wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

REMEDIAL SAS GENAP_KELAS X

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Prinsip gotong royong menjadi sendi dalam membangun sistem ekonomi Pancasila yang inklusif dan berkeadilan. Berikut yang bukan merupakan prinsip gotong royong adalah...

a)

Solidaritas sosial

b)

Persaingan bebas

c)

Asas kekeluragaan

d)

Semangat tolong menolong

e)

Mengupayakan keuntungan bersama

2.

Keseimbangan antara hak dan kewajiban antara seorang pekerja dan pengusaha harus dihormati bersama. Berikut ini yang merupakan penerapan dari hal tersebut adalah....

a)

Pemberian gaji sesuai dengan kepatutan standar penggajian dan jaminan sosial

b)

Kesediaan bekerja keras meskipun melebihi batas waktu kerja normal

c)

Sering mengeluh mengenai gaji akibat perekonomian yang tidak stabil

d)

Pemerintah membantu subsidi gaji bagi pekerja tetap agar jumlahnya diatas rata-rata

e)

Mengingatkan pekerja agar beretos kerja untuk mencapai target perusahaan

3.

Sebagai identitas budaya bangsa Indonesia, tradisi gotong royong sarat dengan nilai-nilai luhur. Berikut ini nilai-nilai luhur yang terkandung dalam tradisi gotong royong, kecuali...

a)

Saling menolong

b)

Sikap kebersamaan

c)

Menghargai perbedaan

d)

Menguatkan solidaritas sosial

e)

Menguatkan sikap individualisme

4.

Tujuan Negara Kesatuan Republik indonesia yang menjadi acuan utama dalam melaksanakan hubungan antar bangsa dan negara adalah...

a)

Mencapai negara Indonesia yang merdeka

b)

Memajukan kesejahteraan umum

c)

Mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

Melindungi segenap bangsa indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

e)

Melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial

5.

Mengapa bumi, air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya dikuasai oleh negara?

a)

Menghindari permasalahan lingkungan dan sosial

b)

Pengalaman sebelum kemerdekaan yang dikuasai oleh bangsa lain

c)

Untuk dipergunakan sebesar-besarnya bagi kemakmuran rakyat

d)

Belum ada orang perseorangan yang dianggap mampu menguasai

e)

Karena kita sepakat membentuk negara yang bedaulat

6.

Kebijakan perekonomian negara harus berlandaskan moral ketuhanan dan kemanusiaan. Oleh karena itu diharapkan...

a)

Tidak merugikan lingkungan

b)

Terbuka pada perusahaan asing

c)

Menimbulkan persaingan bebas

d)

Menghindari terjadinya konflik sosial

e)

Tidak bertentangan dengan kebenaran dan keadilan

7.

Pembangunan ekonomi diarahkan untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur. Oleh karena itu , sebagai bagian dari masyarakat, rakyat meupakan subjek dalam pembangunan yang berarti....

a)

Tujuan yang hendak dicapai dalam setiap tahapan pembangunan

b)

Sarana yang dibutuhkan dalam proses pembangunan

c)

Sebagai bahan untuk menjalankan proses produksi

d)

Sasaran yang hendak dicapai dalam kegiatan perekonomian

e)

Aktor atau pelaku yang menentukan sifat atau corak pembangunan

8.

Perilaku perundungan di lingkungan sekolah merupakan salah satu pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban yang harus diselesaikan. Tindakan yang dapat dilakukan sebagai upaya represif atau penindakan adalah...

a)

Melaporkan pelaku perundungan kepada guru

b)

memanggil orang tua pelaku perundungan

c)

memberi sanksi tegas kepada pelaku perundungan

d)

membuat disiplin positif tentang saling menghormati dan menghargai

e)

memberikan sosialisasi kepada warga sekolah tentang bahaya perundungan

9.

menurut Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2002 tentang pertahanan negara, Pertahanan Negara adalah segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan negara, keutuhan wilayah negara dan keselamatan segenap bangsa. Pertahanan negara dilaksanakan untuk....

a)

menghadapi segala ancaman dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara

b)

mengawasi seluruh wilayah NKRI dari ancaman negara-negara asing

c)

menjaga bangsa dan negara dari serangan-serangan negara lain yang ingin menguasai NKRI

d)

mempertahankan kadaulatan NKRI sebagai antisipasi Belanda masuk kembali ke Indonesia

e)

melaksanakan amanat UUD NRI 1945 untuk menjaga keutuhan NKRI

10.

Menjalankan pemerintah yang bersih tanpa adanya kecurangan seperti korupsi merupakan pengamalan sila ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

11.

Sebagai ideologi yang digunakan Indonesia, Pancasila dikenal sebagai ideologi terbuka, maksudnya adalah ...

a)

Pancasila menerima pengaruh ideologi lain dan mengubah kepribadian bangsa

b)

Pancasila dapat menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman

c)

Pancasila Ideologi yang berasal dari negara lain

d)

Adanya Pancasila karena melihat keadaan negara lain

e)

Pancasila memberikan keleluasaan negara lain untuk mengikutinya.

12.

Pancasila memiliki berbagai kedudukan dan fungsi bagi bangsa Indonesia. Berikut yang bukan kedudukan dan fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah...

a)

Dasar Negara

b)

Pandangan hidup bangsa

c)

Alat pemersatu bangsa

d)

Sumber-sumber dari segala sumber hukum di Indonesia

e)

Salah satu batasan dalam berperilaku sehari-hari

13.

Indonesia dikenal dengan bangsa yang sangat beragam. Ada banyak suku, ras, bahasa, dan agama/kepercayaan di Indonesia. Namun, di tengah keragaman tersebut, bangsa Indonesia tetap dapat hidup rukun dan damai. Tradisi-tradisi yang menunjukkan persaudaraan, kerukunan dan kedamaian yang dipegang teguh oleh bangsa Indonesia dapat menjadi bahan kampanye kepada dunia tentang kerukunan dalam kebinekaan. Berikut ini adalah ciri khas sikap dan perilaku yang membedakan Bangsa Indonesia dengan bangsa-bangsa lainnya yaitu.........

a)

keuletan

b)

kejujuran

c)

kedisiplinan

d)

kedaerahan

e)

gotong royong

14.

Dalam menjalankan hubungan internasional, Indonesia dan negara – negara lain, membangun sikap saling terbuka dan berkeadilan. Asas ini mengembangkan sikap saling menghormati dan saling menghargai kehormatan negaranya. Hal tersebut sesuai dengan Asas dalam hubungan antar bangsa dan negara yaitu...

a)

asas teritorial

b)

asas kebangsaan

c)

asas kepentingan umum

d)

asas keterbukaan

e)

asas Pacta Sunt Servanda

15.

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang dan sekaligus tantangan dalam menerapkan Pancasila.Dengan bantuan teknologi informasi, kita dapat mengampanyekan nilai-nilai Pancasila ke seantero dunia dengan mudah dan cepat. Tak hanya itu, praktik kehidupan kita yang berlandaskan Pancasila juga dapat menjadi inspirasi bagi bangsa-bagsa di dunia. Namun di balik peluang tersebut, tersimpan juga tantangan yang tidak mudah. Karena teknologi informasi, kita dapat terpengaruh hal-hal buruk dari luar yang tidak sesuai dengan Pancasila dan tradisi kita. Berikut ini merupakan tantangan menerapkan Pancasila dalam kehidupan global yang bersumber dari media sosial, kecuali…

a)

Radikalisme

b)

ujaran kebencian

c)

intoleransi dan penyebaran hoaks

d)

Gerakan separatisme

e)

Gerakan Nasionalisme

16.

Kehidupan masyarakat Indonesia yang multicultural merupakan sebuah kondisi dimana masyarakat sosial yang damai dan sejahtera, namun Faktanya kita masih kerap menjumpai pendapat dan berita yang seringkali mengajak untuk saling menghasut dan memusuhi, lebih peduli terhadap bangsa lain tetapi acuh terhadap apa yang terjadi pada bangsa dan negara Indonesia. Lebih parahnya, gerakan separatis yang hendak memisahkan diri dari Indonesia masih tetap eksis sampai saat ini. Hal ini merupakan prilaku bertentangan dengan sila ...

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

17.

Untuk bersikap adil harus dimulai dari cara pikir yang adil. Sayangnya, ada banyak ketidakadilan yang terjadi di sekitar kita. Sekedar contoh, perempuan mendapatkan perlakukan tidak adil karena keperempuanannya, tidak mendapatkan hak belajar yang setara dengan laki-laki, dipaksa nikah muda. Dan masih banyak contoh lain dari ketidakadilan ini dalam kehidupan masyarakat. Hal ini bertentangan dengan sila ke...

a)

Kesatu

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

18.

Setiap sendi-sendi ketatanegaraan di negara Indonesia harus berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila. Hal ini merupakan kedudukan pancasila sebagai...

a)

Peraturan Pemerintah

b)

Peraturan Presiden

c)

Pancasila sebagai Dasar Negara

d)

Pancasila sebagai Ideologi Negara

e)

Pancasila sebagai Pandangan Hidup

19.

Sebuah tata nilai yang berfungsi seperti halnya budaya atau norma yang telah hidup turun-temurun di tengah-tengah masyarakat merupakan pengertian dari...

a)

Peraturan Pemerintah

b)

Peraturan Presiden

c)

Pancasila sebagai Dasar Negara

d)

Pancasila sebagai Ideologi Negara

e)

Pancasila sebagai Pandangan Hidup

20.

Seperangkat pemikiran yang bersumber dari pengalaman di dalam kehidupan bangsa Indonesia yang diyakini kebenarannya karena mampu menjaga keberlanjutan kehidupan bangsa Indonesia

a)

PeraturanPemerintah

b)

PeraturanPresiden

c)

Pancasilasebagai DasarNegara

d)

PancasilasebagaiIdeologi Negara

e)

PancasilasebagaiPandangan Hidup

21.

Untuk membangun keseimbangan hak dan kewajiban warga negara diperlukan kesadaran. Kesadaran yang tinggi akan menghindarkan seorang warga dari perilaku melanggar hak atau mengingkari kewajiban. Sebaliknya kesadaran yang rendah membuat seorang warga negara dengan mudah melanggar hak dan mengingkari kewajiban. Faktor eksternal yang menyebabkan pelanggaran hak adalah....

a)

Penyalahgunaan teknologi

b)

Ketidaktegasan aparat hukum

c)

Penyalahgunaan kekuasaan

d)

Sikap egois, mementingkan kepentingan pribadi

e)

Toleransi yang rendah dalam menyikapi perbedaan

22.

Untuk membangun budaya hukum Pancasila, diperlukan kesadaran hukum setiap warga negaranya. Pengertian dari kesadaran hukum adalah .....

a)

keseluruhan sikap warga masyarakat dan sistem nilai yang ada dalam masyarakat yang menentukan bagaimana hukum itu berlaku

b)

pergaulan hidup secara damai yang diperoleh dengan upaya mewujudkan ketertibandan ketenteraman masyarakat

c)

kesadaran terhadap nilai-nilai yang ada dalam diri seseorang kaitannya dengan hukum yang berlaku

d)

upayamenilaiapakahhukumtelahdiketahui,dipahami,ditaati,dandihargaiuntuk dilaksanakan

e)

mengetahui keadaan yang sedang dialaminya, namun belum mau mengubah keadaan tersebut agar menjadi lebih baik

23.

Tingkat ketaatan hukum ditunjukkan melalui sikap dan perilaku disiplin. Motivasi ketaatan hukum yang diharapkan dari setiap warga negara ialah mematuhi hukum karena .....

a)

dipaksaoleh keadaan

b)

dorongandiri sendiri

c)

kebiasaanmasyarakat

d)

takutpada sanksi

e)

malupada petugas

24.

Setiap negara memiliki konstitusi untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan dan negara serta hak dan kewajiban warga negaranya. Berikut ini merupakan penggolongan hukum dari undang-undang dasar (UUD) yaitu sebagai hukum .....

a)

nasional, acara, dan tertulis

b)

tidak tertulis, publik, dan acara

c)

privat, tidak tertulis, dan internasional

d)

tertulis, publik, dan nasional

e)

lokal, privat, dan acara

25.

Perilaku taat hukum diterapkan di berbagai lingkungan seperti keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa, dan negara. Berikut ini merupakan contoh perilaku taat hukum di lingkungan masyarakat yaitu .....

a)

menjaga hubungan baik dengan tetangga

b)

tanggap terhadap penyebaran berita bohong (hoaks)

c)

melaksanakan piket kebersihan kelas

d)

mematuhi prosedur dalam pem buatan SIM

e)

membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku

26.

negara yang menganut asas ini menetukan kewarganegaraan berdasarkan tempat kelahiran. Artinya , siapapun yang lahir di negara penganut asas ini maka akan menjadi warga negara tersebut meskipun dia bukan keturunan dari warga negara tersebut. Asas ini disebut...

a)

asas ius soli

b)

asas ius sanguinis

c)

bipatride (berkewarganegaraan ganda)

d)

apatride (tidak berkewarganegaraan)

e)

naturalisasi (asas pewarganegaraan)

27.

salah satu tujuan negara Kesatuan Republik Indonesia adalah melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia. Hal ini tertuang dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ...

a)

alinea 1

b)

alinea 2

c)

alinea 3

d)

alinea 4

e)

alinea 1 dan 4

28.

Hak dan kewajiban dilaksanakan secara selaras, serasi, dan seimbang. Pengertian selaras, serasi, dan seimbang adalah .....

a)

hak yang dimiliki tidak berkaitan dengan pelaksanaan kewajiban

b)

mengutamakan pemenuhan hak dari pada kewajiban

c)

tidak bertentangan dengan norma dan hukum yang berlaku

d)

sesuai atau harmonis antara hak dengan kewajiban

e)

tidak hanya menuntu thak tanpa melaksanakan kewajiban

29.

ciri-ciri seseorang atau masyarakat yang menjaga keseimbangan hak dan kewajiban adalah....

a)

menghormati kepentingan diri sendiri

b)

selalu taat aturan dan norma yang berlaku

c)

melaksanakan hak dan kewajiban secara selaras

d)

mencegah prilaku yang dapat merugikan orang lain atau lingkungan

e)

memaksakan diri untuk mematuhi aturan untuk menghindari sanksi

30.

Agar setiap pembentukan peraturan perundang-undangan dapat dilaksanakan, harus memperhitungkan efektivitas peraturan perundang-undangan tersebut di dalam masyarakat,baiksecarafilosofis,sosiologis,maupunyuridis.Melaluiprodukhukumyang berkualitas diharapkan tujuan hukum dapat tercapai. Berdasarkanteoridiatas,dapatdisimpulkanbahwatujuanhukumantaralain,Kecuali ...

a)

menciptakan kesejahteraan dan kenyamanan dalam kehidupan;

b)

menjaga supaya tidak terjadi aksi-aksi tidak terpuji di tengah masyarakat;

c)

sebagai pedoman bagi masyarakat dalam berperilaku;

d)

melindungi hak dan kewajiban untuk mewujudkan keadilan

e)

agar tidak terjadinya diskriminasi dalam pemilihan Pendidikan hukum

31.

terkait dengan hak dan kewajiban warga negara dalam bidang pertahanan dan keamanan setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Negara menjamin kebebasab individu untuk ikut serta dalam usaha perhanan negara. Pasal berapa yang mengatur hak dan kewajiban warga negara dalam bela negara....

a)

pasal 29

b)

pasal 31

c)

pasal 28i

d)

Pasal 30 ayat 1

e)

Pasal 27 ayat 1

32.

salah satu kewajiban peserta didik di sekolah adalah mematuhi tata tertib yang ada. Apa tujuan dari kewajiban ini....

a)

untuk mengurangi beban tugas dari pihak sekolah

b)

untuk menciptakan ketertiban dan kenyamanan di lingkungan sekolah

c)

untuk memisahkan antara kegiatan belajar dengan kegiatan sosial

d)

untuk menghornati peraturan yang dibuat oleh sekolah

e)

untuk meningkatkan prestasi akademik peserta didik

33.

salah satu contoh pelanggaran hak di sekolah adalah bullying. Mengapa bullying dianggap sebagai pelanggaran hak peserta didik...

a)

karena menyebabkan kerusakan fisik pada korban

b)

karena merusak kesehatan mental dan masa depan korban

c)

karena hanya dilakukan oleh kelompok siswa tertentu

d)

karena mengganggu ketertiban sekolah

e)

karena dilakukan oleh peserta didik yang bermasalah

34.

Setiap warga negara Indonesia diharapkan dapat mencerminkan sikap yang mendukung persatuan dan kesatuan. Sikap yang kurang mendukung usaha untuk menggalang persatuan dan kesatuan bangsa harus kita hindari. Salah satu sikap yang harus kita hindari yaitu....

a)

bangga sebagai bangsa Indonesia yang bertanah air Indonesia

b)

selalu mempermasalahkan keberagaman masyarakat

c)

keselamatan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan

d)

cinta tanah air dan bangsa

e)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

35.

Penduduk perbatasan menggunakan mata uang ringgit Malaysia dalam transaksi sehari-hari. Mereka juga melakukan jual beli di negara Malaysia, karena jarak Malaysia dekat dan mudah dijangkau. Jika dikaitkan dengan integrasi nasional, kemungkinan yang akan terjadi apabila pemerintah tidak cepat mengatasi permasalahan tersebut, maka....

a)

pemerintah akan memberlakukan dua mata uang yang berbeda di daerah tersebut

b)

semangat bela negara warga negara yang tinggal di daerah perbatasan akan meningkat

c)

mata uang ringgit Malaysia akan menjadi mata Uang negara indonesia

d)

mata uang rupiah tidak akan berlaku di daerah perbatasan tersebut

e)

keinginan perubahan status kewarganegaraan

36.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika ditemukan dalam kitab Sutasoma, yang merupakan karya sastra Jawa Kuno dan ditulis pada masa pemerintahan Hayam Wuruk seorang raja Majapahit yang terkenal. Kitab Sutasoma dikarang oleh seorang penyair dan sastrawan terkemuka saat itu, yaitu....

a)

Mpu Gandring

b)

Mpu Sindok

c)

Mpu Tantular

d)

Mpu Prapanca

e)

Maha Patih Gajah Mada

37.

Salah satu kewajiban masyarakat adalah menjaga fasilitas umum, mengapa hal ini penting untuk dilakukan...

a)

agar masyarakat dapat memanfaatkan fasilitas umum dengan bebas tanpa biaya

b)

untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang lebih baik

c)

agar fasilitas umum tetap terawat dan dapat digunakan oleh semua masyarakat

d)

untuk menciptakan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya fasilitas pribadi

e)

untuk menghargai pihak yang merawat fasilitas umum tersebut

38.

Hak adalah sesuatu yang harus kita dapatkan atau kita nikmati, sedangkan kewajiban adalah segala sesuatu yang harus kita kerjakan atau kita tunaikan. Jika hak dan kewajiban dilaksanakan tidak seimbang, maka akan menimbulkan...

a)

keberagaman

b)

Kesenjangan

c)

ketidakpastian

d)

kerusuhan

e)

Konflik

39.

Terkait dengan hak dan kewajiban warga negara dalam bidang pertahanan dan keamanan, setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara. Pasal berapa yang mengatur bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara....

a)

pasal 26

b)

pasal 27

c)

pasal 28

d)

pasal 29

e)

pasal 31

40.

Makna Bhinneka Tunggal Ika secara historis merupakan semangat bersatu dalam konteks keberagaman agama di dalam masyarakat Majapahit. Kalimat itu terdapat di dalam kitab sutasoma bermakna semangat kesatuan dan toleransi dalam keragaman agama pada masyarakat Majapahit, khususnya antara penganut....

a)

Buddha dan Hindu

b)

Islam dan Kristen

c)

Hindu dan Islam

d)

Buddha dan Islam

e)

Kristen dan Buddha