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WorksheetsComunitaria T.7
Total questions: 22
Worksheet time: 11hrs 0mins
¿Cómo se caracteriza la INTERVENCIÓN SOCIAL COMUNITARIA?
Por ser específico, igualitario y multidisciplinar
Por ser global, igualitario y multidisciplinar
Por ser global, desigualitario y multidisciplinar
¿Qué busca el ENFOQUE INTERVENTIVO COMUNITARIO?
La intervención social sobre las comunidades
La intervención social sobre los individuos aislados
Ambas correctas
¿En qué 2 aspectos psicosociales se centra este enfoque?
En los elementos + y - compartidos por las personas (afecto, valores, etc)
En la interacción y las relaciones entre las personas y los grupos, ya sean existentes de la comunidad o sean potenciales existentes
Ambas correctas
¿Qué 9 RASGOS centrales caracterizan a este enfoque?
La integralidad y la integración (el trabajo comunitario es tanto integral como integrador); los recursos y las capacidades (la intervención debe comenzar con los recursos existentes y no debe diagnosticar sino dar soluciones); maximizar la participación de la comunidad
Relación igualitaria; empatía sociocultural; proactividad y cercanía; globalidad y contextualización; y perspectiva procesual a L/P (el cambio social es +lento/difícil q el individual, hay q ir despacito y con buena letra)
Ambas correctas
¿Qué implica la GLOBALIDAD y la CONTEXTUALIZACIÓN en el enfoque interventivo comunitario?
Que la evaluación inicial del contexto es irrelevante
Que hay soluciones universales para todos los fenómenos
Que el mismo fenómeno puede VARIAR según la comunidad o el contexto social
Rasgos centrales del enfoque interventivo comunitario, señala la correcta:
Los destinatarios de la intervención son los individuos, no los colectivos
El papel del psicólogo comunitario es +difuso, -directamente técnico y +social, no de mera ayuda psicológica
El interventor ha de limitarse a diagnosticar problemas o clasificar personas y grupos (no debe diagnosticar sino AYUDAR)
Entre los rasgos del enfoque interventivo comunitario se encuentran:
Parcialidad y especialización
El papel del profesional es -directamente técnico y +social
Perspectiva procesual a corto plazo (a L/P)
La EMPATÍA SOCIOCULTURAL se refiere a:
Acercarse a la forma de vivir y ver la realidad de la comunidad
Utilización de mediadores y agentes de cambio locales que hagan de puente con la comunidad, es decir, para ACERCARSE
Ambas son correctas
¿Qué 2 características debe tener todo programa?
Planificación previa y su implantación coordinada y rigurosa
Conseguir un cambio inmediato
Ambas correctas
¿Quién dijo q la evaluación de programas plantea una exigencia PROFESIONAL CIERTÍFICA y ÉTICA?
Aguilar y Ander-Egg
Fernández del Valle
Ana Marín al nacer (1998)
¿Quién dijo q la evaluación de programas es una forma de INVESTIGACIÓN pa identificar y proponer info VÁLIDA y FIABLE?
Aguilar y Ander-Egg
Fernández del Valle
Ana Marín al morir (♾)
Si una ENCUESTA(Subjetivo) revela q el 80% de los españoles CONSIDERA(Cree) q la educación es el problema +imp del país ¿Qué tipo de NECESIDAD SOCIAL se está reflejando?
Necesidad relativa
Necesidad percibida
Necesidad normativa
Según Moroney (1977) existen diferentes tipos de necesidades sociales. Las necesidades manifestadas a través de ENCUESTAS(Subjetivo) serían:
Necesidades percibidas
Necesidades normativas
Necesidades expresadas
Si la Unión Europea ESTABLECE(Norma) que cada país debe reducir sus emisiones de CO2 ¿Qué tipo de necesidad social se está planteando?
Necesidad expresada
Necesidad percibida
Necesidad normativa
Si los datos muestran q la POBLACIÓN RURAL está envejeciendo y tiene -acceso a los servicios sanitarios que la POBLACIÓN URBANA ¿Qué tipo de necesidad social se está evidenciando?
Necesidad normativa
Necesidad relativa, hay una DESIGUALDAD
Necesidad percibida
Si las ESTADÍSTICAS(Objetivo) de uso de los servicios sociales indican que hay +demanda de atención domiciliaria para las personas dependientes ¿Qué tipo de necesidad social se está manifestando?
Necesidad percibida
Necesidad normativa
Necesidad expresada
Entre las ventajas de la evaluación INTERNA de los programas se encuentra:
+Credibilidad social
+Objetividad
+Influencia sobre el programa
Según la PROCEDENCIA de las evaluaciones se puede diferenciar entre evaluación INTERNA y EXTERNA:
La evaluación interna supone un -coste, +credibilidad social y +subjetividad
La evaluación externa presenta +objetividad, -coste y -tiempo
La evaluación interna supone un -coste, +influencia sobre el programa y -objetividad
Dentro de las FASES del ciclo de intervención social, el análisis del PROBLEMA, búsqueda de CAUSAS y posibles soluciones formaría parte de:
La formulación del programa
Planteamiento de objetivos y metas
La pre-evaluación
¿Qué propósito se refiere al deber de los profesionales de comprobar el logro de los OBJETIVOS?
Aumentar el conocimiento básico
Mejorar el programa
Valorar el cumplimiento de los objetivos
¿Qué propósito se refiere a dar pautas para MEJORAR y perfeccionar el programa?
Aumentar el conocimiento básico
Mejorar el programa
Valorar el cumplimiento de los objetivos
¿Qué propósito se refiere a COMPRENDER ampliamente los fenómenos bajo estudio?
Aumentar el conocimiento básico
Mejorar el programa
Valorar el cumplimiento de los objetivos
