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escuelas economicas

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

¿A qué se refiere la economía clásica?

a)

La economía clásica se refiere a la escuela de pensamiento económico que se originó a finales del siglo XVIII y principios del XIX, adoptada por las democracias occidentales.

b)

La economía clásica es una teoría moderna que surgió en el siglo XXI enfocada en la economía digital.

c)

La economía clásica es un sistema económico basado únicamente en el trueque y el intercambio de bienes sin uso de dinero.

d)

La economía clásica es una corriente que promueve la intervención total del Estado en la economía.

2.

¿En qué siglos se originó la economía clásica?

a)

Siglo XVII y XVIII

b)

Siglo XVIII y XIX

c)

Siglo XIX y XX

d)

Siglo XX y XXI

3.

¿En qué se centraba la economía clásica?

a)

En el crecimiento y la libertad económica.

b)

En la planificación centralizada del Estado.

c)

En la acumulación de oro y plata únicamente.

d)

En la autosuficiencia agrícola.

4.

¿Antes del surgimiento de la economía clásica, bajo el control de quién estaban la mayoría de las economías?

a)

El pueblo

b)

Algún tipo de monarca

c)

Los comerciantes

d)

Los bancos

5.

Si el rey decidía aumentar sus impuestos, ¿había alguien que pudiera quejarse realmente?

a)

No, no había nadie que pudiera quejarse realmente.

b)

Sí, los campesinos podían quejarse.

c)

Sí, los nobles podían protestar abiertamente.

d)

Sí, el parlamento podía oponerse.

6.

La economía clásica está asociada principalmente con la _______.

a)

libertad

b)

intervención estatal

c)

mercantilismo

d)

planificación centralizada

7.

La economía clásica se desarrolló poco después del nacimiento de la _______ y del capitalismo occidental.

a)

Revolución Industrial

b)

Revolución Francesa

c)

Revolución Rusa

d)

Revolución Mexicana

8.

Según el texto, ¿qué estrategia preferían los economistas clásicos en los intercambios del mercado?

a)

Una estrategia de mercado más flexible, conocida como laissez-faire.

b)

Una intervención estatal constante en la economía.

c)

El control total de los precios por parte del gobierno.

d)

La planificación centralizada de la producción.

9.

¿Quién incorporó la economía clásica como principal estándar?

a)

El economista Adam Smith.

b)

El filósofo Karl Marx.

c)

El matemático Isaac Newton.

d)

El político Winston Churchill.

10.

¿Cómo se le conoce a Adam Smith según el texto?

a)

El padre de la economía.

b)

El creador del capitalismo.

c)

El fundador de la sociología.

d)

El inventor de la política.

11.

¿Qué rechaza la economía clásica según el texto?

a)

Que el gobierno intervenga en el mercado

b)

Que los mercados resuelvan problemas

c)

Que Adam Smith sea economista

d)

Que existan problemas económicos

12.

Según el texto: ¿Por qué se consideran clásicas estas ideas?

a)

Porque provienen de una época antigua

b)

Por su propia naturaleza

c)

Porque son modernas

d)

Porque son complicadas

13.

¿Cuándo surge el pensamiento neoclásico y cuál es su característica principal?

a)

A) A finales del siglo XIX, como apoyo al marxismo.

b)

B) A comienzos del siglo XX, como reacción al marxismo.

c)

C) A mediados del siglo XX, como reacción al capitalismo.

d)

D) A comienzos del siglo XXI, como apoyo al socialismo.

14.

El pensamiento neoclásico sostiene que la economía es un sistema que se rige por leyes naturales y se opone a la idea de que la historia está determinada por el conflicto de clases.

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

Según los neoclásicos, ¿cómo puede ser explicada la economía?

a)

Mediante la filosofía y la historia

b)

Mediante el análisis de datos y el uso de la matemática

c)

Mediante la política y la sociología

d)

Mediante la literatura y el arte

16.

Los neoclásicos sostienen que la economía es un sistema que se rige por leyes naturales y que estas leyes pueden ser descubiertas mediante el análisis de datos y el uso de la matemática.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

¿Por qué se caracterizó la corriente de pensamiento neoclásica? Responde en una frase.

a)

Por una gran admiración por la cultura y la literatura griegas y latinas, así como por una defensa de la razón y la armonía.

b)

Por el rechazo total de la razón y la preferencia por la emoción y el instinto.

c)

Por la búsqueda de la innovación constante y la ruptura con toda tradición anterior.

d)

Por la exaltación de la naturaleza y la libertad individual sobre las normas sociales.

18.

¿En qué áreas tuvo influencia la corriente neoclásica?

a)

En la literatura, el arte y la filosofía de la época.

b)

En la biología, la medicina y la astronomía.

c)

En la ingeniería, la arquitectura moderna y la informática.

d)

En la economía, la política internacional y la geografía.

19.

¿En qué periodo histórico surge la Escuela neoclásica?

a)

Edad Media

b)

Renacimiento

c)

Periodo de las Luces

d)

Siglo XXI

20.

La Escuela neoclásica surge a finales del siglo ____.

a)

XVIII

b)

XVI

c)

XIX

d)

XVII

21.

La Escuela neoclásica se caracteriza por una visión optimista de la naturaleza humana y de la sociedad, y una confianza en la razón como instrumento de _____?

a)

progreso

b)

conflicto

c)

desigualdad

d)

retroceso

22.

¿A qué idea se oponían los neoclásicos respecto a la verdad? (Completa la frase) Los neoclásicos se oponían a la idea de que la verdad se puede encontrar a través de la ______ y sostenían que la verdad se encuentra en la realidad empírica.

a)

razón

b)

emoción

c)

experiencia sensorial

d)

tradición

23.

Según los neoclásicos, ¿cómo se organiza la sociedad?

a)

Por igualdad de oportunidades

b)

Como una jerarquía natural donde cada individuo ocupa un lugar determinado por su capacidad

c)

Por sorteo

d)

Por orden alfabético

24.

¿En qué se basa la teoría económica del keynesianismo?

a)

la intervención del Estado

b)

el libre mercado sin regulación

c)

la autosuficiencia agrícola

d)

la eliminación total de impuestos