NEW
Font size
Worksheetsภาษาพาที บทที่ 2 ควาย ข้าว และชาวนา
Total questions: 30
Worksheet time: 50mins
เด็กๆ ที่มาเข้าค่ายจะมีอายุเท่าใดและอบรมกี่วัน
อายุ ๑๑-๑๓ ปี อบรม ๑๐ วัน
อายุ ๑๒-๑๔ ปี อบรม ๑๐ วัน
อายุ ๑๓-๑๕ ปี อบรม ๑๐ วัน
อายุ ๑๒-๑๖ ปี อบรม ๑๐ วัน
ควายตัวที่พี่โมก แนะนำให้เด็กๆ รู้จักชื่อว่าอะไร
ป้าดำ
ลุงดำ
ยายดำ
อ้ายดำ
เด็กๆ ได้ยินคำพูดอะไรที่เกี่ยวกับควายบ้าง พี่โมกถาม เด็กๆ ตอบว่าอย่างไร
โง่อย่างกับควย
โง่เป็นควาย
โง่เหมือนควาย
โง่ยิ่งกว่าควาย
การใช้ควายไถนาดีกว่าใช้ควายเหล็กอย่างไร
ใช้ควายไถนาไม่ต้องเสียค่าน้ำมัน
ใช้ควายไถนาไม่ต้องกังวลว่าเครื่องยนต์จะเสีย
เลี้ยงง่ายกินแต่หญ้ากับน้ำ
ถูกทุกข้อ
ประโยชน์ของมูลควายนอกจากเอาไปทำปุ๋ยแล้ว ยังทำอะไรได้อีก
หมักทำเป็นน้ำยาล้างจาน
หมักทำเป็นเชื้อเพลิง
หมักทำเป็นยาสมุนไพร
หมักทำเป็นเครื่องดื่มแก้กระหายน้ำ
ข้างกล้องและข้าวขาว ข้าวชนิดใดให้ประโยชน์แก่ผู้บริโภค
เท่ากัน
ข้าวข้าว
ข้าวกล้อง
ข้าวขาวที่เป็นข้าวหอมมะลิ
ในสมัยโบราณ เขาใช้ครกตำข้าวเปลือกเพื่ออะไร
เพื่อให้ข้าวแตกละเอียด
อยากรู้ว่าข้าวที่ตำแล้วมีสีอะไร
เป็นการเคาะจังหวะตามเสียงเพลง
เพื่อให้เปลือกของข้าวเปลือกแตกออกจากเมล็ดข้าว
การทำนาหว่าน มีลำดับขั้นตอนในการทำอย่างไร
นำพันธุ์ข้าวไปแช่น้ำ พอมีตุ่มงอก นำไปหว่าน
นำพันธุ์ข้าวไปล้างน้ำให้สะอาดหลายๆน้ำ นำไปหว่าน
นำพันธุ์ข้าวที่คัดเลือกไว้แล้วไปหว่านได้ทันที
นำพันธุ์ข้าวไปแช่น้ำยากันเน่าก่อน จึงน้ำไปหว่าน
พี่โมกมีวิธีการกำจัดแมลงที่เป็นศัตรูพืชอย่างไร
ปลูกดอกไม้ที่สวยงาม เช่น กุหลาบ
ปลูกดอกไม่ที่มีกลิ่นหอม เช่น มะลิ
ปลูกดอกไม้ที่มีเกสรมาก เช่น เบญจมาศ
ปลูกดอกไม้ที่มีกลิ่น เช่น ดอกอุตพิด
การลงแขกเกี่ยวข้าว หมายถึงข้อใด
การว่าจ้างคนต่างถิ่นมาช่วยเกี่ยวข้าว
การร้องรำทำเพลงประกอบการเกี่ยวข้าว
ให้พวกผู้ชายที่แข็งแรงไปช่วยเกี่ยวข้าว
การผลัดกันไปช่วยเกี่ยวข้าวในนาของเพื่อนบ้านให้เสร็จเป็นรายๆไป
เด็กๆในเรื่องนี้ไปฝึกประสบการณ์ทางด้านใด
การใช้ชีวิตแบบผสมผสานระหว่างในเมืองกับชนบท
การใช้ชีวิตที่ไม่ต้องพึ่งเครื่องอำนวยความสะดวกใดๆ
การผจญภัยกลางทุ่ง ป่าเขา
การใช้ชีวิตแบบชาวนา
เด็กๆสนใจชมการแสดงสิ่งใด
การขี่ม้า
การสาธิตการทำนา
การขี่ควาย
การขับไล้ฝูงควาย
ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือที่ใช้ทำนา
คันไถ
แอก
คราด
คันนา
คำในข้อใดมีพยัญชนะต้นเป็นอักษรเดี่ยว
ควาย
คราด
มอง
ถอน
คำในข้อใดที่สามารถใช้วรรณยุกต์ได้ครบ ๔ รูป มีเสียงวรรณยุกต์ ๕ เสียง
กอง
กบ
ถอง
คาว
คำในข้อใดเป็นคำเป็นทั้งหมด
ตะขบ พักรบ วิ่งเร็ว
สงบสุข วาดภาพลึกล้ำ
กลมกลืน ง่วงนอน วิ่งเร็ว
เกิดเหตุ เก็บผัก แม่น้ำ
พยัญชนะตัวใดมีเสียงคู่กับ “ ถ ”
ธ
ฐ
ต
ฒ
คำว่า “ คอกควาย” มีเสียงวรรณยุกต์ในแต่ละพยางค์อย่างไร
ตรี เอก
โท ตรี
ตรี โท
โท สามัญ
“ เราคิดว่านายโดนสนตะพายไปเรียบร้อยแล้ว ” คำที่ขีดเส้นใต้ หมายความ
ว่าอย่างไร
กักขัง หน่วงเหนี่ยว
บังคับ ควบคุม
เลี้ยงดู
คุมขัง บังคับ
ขุด คู่กับ เสียม แล้ว ฝัด ต้องคู่กับสิ่งใด
ถ้วย
มีด
กระด้ง
เคียว
ใครเป็นผู้ควบควายให้เด็กๆดู
พี่โมก
พี่โจ้
พี่โก้
ลุงดำ
เพราะเหตุใดเด็ก ๆ จึงเรียกพี่โมกว่า ควายบอย
เพราะพี่โมกเป็นคนไม่ค่อยฉลาด
เพราะพี่โมกขี่ควายแทนการขี่ม้า
เพราะพี่โมกขี่ม้าเหมือนขี่ควาย
เพราะพี่โมกรักควายมากกว่าม้า
เด็ก ๆ เข้ามาร่วมกิจกรรมใด
กิจกรรมแสดงความสามารถของควาย
กิจกรรมรณรงค์เพื่อการเกษตรอินทรีย์
กิจกรรมเข้าค่าย ควาย ข้าว และชาวนา
กิจกรรมอนุรักษณ์ควายพื้นบ้านไทย
กิริยาที่เอาเชือกร้อยช่องจมูกวัว ควายที่เจาะ เรียกว่า
สายบังเหียน
สายหยก
หูไห
สนตะพาย
“การใช้ควายไถนา ทำให้ชาวนาพึ่งตนเองได้ ไม่ต้องกู้หนี้ยืมสิน” เป็นพระราชดำรัสของใคร
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙
สมเด็จพระนางเจ้าพระบรมราชินีนาถ
สมเด็จพระบรมโอรสาธิราช สยามมกุฎราชกุมาร
สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
การไถเปิดหน้าดินแนวตั้ง เรียกว่าการไถแบบใด
การไถดะ
การไถแปร
การไถกลบ
ทุกข้อที่กล่าวมา
“ข้าวเปลือกที่กะเทาะเอาส่วนเปลือกที่หุ้มเมล็ดออกเท่านั้น ส่วนที่มีคุณค่าทางอาหารอยู่ครบ” เราเรียกข้าวประเภทนี้ว่า
ข้าวซ้อมมือ
ข้าวกล้อง
ข้าวสาร
ข้าวงอก
“การนำพันธุ์ข้าวเปลือกไปแช่น้ำ พอมีตุ่มงอกออกมา จึงนำไปปลูกในนา” เราเรียกวิธีนี้ว่า การปลูกข้าวแบบใด
การปลูกข้าวไร่
การปลูกข้าวปักดำ
การปลูกข้าวแบบหว่าน
ทุกข้อที่กล่าวมา
กิจกรรมการปลูกข้าวที่มีพี่โมกสอนเด็ก คือวิธีการใด
การปลูกข้าวไร่
การปลูกข้าวปักดำ
การปลูกข้าวแบบหว่าน
การทำนาโยน
ที่นาของพี่โมกใช้วิธีการหนามยอกเอาหนามบ่ง ในที่นี้ หนามยอกเอาหนามบ่ง หมายถึง
การใช้ยาฆ่าแมลงเพื่อกำจัดศัตรูของข้าว
ใช้แมลงกำจัดแมลงศัตรูพืช
การใช้เครื่องมือสมัยใหม่ในการกำจัดศัตรูพืช
ทุกข้อที่กล่าวมา
