NEW
Font size
Worksheetsагылшын тили
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Әдістеме дегеніміз не?
қойылған мақсатқа жете білу
мұғалімнің педагогикалық шеберлігі
> тілді түсіне білуге үйрету
балаларды шет тіліне үйрету
Педагогика ғылымындағы әдістеменің екі түрін көрсетіңіз:
> оқыту әдістемесі
тәрбиелеу әдістемесі
дамыту әдістемесі
> фонетикалық әдістеме
Негізгі әдістемені белгілеңіз:
жаттығу
түзету
> таныстыру
бақылау
Шет тілін оқыту әдістемесінің зерттеу мәселесін көрсетіңіз:
шет тілін өз елімізде оқытудың тиімді жолдарын табу
шет тіліне оқыту әдістемесінің басқа ғылым салаларымен байланысы
шет тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру
> материалдың таныс еместігі
Шет тілін оқытудың мақсаты дегеніміз не?
оқыту бағдарламасын анықтау
жоспарланған нәтижелерге жету
оқыту процесіне коммуникативтік бағыт беру
тілдің сөздік құрамы туралы
> Оқытудың мазмұнының негізгі үш компонентін көрсетіңіз:
> тәжірибелік, ағартушылық, тәрбиелік
грамматикалық, лексикалық, фонетикалық
лексикалық, фонетикалық, ағартушылық
Ағылшын тілін оқытудың жалпы дидактикалық қағидатын анықтаңыз:
тәрбиелеп оқыту қағидаты
іріктеп – араластыра оқыту қағидаты
ана тіліне сүйене оқыту қағидаты
Ағылшын тілін оқытудың неше қағидаты бар?
7
5
13
9
Әр оқушының ерекшелігін, білім дәрежесін ескеріп, соған байланысты тапсырма беру – оқытудың қай қағидатына жатады?
жеке ерекшеліктерін ескеру қағидаты
> көрнекілік қағидаты
қиын материалды жеңілдетіп беру қағидаты
Оқытудың ең негізгі құралын көрсетіңіз:
кодоскоп
бағдарлама
оқуға арналған кітап
Көрнекі құралдардың екі тобын атаңыз:
заттық – бейнелік және таңбалы көрнекі құралдар
сызбала мен модельдер
оқушыларға және оқытушыларға арналған көрнекі құралдар
Оқытудың негізгі мақсатын көрсетіңіз:
педагогикалық
> тәжірибелік
> тәрбиелік
Оқу әрекеті мектепте шет тілін оқытудың қай кезеңінде басым болады?
орта кезеңде
бастауыш кезеңде
жоғары кезеңде
Сабақтың ең маңызды бөлігі
сөйлеу
мәтінді оқу
жаттығулар орындау
Шет тілін үйренудегі негізгі қиындықтар
психологиялық
физиологиялық
фонетикалық
Тыңдауға берілген материалдардың мазмұнын түсіну мына жағдайға байланысты:
> материалдың таныс еместігі
мәтінге
> материалдың ерекшілігі
Сөйлеу үшін қажетті алғы шарттарды анықтаныз:
жаза білу
грамматикалық ережені білу
фонетикалық дағдысы
Сөйлеу дегеніміз
тыңдап түсіну процесі
тындап түсінуден және сөйден тұратын екі жақты процесс
тіл арқылы жүзеге асатын процесс
Ауызша жаттығулар мына іс-әрекеттердің қай түрін дамытады
жаттауды
жазуды
түсінуді
Диалогтық сөйлеу түрі
сұрақ
әңгіме
сұрақ-жауап
Тыңдап-түсінуді дамыту жаттығулары
оңайлатылған
сөйлеу жаттығуы
дағдылық
Жазу жұмыстың түрлері
жаттығу
сөйлеу
диктант
Ағылшын тілінде жазуға үйренудегі негізгі қиыншылық
ағылшын тілінде әріптердің көптігі
дыбыстың көптігі
дауыссыз дыбыстың көптігі
Диктант жұмысының түрі
дыбыстық
жаттығу диктанты
бақылау диктанты
Диктант жазғанда сөйлемді неше рет оқу керек
2
3
1
5
7-сыныптағы диктантағы сөздің мөлшері
30
50
60
40
10 сыныптағы диктанттың мөлшері
100
30
50
70
Оқытудың түрін атаңыз:
> түсініп оқу
оқу
аударма оқу
Ағылшын тілін оқып үйрену үшін қандай жүйемен танысу керек?
әріптің, әрі дыбыстың жүйесімен
тілдің әріптік жүйесімен
дыбыстың жүйесімен
Ағылшын тілінде сөздің дыбыстық белгіленуі қалай аталады?
артикуляция
транскрипция
дауыс ырғағы
Грамматиканы оқытудың негізгі мақсаты
тілдің сөздік құрамы туралы
тілдің дыбыстық жүйесі туралы
тілдік грамматикалық құрылымы туралы түсінік беру
Грамматикалық сабағындағы негізгі оқу құралы
кинофильм
сөздік
грамматикалық кесте
Грамматика сабағындағы ең қолайлы әдістің түрі
жазу
көрнекілік
дедуктивтік
Грамматикалық жаттығудың түрін анықтаңыз:
есту жаттығуы
сөйлеу жаттығуы
тану жаттығуы
Жаңа сөздің мағынасын түсіндірудің (семантизация) дұрыс әдісін табыңыз:
> ана тілге аудару, антонимдер, синонимдер, көрнекілік арқылы
антонимдер, синонимдер, сөз жасау белгілері бойынша жазылуын түсіндіру
сөздің анықтамасы арқылы түсіндіру, оқылуын түсіндіру, сөз жасау белгілері бойынша түсіндіру
Сөздің айтылуын және жазылуын, оқыту әдісін табыңыз.
Сөздің айтылуын және жазылуын, оқыту әдісін табыңыз.
имитация, транскрпипция, аналогия, оқыту ережесі
тонограмма, имитация, аналогия, транскрипция
Факультативті сабақтардың негізгі сабақтардан айырмашылығы неде?
оқыту принциптерінде
оқу әрекетінде
> оқыту құралдарында
Факультативті сабақтарға қандай оқушылар қатысады?
барлық тілге қызығушылығы бар оқушылар
тек білім деңгейі төмен оқушылар
тек үздік оқушылар
Факультативті сабақтарда балалардың білімі қалай бағаланады?
тек «бес» деген бағаға
тек «төрт» пен «бес» деген бағаға
тек «үш» пен «төрт» деген бағаға
Сабақ жоспары дегеніміз...
мұғалімнің оқыту құралы
мұғалімге арналған оқулықтың бір бөлігінің көшірмесі
> оқушының сабақ үстіндегі әрекетін анықтайтын құжат
Әрбір оқушы ағылшын тілі сабағы курсы аяқталған кезде
3000 сөз білуі керек
> 5000 сөз білуі керек
4000 сөз білуі керек
Шет тіліне үйретудің жоғарғы сатысына қандай сыныптар жатады?
8-9-10
10-11
> 9-10-11
Бастауыш мектеп оқушыларының негізгі әрекеті қайсысы?
оқу әрекеті
> жазу әректі
сөйлеу әрекеті
Сабақтың барысымен танысу сабақтың қай бөлігіне жатады?
қорытынды бөлігіне
негізгі бөлігіне
кіріспе бөлігіне
Сабақтың барысында мұғалім фонетикалық жаттығуды неге өткізеді?
балалардың білімдерін бағалау үшін
> өзіне оқушылардың назарын аудару үшін
дұрыс айту дағдыларын дамыту үшін
Шет тілінің негізгі оқыту бірлігі не?
сабақ
мұғалім кітабы
оқулық
Шет тілін үйрету тіл әрекетінің қандай төрт түрлі дамуын көздейді?
> тыңдап түсіну, сөйлеу, жазу, оқу
сөйлеу, тыңдап түсіну, оқу, жауап беру
сөйлеу, жазу, тыңдап түсіну, әңгімелесу
Шет тілін оқытудың қай кезеңінде ауызша сөйлеу әрекеті негізгі түрі болып есептелінеді?
бастауыш, орта
бастауыш
орта
Тыңдауға берілген материалдардың мазмұнын түсіну мына жағдайға айланысты:
мәтінге
материалдың таныс еместігі
материалдың ерекшілігі
Сөйлеу үшін қажетті алғы шарттарды анықтаныз:
жаза білу
фонетикалық дағдысы
грамматикалық ережені білу
