WorksheetsTSA IPS
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Gubernur, Bupati, dan Walikota masing-masing sebagai kepala pemerintah daerah provinsi, kabupaten, dan kota dipilih melalui …
Mekanisme demokratis
Pemilihan langsung
Pemilihan oleh parpol mayoritas
Tidak ada jawaban yang benar
Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah Negara yang berdasarkan Pancasila. Hal ini dapat disimpulkan dari …
Supersemar 11 Maret 19661
Pembukaan UUD 1945 alinea 1
Pembukaan UUD 1945 alinea 4
Dekrit Presiden
Pancasila dapat dikatakan sebagai suatu sistem filsafat bila ….
Sila-sila Pancasila harus dilihat sebagai suatu rangkaian kesatuan
Susunan dan bentuknya hierarkis piramidal
Pancasila harus dipahami secara utuh tidak terpisahkan
Semua jawaban benar
Pancasila merupakan jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia. Makna kepribadian bangsa adalah ….
Sesuatu hal yang dimiliki suatu bangsa yang menjadikannya unggul dan menonjo di dunia internasional
Sesuatu hal yang membedakan satu bangsa dengan bangsa lainnya
Sesuatu hal yang dimiliki oleh bangsa-bangsa lain
Sesuatu hal yang dialami atau dimiliki oleh suatu bangsa
Dalam suatu kelompok, terdapat 10 orang yang suka kopi dan 8 orang suka teh. Jika 3 orang suka keduanya, berapa orang yang hanya suka kopi?
5
6
7
8
Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang majemuk. Meskipun demikian, masyarakat dapat bersatu dalam kemajemukan sosial budaya karena memiliki...
bahasa daerah yang sama
kebudayaan yang sama
asal usul dan ciri fisik yang sama
ideologi yang sama
Mana yang bukan termasuk dengan kelompoknya?
Srimpi
Kecak
Jaipong
Angklung
Absurd >< .....
Membingungkan
Tidak Masuk akal
Masuk akal
Bermakna ganda
Di sebuah pasar, harga daging lokal lebih mahal daripada harga emas, harga emas lebih mahal dari harga sayur-mayur, dan harga daging impor adalah yang paling mahal. Jika demikian, dapat disimpulkan .....
Sayur-mayur lebih mahal daripada daging lokal
Daging lokal lebih mahal daripada daging impor
Daging impor lebih mahal daripada daging lokal
Beras lebih mahal daripada daging impor
Secara istilah ahlussunnah wal Jama’ah dapat diartikan ….
golongan yang mengikuti serta mengamalkan ajaran Islam yang murni sesuai yang diajarkan Rasulullah dan para sahabatnya
golongan yang menyebrang dari ajaran Islam yang murni sesuai yang diajarkan Rasulullah dan para sahabatnya
golongan yang masih keluarga dengan Rasulullah dan para sahabatnya
golongan yang merupakan pengikut dari Muawiyah bin Abu Sofyan
Menurut sebuah hadist Nabi diriwayatkan bahwa umat islam terpecah menjadi …..
71 golongan
72 golongan
27 golongan
73 golongan
Hasyim Asyari mendirikan sebuah organisasi islam yang bernama Nahdlatul Ulama sebagai organisasi yang befaham Ahlussunnah Wal Jamaah pada ….
31 Januari 1926 M / 16 Rajab 1344 H
31 Januari 1926 M / 15 Rajab 1344 H
31 Januari 1926 M / 14 Rajab 1344 H
31 Januari 1926 M / 13 Rajab 1344 H
Yang menjabat sebagai ketua umum PBNU masa khidmat 2022-2027 adalah …
KH. Abdul Hakim Mahfudz
Dalam fikih dikenal dengan sebutan Madzhabil Arba’ah, madzab-madzab tersebut adalah ….
Malikiyah dan Syafiiyah
Hanafiyah, Malikiyah, Syafiiyah, Dhohiriyah
Hambaliyah, Syafiiyah, Malikiyah, Hanafiyah
Syafiiyah, Malikiyah
Badan otonom yang beranggotakan perempuan muda NU adalah ...
IPPNU
Fatayat
Muslimat
Nasi'atul Aisiyah
Dalam bermasyarakat, NU menunjukkan sifat Tawasuth dan Tasamuh yang memiliki arti ...
Keseimbangan dan Toleransi
Toleransi dan Keseimbangan
Keseimbangan dan Memelihara Keutuhan
Memelihara Keutuhan dan Toleransi
Kepengurusan NU di tingkat provinsi disebut ….
PWNU
PBNU
MWCNU
BCNU
LAZISNU merupakan Lembaga Amil Zakat yang berada di bawah naungan dari organisasi Islam terbesar yang ada di Indonesia yaitu Nahdlatul Ulama. Kepanjangan dari LAZISNU adalah ….
Lembaga Amal Zakat, Infak, dan Sedekah Nahdlatul Ulama
Lembaga Amil Zakat, Infak, dan Sedekah Nahdlatul Ulama
Lembaga Zakat, Infak, dan Sedekah Nahdlatul Ulama
Lembaga Amanah Zakat, Infak, dan Sedekah Nahdlatul Ulama
MANTAP merupakan semangat dan visi yang diusung oleh Lembaga Amil Zakat, Infaq, Sedekah Nahdlatul Ulama (LAZISNU) dalam menjalankan tugas dan fungsinya yang merupakan akronim dari ….
Modern, Akuntabel, Transparan, Amanah, dan Profesional
Modern, Akuntabel, Transparan, Amanah, dan Produktif
Mudah, Akuntabel, Transparan, Amanah, dan Profesional
Mudah, Akuntabel, Transparan, Amanah, dan Produktif
Perhatikan bacaan di bawah ini!
Seorang guru menuliskan indikator pembelajaran menunjukkan sikap jujur. Guru akan mengukur reaksi perilaku siswa menanggapi contoh perilaku tidak jujur (bertindak curang dengan mencontek). Siswa diminta untuk menunjukkan reaksinya bagaimana tindakan saat “mengakui kesalahan” guru harus mampu menyusun contoh penilaian karakter tindakan jujur terhadap “mengakui kesalahan” indikator perilaku dan kategori capaian perkembangannya.
Alat penilaian yang sesuai adalah.....
Portofolio hasil kegiatan
Lembar observasi
Pengamatan perilaku
Tes tentang sikap jujur
Jika naik kereta api wajib membayar dengan kontan atau menggunakan tiket abonemen. Suhendra naik kereta api tetapi tidak membayar secara kontan.
Suhendra naik kereta api tanpa membayar
Suhendra tidak memiliki uang kontan
Suhendra membayar dengan tiket abonemen
Suhendra tidak memiliki tiket abonemen
Perhatikan beberapa kompetensi berikut!
1) Menyusun perencanaan pembelajaran
2) Mengelola kelas dan lingkungan belajar
3) Membuat peta konsep materi esensial
4) Mengidentifikasi materi ajar yang memicu miskonsepsi
5) Menjadi tokoh masyarakat sebagai rujukan informasi
Guru yang profesional salah satunya ditandai dengan guru yang memiliki kompetensi pedagogik. Kompetensi pedagogik guru merupakan kemampuan guru untuk.....
(1), (2), dan (3)
(3), (4), dan (5)
(2), (3), dan (4)
(1), (4), dan (5)
Pembelajaran akan lebih efektif jika guru mengetahui terlebih dahulu karakteristik siswa terutama dari kemampuan awal yang dimilikinya. Berikut merupakan cara untuk menentukan kemampuan awal siswa, kecuali...
memberikan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang telah dipelajari terdahulu pada awal pembelajaran
pada awal pembelajaran, siswa diminta untuk menuliskan testimoni tentang pembelajaran yang telah dilaksanakan sebelumnya
memberikan pretest pada awal pembelajaran menggunakan instrumen yang memadai tentang materi yang telah dipelajari terdahulu
pada awal pembelajaran, siswa diminta untuk menuliskan kesulitan-kesulitan belajar tentang materi yang telah dipelajarinya terdahulu
Guru dapat mengetahui kesulitan belajar siswa jika mengetahui ciri-cirinya terlebih dahulu. Berikut merupakan ciri-ciri siswa yang mengalami kesulitan belajar atau dikatakan gagal dalam mengikuti pembelajaran, kecuali...
tidak berhasil mencapai tingkat penguasaan yang diperlukan sebagai prasyarat bagi kelanjutan pada tingkat pelajaran berikutnya
tidak dapat mengerjakan atau mencapai prestasi yang seharusnya sesuai dengan tingkat intelegensinya
dalam batas waktu yang ditentukan, siswa tidak mencapai ukuran tingkat keberhasilan atau penguasaan minimal yang telah ditetapkan oleh guru
dalam batas waktu yang telah ditentukan, siswa tidak dapat menunjukkan perilaku yang menonjol sesuai dengan indikator-indikator yang telah dirumuskan
Menggunakan peta, globe, serta gambar-gambar yang menyangkut pembelajaran IPS sebagai media adalah sesuai dengan tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan...
Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek bersifat kongkrit (operasional konkrit)
Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya (sensomotor)
Dominasi pengamatan bersifat egosentris
Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan objek yang bersifat konkrit (operasional formal)
Perhatikan gambar!
Bangsa Indonesia harus bangga memiliki berbagai peninggalan cagar budaya yang bernilai sangat tinggi. Beberapa mendapat pengakuan budaya termasuk situs sejarah dalam gambar tersebut.
Pernyataan yang benar terkait situs sejarah tersebut adalah ....
Situs dibangun sekitar abad ke 9 M pada masa
Kerajaan Mataram
Situs dibangun sekitar abad ke 12 M masa Kerajaan
Majapahit
Berlanggam Jawa Tengah bersifat Buddhis, terletak
di Klaten
Berlanggam Jawa Timur bersifat Hinduistik
terletak di Blitar
Perhatikan gambar!
Berdasarkan gambar piramida penduduk tersebut, tentukan benar atau salah dari pernyataan - pernyataan berikut ini!
1) Pertimbuhan Penduduk sangat cepat
2) Pertumbuhan penduduk sangat lambat
3) termasuk ke dalam piramida stasioner
4) termasuk ke dalam piramida konstruktif
(1) Benar, (2) Benar, (3) Salah, (4) Salah
(1) Benar, (2) Salah, (3) Benar, (4) Salah
(1) Salah, (2) Benar, (3) Salah, (4) Benar
(1) Salah, (2) Salah, (3) Benar, (4) Benar
Perhatikan data berikut!
Data di atas menunjukkan jumlah perkelahian massal yang terjadi dalam kurun waktu 2014-2021. Perkelahian massal yang dilakukan pelajar salah satu faktor pendorongnya anakkurang mendapat perhatian keluarga. Sebab, keluarga memiliki peran penting dalam penanaman nilai toleransi dan kerjasama. Pernyataan yang sesuai terkait tabel dan keterangan di atas adalah ....
Provinsi DKI Jakarta paling banyak melakukan perkelahian pelajar karena merupakan daerah yang multi etnik
Provinsi Jawa Barat rentan konflik pelajar karena kurang penanaman nilai dari orang tua akibat perceraian keluarga
Provinsi Sulawesi Selatan sering terjadi konflik karena gesekan antar suku
Provinsi Jawa Timur dan Sulawesi Utara memiliki angka
kekerasan yang sama karena kesamaan karakter budaya
Van den Bosch pada tahun 1830 dipercaya menjalankan kebijakan pemerintah Belanda di Indonesia. Salah satunya adalah cultuurstelsel yang satu aturannya ditetapkan bahwa tanaman wajib dibudidayakan per desa. Dari aturan tersebut sesungguhnya cultuurstelsel tidak harus diterjemahkan sebagai tanam paksa akan tetapi kondisi berikut ini yang menjadikan program tersebut menjadi sistem yang dipaksakan dan menimbulkan kesengsaraan rakyat. Kondisi
dimaksud adalah…
setiap penduduk boleh membudidayakan tanaman
wajib sesuai kebutuhan pasar
cultuurstelsel dipusatkan di tanah subur
sehingga terjadi migrasi terpaksa
kegagalan panen berarti penduduk harus
menyerahkan tanah kepada pemerintah
kepala desa ditempatkan menjadi bagian dari sistem
tanam paksa berbasis ekonomi pasar
Peningkatan jumlah penduduk dan laju pertumbuhan industri turut memberikan dampak pada jumlah sampah yang dihasilkan. Pencemaran lingkungan akibat dari penumpukan sampah berdampak buruk pada manusia, hewan dan tumbuhan. Pengelolaan sampah dengan prinsip ekonomi sirkular dapat meningkatkan nilai penggunaan suatu produk secara berulang sehingga memperpanjang umur produk. (Sumber: Ateng Rahmat Hidayat, 2023)
Berikut ini upaya-upaya yang dilakukan untuk meningkatkan nilai guna barang.
(1) Pemanfaatan kaleng bekas cat untuk dijadikan kursi
(2) Sisa sayuran dan nasi dikelola menjadi eco enzim
(3) Mendaur ulang plastik bungkus kopi menjadi tas
(4) Budidaya maggot sebagai pakan ternak berprotein tinggi
(5) Sisa makanan dan dedaunan dijadikan kompos
Di antara pernyataan di atas, tindakan untuk meningkatkan nilai guna produk yang berasal dari sampah organik ada pada nomor ….
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (5)
(2), (3), dan (5)
