Bacalah kutipan cerpen berikut! Entah apa yang telah terjadi dengannya. Pada saat datang, ia langsung marah. Memang kelihatannya ia mempunyai banyak masalah. Kutipan teks cerpen tersebut memiliki sudut pandang ….

Sebuah pesan dari seorang penulis atau pengarah cerita kepada pembaca agar pembaca dapat bertindak atau melakukan sesuatu disebut ….

Sebuah gagasan pokok yang mendasari dari jalan cerita sebuah cerpen disebut ….

Jalan dari sebuah kisah cerita merupakan karya sastra disebut ….

Berikut yang tidak termasuk setting adalah ….

Tokoh baik dalam karya sastra disebut ….

Penulis mulai memperkenalkan tokoh-tokoh, latar yang ada di dalam cerita termasuk tahapan alur….

Bacalah kutipan cerpen berikut! Pagi ini cuaca begitu cerah sehingga dapat mengubah suasana jiwaku yang penat karena setumpuk tugas yang terbengkelai menjadi teringankan. Namun, sekarang aku harus mulai bangkit dari tidurku dan bergegas untuk mandi karena pagi ini aku harus bekerja keras. Tokoh “aku” dalam kutipan tersebut merupakan sudut pandang …

Berikut yang tidak termasuk unsur intrinsic cerpen adalah ….

Bacalah teks puisi berikut! SATU Karya: Sutardji Calzoum Bachri kuterjemahkan tubuhku ke dalam tubuhmu ke dalam rambutmu kuterjemahkan rambutku jika tanganmu tak bisa bilang tanganku kuterjemahkan tanganku ke dalam tanganmu jika lidahmu tak bisa mengucap lidahku Tema puisi di atas adalah ….

Bacalah kutipan novel berikut ini! Hanya karena pedukuhan itu bernama Dukuh Paruk maka penghuninya mampu memperlambat datangnya busung lapar. Orang-orang di sana pintar mengolah iles-iles, ubi gadung, atau keladi-keladi gatal seperti senthe urang dan lompong badung. Bahan-bahan itu diolah dengan cara-cara khusus sehingga mereka tidak mabuk oleh racun iles-iles atau ubi gadung. Lidah mereka tidak menjadi kelu oleh gatalnya keladi-keladi liar. Anehnya, orang-orang Dukuh Paruk enggan ikut mengganyang daging tikus. Padahal pada masa itu soal makan daging tikus ramai dipropagandakan orang. Tidak jarang para penganjur berdemonstrasi memakan sate daging tikus di tengah-tengah rapat umum. (Ronggeng Dukuh Paruk : Ahmad Tohari. 2004) Amanat yang dapat diambil dari penggalan novel di atas adalah ….

Bacalah kutipan-kutipan di bawah ini! 1) Dari tempatnya yang tinggi kedua burung bangau itu melihat Dukuh Paruk sebagai sebuah gerumbul kecil di tengah padang yang amat luas. Dengan daerah pemukiman terdekat, Dukuh Paruk hanya dihubungkan oleh jaringan pematang sawah, hampir dua kilometer panjangnya. Dukuh Paruk, kecil dan menyendiri. Dukuh Paruk yang menciptakan kehidupannya sendiri. 2) Meski Santayib dan istrinya meninggal ketika hari masing siang, mayat mereka tidak segera ditanam. Semua orang di Dukuh Paruk sibuk dengan mayat keluarga masing-masing. Atau merawat orang-orang yang masih bertahan hidup. 3) “Kalian datang membawa persoalan ke rumah ini. Kalau kalian tidak ingin aku membatalkan rencana, beri kami kesempatan memecahkan persoalan itu. Hendaknya kalian mau diam sebentar di tempat masing-masing. Jangan mencoba bertengkar kembali. Aku hendak bermusyawarah sebentar di dalam.” 4) Anak gembala itu membalikkan tabung hingga isinya jatuh ke tanah. Srintil menjerit dan melompat, tepat seperti gadis kecil yang ketakutan. Seekor ular rangon merayap bebas setelah sekian lama terkurung dalam tabung bambu. Sekali lagi terdengar sorak-sorai anak-anak gembala. 5) Siti, seorang gadis seusia Srintil. Setiap pagi dia membeli singkong di pasar Dawuan. Ibunya menjadi penjual berjenis-jenis makanan yang terbuat dari umbi akar tersebut. Ibu Siti tidak berjualan di pasar itu. Tetapi di pasar Dawuan, orang dengan mudah mendapat segala macam keterangan. Demikian, maka aku tahu banyak tentang Siti dan ibunya. (Ronggeng Dukuh Paruk :Ahmad Tohari. 2004) Teks yang menunjukkan latar tempat cerita pada bagian struktur orientasi dalam penggalan novel Ronggeng Dukuh Paruk di atas adalah ....

Bacalah dengan saksama penggalan teks berikut! Kelebihan dari novel karya Agnes Danovar ini adalah dapat membuat pembaca terhanyut dalam kisah yang diceritakan. Kelebihan lainnya adalah kisah yang diangkat dari kehidupan nyata dan sangat menyentuh. Novel ini juga mengajarkan kita agar ikhlas dan tabah menerima cobaan dari Allah dan yakin setiap cobaan pasti ada jalan keluarnya. Namun sayangnya, masih ada tulisan yang salah dan yang kurang menarik serta sulit dimengerti. Adapun kelemahan yang dimiliki novel ini, di antaranya kata-kata penulis yang kadang membuat pembaca berimajinasi lain dalam menafsirkan kata-kata kiasan penulis. ‘Surat Kecil untuk Tuhan’: Agnes Danovar Penggalan ulasan novel di atas berstruktur ....

Bacalah dengan saksama penggalan teks berikut! Penyair sangat terampil memilih kata-kata yang padat makna, kata-kata yang bernas, dan penuh makna. Pilihan katanya seolah “bernyawa” diikuti dengan persajakan yang estetis dan khas, seperti persajakan dan tipografi yang khas berikut. Pii Wii .... ikan danau jauh jerami yang luruh Langit mengental Paya-paya kristal Kumpulan puisi Ladang Jagung adalah bukti kepiawaian penyair dalam merangkai kata-kata yang penuh makna dan pesan. Puisi ekowisata yang menumbuhkan kesadaran kita untuk mencintai lingkungan tanpa mengurai. Unsur yang diulas pada kumpulan puisi di atas adalah....

(1)Longsor merupakan peristiwa alam yang dikarenakan oleh berkurangnya kemampuan tanah untuk menyerap air tanah. (2)Salah satu cara pencegahan longsor adalah dengan melakukan reboisasi. (3) Caranya dengan menanam pohon di kawasan hutan yang sudah gundul atau lahan-lahan tidur. (4) Cara seperti ini dinilai cukup efektif untuk mencegah terjadinya longsor. Kalimat tidak efektif pada paragraf di atas adalah .…

Perhatikan tahapan berikut. 1) Pemilihan dan penentuan topik pengamatan 2) Penentuan tujuan pengamatan 3) Penyusunan karya tulis ilmiah. 4) Pengumpulan sumber informasi (proses pengataman) Tahapan penulisan karya ilmiah yang tepat adalah .…

Perhatikan data berikut! Judul : Pengantar Penulisan Feature Pengarang : Prof. Dr. Hj. Isnawijayanti, M.Si. Tahun terbit : 2013 Penerbit : Widya Padjajaran Tempat : Bandung Penulisan daftar pustaka yang benar sesuai dengan data buku tersebut adalah ….

Perhatikan kalimat berikut! Siasati dengan mendahului pekerjaan yang menjadi prioritas hari itu. Kata yang perlu diperbaiki agar kalimat menjadi efektif adalah....

Cermati penggalan proposal berikut ini. Perkembangan media sosial di kalangan remaja tumbuh sangat pesat. Hampir tidak ada remaja yang tidak memiliki akun media sosial. Mereka aktif di media sosial untuk bercerita, curhat, mengungkapkan pendapat, atau hanya untuk ramai-ramai saja. Sayangnya, hanya sedikit kalangan remaja yang menggunakan media sosial untuk keperluan positif, seperti untuk pembelajaran ataupun untuk bisnis. Berdasarkan ilustrasi tersebut, tujuan proposal yang sesuai adalah ....

Anggaran dana biasanya berisi tiga hal. Hal yang dimaksud secara berurutan adalah.…

Menjadikan ajang lomba membaca puisi sebagai wadah pengenal sastra Indonesia kepada anak. Bagian proposal yang sesuai dengan kalimat di atas adalah….

Tema : Daur Ulang Sampah di Sekolah Rumusah masalah : Bagaimana cara untuk menanggulangi masalah sampah di lingkungan sekolah? Latar belakang masalah yang tepat untuk rumusan masalah di atas adalah .…

Seseorang akan menulis karya tulis ilmiah tentang bisnis di kalangan remaja dengan tujuan untuk memberikan informasi penting mengenai cara untuk mencapai kesuksesan berbisnis di kalangan remaja. Judul yang tepat untuk karya tulis ilmiah tersebut adalah .…

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini! a) Semua orang tahu merokok sangat membahayakan kesehatan. b) Di dalam rokok terdapat zat-zat yang membahayakan kesehatan seperti nikotin, tar, dan sebagainya yang membuat kecanduan. c) Bukan hanya membahayakan kesehatan perokok sendiri tapi juga membahayakan orang yang ada di sekitarnya. d) Karbonmonoksida yang dihembuskan perokok aktif akan tercium oleh orang di sekelilingnya. e) Hal inilah yang membahayakan perokok pasif. Susunan kalimat yang benar adalah .…

Perhatikan kutipan naskah drama berikut! Maya : Pokoknya, Ibu harus setuju! Ibu : (menarik napas panjang kecewa) Dengan apa Ibu membayarnya? Maya : (terkejut dan gugup) Kan masih lama, Ibu. Ibu : Biaya kursus cukup besar, Maya. Maya : [ …............................................ ] Ibu : (dengan tersenyum) Nah, begitu. Ini gres putri Ibu. Dialog yang sempurna untuk melengkapi cuilan rumpang kutipan drama tersebut yakni …

Cermati percakapan dalam drama berikut! Amir : Di, kita berangkat sekolah sekarang. (Amir bangkit di depan pintu, kemudian Dodi mendekat) Dodi : Maaf, Mir, tunggu sebentar. (Dodi menyuruh Amir duduk) Amir : Sebentar, apa lagi yang akan kau kerjakan? Dodi : Biasa, mengisi dua kolam mandi setiap hari. Amanat cuplikan drama di atas yakni ….

Setiap hari saya menerima …. Sebagai bekal sekolah. Ungkapan yang sempurna untuk melengkapi kalimat rumpang di atas yakni ….

Sifat dasar yang harus diperankan pemain dalam drama sehingga memungkinkan untuk bertentangan dengan sifat yang dimiliki disebut ….

Bagian alur yang ditandai dengan pertentangan antartokoh dikenal dengan istilah....

Berikut ini adalah jenis percakapan dalam drama, kecuali….

Narasi di awal cerita, kata-kata pembuka, pengantar, ataupun latar belakang cerita yang biasanya disampaikan oleh narator atau dalang disebut ...

Jenis drama yang menonjolkan gerakan tanpa kata-kata disebut ...

Dilan, Habibie & Ainun, Laskar Pelangi, Cek Toko Sebelah, termasuk ke dalam jenis drama ...

Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk) Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup). Brilian : Periksa kantongnya!! Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong) Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot) Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95). Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan! Timmy : Siap, bos! Latar kutipan tersebut adalah ....

Ayu : Sudah malam lo Sis, kita harus segera pulang Siska : Sudahlah Yu, tenang saja toh ini baru jam sembilan lebih sedikit. Jalanan masih ramai Ayu : Ih, sudah malam begini kok tenang. Kan kita perempuan, masak pulang sampai larut malam. Tidak enak kan dengan tentangga. Nanti mereka mengira kita suka keluyuran malam. Siska : (Dengan sikap tenang) Sudah, nanti saya antar kamu. Memang repot, kita ini perempuan tidak wajar kalau pulang terlalu malam. Kita pun tidak berani melanggar aturan tidak tertulis di masyarakat kita ini. Penggalan drama di atas mengandung nilai...

Bacalah penggalan teks drama berikut! Jupri : Teman-teman bolehkah aku bergabung bersama kalian? Lenih: Oh, tentu saja mari sini! Jupri: Kalian sedang apa? Wilda: Kami sedang mengumpulkan baju-baju bekas untuk disumbangkan ke komunitas anak jalanan. Jupri: Waaah, kebetulan! Aku punya banyak sekali pakaian bekas. Boleh aku sumbangkan? Leni: Tentu boleh. Watak Wilda dalam penggalan teks di atas adalah ...

Bacalah teks drama berikut! Cindua Mato : Raja Mudo adik Bundo Kandung sendiri. Kalau terjadi pertengkaran lalu menimbulkan peperangan, siapa yang akan malu? perang saudara itu tidak akan pernah selesai turun-temurun. Bundo Kandung: Aku sudah berada di balik semua. Jika kau takut, katakan saja. Perang bukan barang baru bagi kerajaan. Cindua Mato: Mengapa Bundo Kandung sampai hati ingin mengacaukan perkawinan Putri Bungsu? Bukankah yang kawin itu anak Bundo Kandung juga? Jika perang dilaksanakan, kemudian salah seorang mati terbunuh,a pakah kita tega? Dan bagaimana kata ayahnya nanti, jika kedua anaknya saling berbunuhan? Aku ingin membuka sedikit selubung hati kita yang tertutup selama ini. Watak tokoh Cindua Mato pada penggalan teks tersebut adalah ...

Bacalah penggalan drama berikut ini! Bu Ida : Terima kasih, Fa Rifa: Sebentar, BU. Saya ambilkan uang kembaliannya. Bu Ida: Sudah, ambil saja untukmu. Rifa: Ah, yang benar Bu? Bu Ida: Ya, saya suka cara kamu melayani konsumen di kantin sekolah ini. Rifa: Makasih Bu Isi naskah drama di atas adalah ...

Ragam tulisan ilmiah memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali . .

Laporan karya ilmiah yang kita sampaikan harus sesuai dengan keadaan yang sebenarnya, berarti penyampaian laporan tersebut bersifat....

Bagian karya ilmiah yang berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian dan manfaat penelitian disebut ….

Perhatian identitas buku berikut! Judul buku : Kebudayaan Mentalis dan Pembangunan. Pengarang : Koentjaraningrat. Penerbit : Gramedia . Tempat terbit : Jakarta. Tahun Terbit : 2019. Penulisan daftar pustaka yang tepat sesuai dengan identitas buku tersebut adalah . .

Kata tanya yang digunakan dalam perumusan masalah karya ilmiah yaitu...

Cermati naskah drama berikut! Yulia : Apa kabar, Nino? Nino : Baik Yuk. Yulia : Kapan kamu datang dari Surabaya? Nino : [...] Yulia : Kamu pulang kandang atau bagaimana? Nino : Iya. Sejak Ayah meninggal, aku harus menyelamatkan keluarga disini. Kalimat yang tepat untuk melengkapi naskah drama berikut adalah . . . .

Bacalah teks drama rumpang berikut dengan saksama! Wening : Sudah berapa lama Bapak menjabat sebagai ketua koperasi ini? Pak Sigit : Sudah 4 tahun, tepatnya 4,5 tahun. Wening : . . . Pak Sigit : Menurut saya, penilaian itu kurang tepat. Selama ini, buktinya, saya tidak mengalami hambatan yang berarti. Jika pun ada, akhirnya dapat kita atasi. Pertanyaan Wening yang tepat untuk mengisi bagian rumpang adalah …

Bacalah kutipan drama berikut! Naya : Aku ingin lulus ujian tahun ini. Siska : Aku ingin tidak sekadar lulus, tapi juga hasilnya memuaskan! Naya : .... Siska : Caranya? Ya, tentu saja belajar dengan giat, berdoa kepada Tuhan, dan minta restu kepada kedua orangtua. Kalimat untuk melengkapi dialog drama tersebut adalah ....

Ida Ayu : Apa yang sedang kamu pikirkan, Nisa? Cut Nisa : Tidak ada, Da Ida Ayu : Kamu jangan berbohong, Nis. Dari tatapan matamu terlihat kamu sedang memikirkan sesuatu Penggalan drama di atas mengandung kata kerja yang menyatakan sesuatu yang dipikirkan atau dirasakan yaitu pada kata ...

Ida Ayu : Apa yang sedang kamu pikirkan, Nisa? Cut Nisa : Tidak ada, Da Ida Ayu : Kamu jangan berbohong, Nis. Dari tatapan matamu terlihat kamu sedang memikirkan sesuatu Kata yang dicetak tebal pada penggalan drama di atas termasuk dalam kaidah kebahasaan yaitu ...

erempuan : Aneh! Penyair : Kedengarannya memang aneh, akan tetapi begitulah. Perempuan : Lalu apa yang Bung kagumi? Penyair : Itulah yang aku kagumi Perempuan : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu! Penyair : Maksudku, pernyataan yang mana? Konjungsi kronologis yang sesuai dengan penggalan drama di atas adalah ...