Garam

c)

Sayuran

d)

Terumbu karang

6.

Berikut ini bukanlah manfaat hutan bagi masyarakat...

a)

Sebagai sumber penyerapan air

b)

Sebagai habitat bagi berbagai jenis hewan

c)

Sebagai tempat untuk membuang sampah

d)

Sebagai penghasil kayu untuk bahan bangunan

7.

Orang-orang yang tinggal di daerah pesisir biasanya memiliki mata pencaharian sebagai...

a)

Petani

b)

Nelayan

c)

Penambang

d)

Peternak ternak

8.

Bentuk kerjasama di antara orang-orang di daerah pedesaan yang dilakukan secara sukarela tanpa pembayaran disebut...

a)

Bantuan timbal balik

b)

Transaksi

c)

Membeli dan menjual

d)

Pengumpulan

9.

Di daerah pegunungan, banyak orang menanam sayuran dan buah-buahan karena...

a)

Tanahnya kering dan berbatu

b)

Udara sangat panas

c)

Suhu udara sejuk dan tanahnya subur

d)

Dekat dengan sumber air laut

10.

Habits of people in coastal areas related to livelihoods are...

a)

Membuat batik

b)

Membuat kerajinan dari bambu

c)

Menjahit kain

d)

Membuat jaring ikan

11.

Tradisi upacara penanaman padi yang dilakukan oleh komunitas agraris untuk mengungkapkan rasa syukur atas kesuburan tanah disebut...

a)

Labuhan

b)

Ngaben

c)

Donasi bumi

d)

Tabuik

12.

Pernyataan berikut menunjukkan penghormatan terhadap perbedaan...

a)

Menghormati perbedaan

b)

Mempertimbangkan budaya sendiri sebagai yang terbaik

c)

Memaksakan adat istiadat kepada orang lain

d)

Belajar tentang budaya

13.

Sikap yang tepat dalam menghadapi keberagaman kebiasaan masyarakat adalah ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

14.

Yang manakah di antara berikut ini yang tidak termasuk dalam kekayaan budaya Indonesia?

a)

Tarian daerah

b)

Alat musik tradisional

c)

Makanan khas daerah

d)

Fast food

15.

Rumah adat Gadang berasal dari provinsi ...

a)

Jawa Barat

b)

Bali

c)

Sumatera Barat

d)

Kalimantan Timur

16.

Alat musik Angklung, Gamelan, dan Kolintang adalah kekayaan budaya Indonesia dalam bentuk ...

a)

Tarian daerah

b)

Makanan khas

c)

Pakaian tradisional

d)

Alat musik tradisional

17.

Manfaat mempertahankan keragaman budaya Indonesia adalah ...

a)

Menjadikan Indonesia terkenal karena konflik

b)

Menjadikan masyarakat seragam

c)

Memperkaya harta budaya nasional

d)

Menghilangkan identitas daerah asal

18.

Berikut adalah manfaat dari keragaman budaya untuk pariwisata ...

a)

Menjadi membingungkan bagi wisatawan

b)

Memperumit promosi pariwisata

c)

Menjadi daya tarik bagi wisatawan

d)

Meningkatkan biaya perjalanan

19.

Upaya yang dapat dilakukan siswa untuk melestarikan budaya lokal adalah ...

a)

Membeli semua produk budaya

b)

Belajar hanya tentang budaya asing

c)

Belajar tarian atau musik tradisional

d)

Melupakan budaya lokal mereka sendiri

20.

Needs that must be met to survive are called ...

a)

Primary needs

b)

Secondary needs

c)

Tertiary needs

d)

Luxury needs

21.

Berikut ini termasuk dalam kebutuhan primer ...

a)

Sepeda motor

b)

Liburan ke luar negeri

c)

makanan pokok

d)

Perhiasan

22.

Untuk memenuhi kebutuhan dengan baik, kita perlu ...

a)

Meminta segala sesuatu yang kita inginkan

b)

Membeli sebanyak mungkin barang

c)

Mengatur skala prioritas kebutuhan

d)

Menghindari aktivitas belanja

23.

Aktivitas yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pangan di zaman kuno adalah ...

a)

Membeli di supermarket

b)

Bertani dan berburu

c)

Memesan melalui aplikasi

d)

Membeli di restoran

24.

Pernyataan berikut mencakup cara untuk memenuhi kebutuhan di zaman modern ...

a)

Menggunakan internet untuk berbelanja

b)

Menggunakan uang elektronik

c)

Menawar langsung dengan penjual

d)

Menukarkan barang dengan tetangga

25.

Tempat di mana penjual dan pembeli bertemu untuk melakukan transaksi jual beli disebut ...

a)

Sekolah

b)

Terminal

c)

Pasar

d)

Pos

26.

Dalam kegiatan membeli dan menjual, pihak yang menawarkan barang atau jasa adalah ...

a)

Pembeli

b)

Penjual

c)

Produsen dan konsumen

d)

Distributor dan konsumen

27.

Aturan yang tidak tertulis tetapi disepakati dan dipatuhi oleh masyarakat disebut ...

a)

Norma hukum

b)

Norma agama

c)

Norma moral

d)

Norma kebiasaan

28.

Pentingnya mematuhi norma-norma dalam masyarakat ...

a)

Agar tidak dihukum

b)

Mempertahankan harmoni dalam kehidupan sosial

c)

Untuk dipuji oleh orang lain

d)

Untuk menerima imbalan

29.

Contoh perilaku teratur di sekolah adalah ...

a)

Terlambat datang

b)

Memakai seragam sesuai peraturan

c)

Membuang sampah sembarangan

d)

Bermain

30.

What is an example of orderly behavior at school?

a)

Arriving late

b)

Wearing a uniform according to regulations

c)

Littering

d)

Playing during lessons

31.

Apa manfaat hidup teratur dalam masyarakat?

a)

Konflik yang sering terjadi

b)

Lingkungan menjadi kotor

c)

Hidup menjadi teratur dan nyaman

d)

Masyarakat menjadi individualistis

32.

Apa konsekuensi dari pelanggaran peraturan lalu lintas?

a)

Mendapat pujian

b)

Mendapat hadiah

c)

Mendapat sanksi atau denda

d)

Tidak ada konsekuensi

33.

Padankan tarian regional berikut dengan asalnya!

4 lines
34.

Padankan alat musik tradisional berikut dengan wilayahnya!

4 lines
35.

Match the types of needs with their examples!

4 lines
36.

Sesuaikan pernyataan berikut dengan kategori kebutuhan atau keinginan!

4 lines
37.

Padankan istilah ekonomi dengan penjelasannya!

4 lines
38.

Sesuaikan jenis-jenis pasar dengan karakteristiknya!

4 lines
39.

Sesuaikan situasi berikut dengan perilaku teratur yang sesuai!

4 lines
40.

List three changes that have occurred in your living environment in the last 10 years!

4 lines
41.

Jelaskan dampak positif dan negatif dari pengembangan perumahan baru terhadap lahan pertanian!

4 lines
42.

Bagaimana kita dapat melestarikan kekayaan alam di daerah kita untuk generasi mendatang? Berikan tiga upaya konkret!

4 lines
43.

Mengapa eksploitasi sumber daya alam yang berlebihan dapat merugikan komunitas sekitar? Berikan contoh konkret yang telah terjadi!

4 lines
44.

Jelaskan perbedaan dalam mata pencaharian antara komunitas di daerah pegunungan dan pesisir! Mengapa perbedaan ini terjadi?

4 lines
45.

Bagaimana nilai-nilai dalam kebiasaan saling bekerja sama dapat memperkuat hubungan di antara anggota komunitas? Jelaskan dengan contoh!

4 lines
46.

Jika Anda diminta untuk merancang sebuah kegiatan untuk melestarikan budaya lokal Anda di sekolah, apa yang akan Anda usulkan? Jelaskan rencana Anda secara rinci!

4 lines
47.

Jika Anda diminta untuk merancang sebuah kegiatan untuk melestarikan budaya daerah Anda di sekolah, apa yang akan Anda usulkan? Jelaskan rencana Anda secara rinci!

4 lines
48.

Apa yang akan terjadi jika generasi muda tidak lagi belajar dan melestarikan budaya daerah mereka? Jelaskan dampaknya terhadap masa depan bangsa Indonesia!

4 lines
49.

Jelaskan mengapa kebutuhan setiap orang berbeda! Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan kebutuhan ini!

4 lines
50.

Bagaimana cara memprioritaskan kebutuhan dengan bijak? Berikan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari seorang siswa!

4 lines
51.

Imagine there is a traditional market in your area that is starting to lose visitors due to the emergence of modern shopping centers. What can be done to increase the attractiveness of the traditional market? Provide your creative ideas!

4 lines
52.

Explain the relationship between norms and customs that apply in society! How do they influence each other in daily life?

4 lines
53.

Why should there be sanctions for violators of rules in society? What if there were no sanctions at all? Explain your opinion!

4 lines
54.

What is the impact of environmental changes on community life?

4 lines
55.

Identify the types of natural wealth in your area.

4 lines
56.

Explain the benefits of natural wealth for the community.

4 lines
57.

Analyze the efforts to preserve natural wealth.

4 lines
58.

Evaluate the impact of natural resource exploitation.

4 lines
59.

Identify the diversity of communities in your area.

4 lines
60.

Explain the livelihoods of communities according to geographical conditions.

4 lines
61.

Analyze the interactions between communities in your area.

4 lines
62.

Identify the uniqueness of local community habits.

4 lines
63.

Compare the habits of communities in different regions.

4 lines
64.

Analyze the values in community habits.

4 lines
65.

Identify the forms of cultural wealth in Indonesia.

4 lines
66.

Explain the meaning of cultural wealth in Indonesia.

4 lines
67.

Analyze the relationship between cultural elements.

4 lines
68.

Create ideas for preserving Indonesian culture.

4 lines
69.

Identify the benefits of cultural diversity.

4 lines
70.

Explain the efforts to preserve cultural diversity.

4 lines
71.

Analyze the impact of the loss of cultural diversity.

4 lines
72.

Identify the types of human needs.

4 lines
73.

Explain the difference between needs and wants.

4 lines
74.

Analyze the factors that influence needs.

4 lines
75.

Identify ways to meet needs.

4 lines
76.

How do I identify ways to meet needs?

a)

Identify ways to meet needs

b)

Compare ways to meet needs in the past and present

77.

How do I compare ways to meet needs in the past and present?

a)

Identify ways to meet needs

b)

Compare ways to meet needs in the past and present

78.

How do I analyze the importance of prioritizing in meeting needs?

4 lines
79.

How do I identify buying and selling activities around me?

a)

Identify buying and selling activities

b)

Explain the process of buying and selling

80.

How do I explain the process of buying and selling?

a)

Identify buying and selling activities

b)

Explain the process of buying and selling

81.

How do I analyze the role of the market in economic activities?

4 lines
82.

How do I create innovative solutions in buying and selling activities?

4 lines
83.

How do I identify the types of norms that apply in society?

a)

Identify types of norms

b)

Explain the importance of adhering to norms and customs

84.

How do I explain the importance of adhering to norms and customs?

a)

Identify types of norms

b)

Explain the importance of adhering to norms and customs

85.

How do I analyze the relationship between norms and customs?

4 lines
86.

How do I identify orderly behavior in daily life?

a)

Identify orderly behavior

b)

Explain the benefits of living orderly

87.

How do I explain the benefits of living orderly?

a)

Identify orderly behavior

b)

Explain the benefits of living orderly

88.

How do I apply orderly behavior in various situations?

4 lines
89.

How do I identify the consequences of breaking rules?

4 lines
90.

How do I analyze the importance of sanctions in enforcing rules?

4 lines
91.

Match the following traditional dances with their regions.

a)

Tari Saman

b)

Tari Kecak

c)

Tari Piring

d)

Tari Jaipong

92.

Match the following musical instruments with their regions.

a)

Sasando

b)

Gamelan

c)

Tifa

d)

Kolintang

93.

Match the following needs with their categories.

a)

Kebutuhan primer

b)

Kebutuhan sekunder

c)

Kebutuhan tersier

d)

Kebutuhan rohani

94.

Match the following actions with their classifications.

a)

Membeli buku pelajaran

b)

Membeli mainan baru

c)

Makan tiga kali sehari

d)

Membeli smartphone terbaru

95.

Match the following roles in the economy with their definitions.

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Distributor

d)

Pasar

96.

Match the following types of markets with their characteristics.

a)

Pasar tradisional

b)

Pasar modern

c)

Pasar online

d)

Pasar loak

97.

Match the following behaviors with their appropriate settings.

a)

Di jalan raya

b)

Di sekolah

c)

Di tempat umum

d)

Di rumah

98.

What are three changes that have occurred in your living environment in the last 10 years?

4 lines
99.

Explain the positive and negative impacts of new housing development on agricultural land.

4 lines
100.

How can we preserve natural wealth in our living area for future generations? Provide three concrete efforts.

4 lines
101.

Why can the excessive exploitation of natural resources harm the surrounding community? Provide concrete examples that have occurred.

4 lines
102.

Explain how the differences in livelihoods of people in mountainous and coastal areas occur! Why do these differences happen?

4 lines
103.

How can the values in the habit of mutual cooperation strengthen relationships among community members? Explain with examples!

4 lines
104.

If you were asked to design activities to preserve your local culture at school, what would you propose? Explain your activity plan in detail!

4 lines
105.

What will happen if the younger generation no longer learns and preserves their local culture? Explain the impact on the future of the Indonesian nation!

4 lines
106.

Explain why everyone's needs are different! Mention the factors that influence these differences in needs!

4 lines
107.

How to wisely prioritize needs? Provide examples of its application in the daily life of a student!

4 lines