Font size
Worksheets2°SEC-REPASO/Examen Final de Español
Total questions: 48
Worksheet time: 24mins
¿Por qué se considera que el español es una lengua romance?
Porque se habla principalmente en países de tradición romántica.
Porque proviene directamente del griego y del árabe clásico.
Porque tiene su origen en el latín vulgar, al igual que otras lenguas romances como el francés, el italiano y el portugués.
Porque es una lengua muy antigua que no ha sufrido transformaciones a lo largo del tiempo.
¿Qué hecho histórico marcó el inicio de la expansión del español como lengua internacional?
La colonización de América por los españoles a partir del siglo XV.
La fundación de la Real Academia Española.
La llegada del Renacimiento a España.
La invasión napoleónica de la península ibérica.
¿Qué permite hacer la creación de distintos tipos de texto sobre un mismo tema?
Repetir información sin importar la estructura.
Ampliar la visión del tema desde diferentes enfoques y propósitos comunicativos.
Evitar el uso de fuentes confiables.
Sustituir el análisis por la narración informal.
¿Qué aspecto debe mantenerse constante al crear diferentes textos sobre un mismo tema?
El tipo de audiencia a la que se dirige.
La cantidad exacta de palabras.
El contenido específico de las fuentes consultadas.
La coherencia del mensaje y la fidelidad al tema principal.
______________: es una forma abreviada de un texto original que presenta las ideas principales de forma concisa y objetiva, sin incluir juicios personales. Su objetivo es facilitar la comprensión de la información central del texto original.
Paráfrasis
Resumen
______________: consiste en reescribir un texto con tus propias palabras, manteniendo el significado original del tema.
Paráfrasis
Resumen
¿Qué propósito tiene el uso del conflicto en un texto narrativo?
Describir paisajes con mayor detalle.
Presentar un obstáculo que da dirección y tensión a la historia.
Ofrecer datos históricos exactos.
Permitir que el personaje principal tenga el control total de la historia.
¿Qué aspecto distingue claramente a los textos narrativos de otros tipos de texto como los expositivos o argumentativos?
El uso constante de tablas y gráficas, recursos visuales de apoyo informativo.
La presentación objetiva de datos científicos y fuentes debidamente referenciadas.
La estructura basada en una historia con personajes, acciones, tiempo y lugar definidos.
El uso de fuentes bibliográficas en cada sección.
¿Qué tipo de variación se presenta cuando una persona adapta su forma de hablar dependiendo del contexto (como hablar diferente en casa que en la escuela)?
Dialectal
Cronológica
Social
Situacional
¿Por qué se considera que el español no se habla igual en todos los países hispanohablantes?
Porque las variaciones lingüísticas son el resultado de factores históricos, sociales y culturales.
Porque existen variaciones que
¿Se habla igual en todos los países hispanohablantes?
Porque las variaciones lingüísticas son el resultado de factores históricos, sociales y culturales.
Porque existen variaciones que dependen del nivel educativo y económico.
Porque cada país mezcla el español con otro idioma y aplica extranjerismos.
Porque algunos países no reconocen el español como idioma oficial.
¿Cuál es la principal finalidad de un ensayo?
Narrar hechos reales con orden cronológico.
Describir objetos o situaciones con muchos detalles.
Exponer y defender una opinión personal sobre un tema.
Relatar sucesos ficticios con personajes imaginarios.
¿Qué característica distingue al ensayo de otros textos argumentativos?
Siempre debe incluir entrevistas.
Se escribe en lenguaje técnico exclusivamente.
Se limita a copiar datos sin incluir opiniones del autor.
Se permite el uso de un estilo personal y subjetivo.
¿Qué diferencia hay entre el narrador testigo y el narrador protagonista?
Ambos narran en tercera persona, sin emociones.
El testigo cuenta lo que vive otra persona; el protagonista vive y narra su propia historia.
El protagonista aparece en la historia; el testigo forma parte de la historia.
El testigo es siempre el antagonista del cuento.
¿Cuál de los siguientes enunciados pertenece claramente a un narrador protagonista?
"Vi el coche acercarse y supe que algo malo pasaría".
"Juan fue a la tienda, sin saber lo que estaba a punto de suceder".
"Él miraba el cielo con tristeza mientras recordaba su infancia".
"Ella pensaba que todo era su culpa, aunque no lo decía".
Un (a) es una obra literaria, normalmente escrita en verso, que busca expresar emociones, ideas o impresiones a través del lenguaje. Puede o no seguir reglas clásicas de métrica, ritmo y rima, y puede ser largo o corto, dependiendo del autor y la intención.
¿Cuál es el principal propósito de adaptar un texto narrativo a otro formato?
Aumentar su complejidad para un público más culto.
Criticar la versión original desde otro enfoque.
Permitir que la historia llegue a nuevos públicos y medios de expresión.
Sustituir la obra original por una versión moderna.
¿Qué implica adaptar un texto narrativo a otro formato, como una obra de teatro o una película?
Reescribir la historia con un lenguaje más complicado.
Transformar el texto respetando su esencia, pero ajustándose al nuevo medio.
Copiar el texto original sin modificar nada.
Eliminar personajes y escenarios para hacerlo más corto.
¿Por qué es importante el uso de descripciones en los textos narrativos?
Porque ayudan a construir la atmósfera, el tono y el contexto de la historia.
Para sustituir la acción por explicaciones.
Porque alargan innecesariamente el texto.
Porque sólo sirven para detallar el aspecto físico de los personajes.
¿Cómo contribuye el uso del flashback a la estructura de un relato?
Introduce escenas cómicas para entretener al lector.
Permite al lector conocer antecedentes que enriquecen la historia.
Interrumpe la secuencia lógica de los hechos.
¿Qué función cumple la estructura de un relato? (2 PTOS)
Introduce escenas cómicas para entretener al lector.
Permite al lector conocer antecedentes que enriquecen la historia.
Interrumpe la secuencia lógica de los hechos sin aportar valor.
Sirve para generar confusión entre los personajes.
Una (a) es un relato narrativo que una persona escribe sobre su propia vida, narrando sus experiencias, logros, fracasos, y reflexiones personales. Es un género literario en el que el autor se convierte en el protagonista principal de su propia historia. (3 PTOS)
¿Qué elemento no debe faltar en un artículo de opinión para que sea convincente? (2 PTOS)
Datos verídicos que respalden el punto de vista del autor.
Uso exclusivo de emociones y lenguaje formal.
Testimonios de personas influyentes aunque no estén relacionadas con el tema.
Repetición constante de la misma idea con argumentos sólidos.
¿Cómo se manifiesta la subjetividad en un artículo de opinión? (2 PTOS)
A través de la estructura narrativa lineal.
Por medio de juicios personales y argumentos del autor.
Usando solamente cifras y porcentajes para fundamentar hechos.
Presentando exclusivamente hechos comprobables.
Esta sección permite a los participantes formular preguntas a sus oponentes para aclarar puntos o refutar argumentos. También puede haber preguntas del público. (2 PTOS)
Cuerpo del debate
Apertura
Sesión de preguntas y respuestas
Conclusión
Esta es la parte más importante, donde los participantes exponen sus puntos de vista, argumentos y contraargumentos. Pueden usar ejemplos, estadísticas y datos para apoyar sus afirmaciones. (2 PTOS)
Cuerpo del debate
Apertura
Sesión de preguntas y respuestas
Conclusión
Resume los puntos clave de la discusión, reforzando la postura de cada participante. Puede incluir una síntesis de los argumentos y una reflexión final sobre el tema. (2 PTOS)
Cuerpo del debate
Apertura
Sesión de preguntas y respuestas
Conclusión
En esta etapa, el moderador introduce el tema del debate, destacando su relevancia y actualidad. También se presentan a los participantes, sus roles y las reglas del debate. (2 PTOS)
Cuerpo del debate
Apertura
Sesión de preguntas y respuestas
Conclusión
Las ____________ _______________ son documentos escritos dirigidos a autoridades, instituciones, empresas o personas con las que se busca una comunicación formal y profesional. Se caracterizan por un lenguaje claro, preciso y respetuoso, con una estructura específica que incluye la dirección del remitente, la del destinatario, la fecha, el saludo, el cuerpo y la despedida. (3 PTOS)
(a)
¿Qué recurso es más útil para facilitar la comprensión en un video de divulgación científica? (2 PTOS)
Imágenes borrosas y texto excesivo.
Gráficos animados, ejemplos cotidianos y lenguaje claro.
Lectura de artículos académicos extensos.
Monólogos con términos técnicos sin explicación.
¿Por qué es importante verificar las fuentes en un video de divulgación científica? (2 PTOS)
Para aumentar la duración del video.
Porque ayuda a parecer más popular
¿Por qué es importante verificar las fuentes en un video de divulgación científica?
Para aumentar la duración del video.
Porque ayuda a parecer más popular en redes sociales.
Para garantizar la veracidad de la información y fomentar el pensamiento crítico.
Para sustentar los datos científicos que serán presentados ante un público específico.
¿Qué elemento caracteriza más a un programa de radio que a un podcast?
Interacción inmediata con la audiencia a través de llamadas en vivo.
Contenido grabado y editado con anticipación.
Publicación en plataformas de streaming.
Episodios disponibles en cualquier momento.
¿Cómo influye la audiencia en la producción de un podcast en comparación con un programa de radio?
En los podcasts la audiencia no influye en absoluto, se muestran como oyentes activos.
En los programas de radio se toma en cuenta a la audiencia para interactuar de forma indirecta.
Los podcasts suelen adaptarse a audiencias específicas, mientras la radio busca un público más general.
La radio permite mayor personalización que los podcasts.
Un _________ ___ ____________ es un programa que tiene como objetivo fomentar el hábito lector y promover la comprensión de textos en estudiantes o en cualquier persona que desee mejorar su capacidad de lectura. Puede incluir diversas actividades y estrategias para lograr este propósito, desde la selección de libros hasta la participación en debates y actividades de animación lectora.
(a)
¿_________ no me llamaste cuando llegaste?
porque
porqué
por qué
por que
¿En qué opción está bien empleada la palabra "porque"?
No sé porque él se fue tan molesto.
Él faltó porque se sintió mal.
El porque de su decisión aún es confuso.
Pregúntale porque no llegó.
¿Cuál oración emplea correctamente "el porqué"?
Nadie entendió el porqué de su renuncia.
El porqué estás molesto no importa.
El porqué nunca vino nadie, me preguntó.
Me dijo el porqué lo hiciste.
¿Cuál opción usa correctamente "por que"?
No sé por que lo hiciste así.
Estudio por que quiero aprender.
Fue multado por que no respetó la señal.
Luchamos por que se respeten los derechos.
¿Cuál es la forma correcta de abreviar "etcétera"?
Etce.
Etc
Etc.
¿Cómo se abrevian correctamente los "Estados Unidos Mexicanos"?
E.U.M.
EUM.
EUMex.
¿Qué abreviatura corresponde a "licenciada"?
Lic.a
Lcda.
Lic.
¿Qué opción contiene solamente abreviaturas correctas?
Dr., Mtr., Qm.
Ing., Dra., Lic.
Prf., Avd., St.
Dn., Tm., Lz.
¿Cuál es la abreviatura correcta de "Página"?
Pág.
Pg.
Pá.
Págz.
¿Cuál es la forma abreviada correcta de "kilómetro"?
km.
klm.
kmt.
ktm.
¿Cuál es la función principal de un artículo de opinión en un medio de comunicación? (2 PTOS)
Informar sobre hechos sin emitir juicios.
Contar una historia personal sin relación con el tema.
Presentar datos estadísticos sin contexto.
Persuadir al lector sobre un punto de vista específico.
¿Qué tipo de narrador se caracteriza por conocer los pensamientos y sentimientos de todos los personajes?
Narrador limitado.
Narrador en primera persona.
Narrador omnisciente.
Narrador testigo.
¿Qué aspecto es fundamental al realizar una crítica literaria?
Describir la trama sin análisis.
Incluir opiniones personales sin fundamento.
Evaluar el estilo, la estructura y los temas del texto.
Comparar el texto con obras de otros géneros sin relación.
