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Desenvolvendo Criatividade e Inteligência

Total questions: 1

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1-10.
1.

O que significa desenvolver a criatividade?

a)

Aprender a desenhar melhor.

b)

Entender o que é criatividade e como aplicá-la.

c)

Memorizar fórmulas matemáticas.

d)

Repetir tarefas sem pensar.

2.

Qual é um dos objetivos ao usar inteligência e criatividade, segundo o material?

a)

Apenas decorar informações.

b)

Experimentar e produzir algo novo.

c)

Seguir instruções sem questionar.

d)

Evitar pensar em soluções diferentes.

3.

Por que o erro pode ser considerado um aliado, conforme o conteúdo apresentado?

a)

Porque impede o aprendizado.

b)

Porque mostra que não somos criativos.

c)

Porque ajuda a encontrar novas soluções.

d)

Porque deve ser sempre evitado.

4.

Qual é o objetivo principal da atividade proposta na imagem?

a)

Criar uma história colaborativa usando criatividade e improviso.

b)

Fazer uma competição de histórias individuais.

c)

Escrever uma redação sozinho.

d)

Realizar uma pesquisa sobre contos de fadas.

5.

Segundo a atividade, como deve começar a história criada pelos estudantes?

a)

“Era uma vez um menino que...”

b)

“Certa vez havia uma princesa...”

c)

“No início de tudo...”

d)

“Era uma vez um castelo...”

6.

Por que o texto considera curioso o surgimento de certos objetos comuns?

a)

Porque nasceram de ideias inusitadas ou erros

b)

Porque são muito antigos

c)

Porque são difíceis de usar

d)

Porque são caros

7.

Segundo a sugestão de atividade, o que os alunos devem fazer em seus cadernos?

a)

Escrever um resumo de um texto

b)

Desenhar algo que ainda não existe e explicar sua função

c)

Resolver um problema matemático

d)

Copiar uma poesia famosa

8.

O que os alunos devem fazer ao final da atividade?

a)

Apresentar o objeto criado para a turma.

b)

Guardar o objeto na mochila.

c)

Jogar fora o objeto criado.

d)

Escrever um texto sobre a experiência.

9.

De acordo com o material, para que usamos a inteligência e a criatividade?

a)

Para experimentar e produzir coisas novas.

b)

Para repetir sempre as mesmas ações.

c)

Para evitar mudanças.

d)

Para decorar informações sem entender.

10.

Explique, com suas próprias palavras, por que é importante desenvolver a criatividade e a inteligência para experimentar e produzir coisas novas.

a)

Porque isso nos permite inovar e resolver problemas de maneiras diferentes.

b)

Porque é obrigatório na escola.

c)

Porque não precisamos pensar em nada novo.

d)

Porque é mais fácil copiar dos outros.