wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lomba Cerdas Cermat PKB/PLKB (Sesi 1)

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Gerakan gotong royong masyarakat yang bertujuan untuk mewujudkan generasi sehat, cerdas, kuat, dan bebas dari stunting, melalui peran serta masyarakat sebagai orang tua asuh disebut apa?

a)

Orang Tua Asuh (OTA)

b)

Ini Genting

c)

Genting

d)

Bapak Asuh Anak Stunting (BAAS)

2.

Berikut yang bukan termasuk Keluarga Beresiko Stunting (KRS) adalah

a)

Keluarga dengan Ibu Hamil

b)

Keluarga dengan Calon Pengantin

c)

Keluarga dengan Anak Usia 0-23 Bulan

d)

Keluarga dengan Anak Usia 24-61 Bulan

3.

Penerima Genting adalah KRS yang memiliki anggota keluarga yang termasuk dalam 1000 Hari Pertama Kehidupan dan tidak diberikan kepada:

a)

Ibu Hamil

b)

Ibu Menyusui

c)

Baduta 0-23 bulan

d)

Balita 24-59 bulan

4.

Bentuk bantuan yang dapat diberikan kepada KRS sasaran Genting adalah

a)

Bantuan nutrisi berupa pemberian nutrisi berdasarkan standar minimal Rp 15.000/hari/orang

b)

Bantuan non nutrisi tidak cukup jika hanya dengan edukasi

c)

Bantuan non nutrisi berupa air yang layak dikonsumsi menjadi tidak layak dikonsumsi

d)

Bantuan baik nutrisi maupun non nutrisi yang hanya disalurkan melalui BAZNAS

5.

Peran dan tanggung jawab TPK dalam program Genting adalah

a)

Melakukan pemetaan dan verifikasi sasaran (AA-OTA)

b)

Melaksanakan koordinasi dengan pihak terkait

c)

Memastikan pelaporan melalui SIGA telah dilakukan oleh pengelola Genting

d)

Melakukan pencatatan dan pelaporan Genting melalui SIGA

6.

Salah satu tantangan pelaksanaan Gerakan AyahTeladan di Indonesia adalah; Kecuali

a)

Budaya Patriarki

b)

Tekanan Sosial

c)

Adanya pemahaman dan kesadaran akan pentingnya keterlibatan ayah dalam pengasuhan

d)

Tuntutan ekonomi dan jam kerja yang panjang

7.

Salah satu kegiatan yang dapat dilaksanakan oleh Ayah dalam meningkatkan interaksi dengan Anak adalah; Kecuali

a)

Melakukan pekerjaan rumah bersama anak

b)

Memberikan dukungan finansial kepada anak

c)

Mendampingi anak belajar

d)

Menemani anak bermain

8.

Salah satu dampak akibat ayah tidak terlibat dalam pengasuhan anak adalah; Kecuali

a)

Anak cenderung mengalami masalah akademik

b)

Anak tangguh mengelola emosi, depresi, gangguan kecemasan dan lebih percaya diri

c)

Anak berpotensi terlibat masalah agresi, kenakalan remaja, dan narkoba

d)

Anak perempuan cenderung lebih rentan terlibat perilaku seks beresiko

9.

Generasi yang memenuhi kebutuhan finansial, emosional, dan fisik dari diri sendiri, orang tua dan anak-anak mereka disebut:

a)

Generasi Emas

b)

Generasi Berkualitas

c)

Generasi Ber-Akhlak

d)

Generasi Sandwich

10.

Sekolah Lansia adalah

a)

Salah satu upaya pendidikan secara non formal yang dilakukan sepanjang hayat bagi lanjut usia

b)

Wadah kelompok kegiatan masyarakat yang terdiri dari keluarga Lansia yang bertujuan meningkatkan pengetahuan, sikap, perilaku, dan keterampilan untuk meningkatkan kualitas hidup

c)

Orang dewasa, baik pria maupun wanita yang dipandang sebagai orang-orang yang memiliki kelebihan berupa keberhasilan dalam kegiatan, keluwesan dalam hubungan kemanusiaan, status sosial ekonomi dan kelebihan lainnya.

d)

Seseorang yang telah mencapai usia 60 (enam puluh) tahun atau lebih

11.

Berikut merupakan 7 Dimensi Lansia Tangguh

a)

Fisik, Mental, Spiritual, Perlindungan

b)

Fisik, Profesional Vokasional, Sosial, Emosional

c)

Spiritual, Kemandirian, Intelektual, Sosial Kemasyarakatan

d)

Intelektual, Fisik, Emosional, Keamanan

12.

Berdasarkan data BPS Tahun 2020, jumlah lansia di Indonesia sebesar 26,82 Juta jiwa atau setara dengan ..... dari populasi penduduk Indonesia

a)

7,92 persen

b)

8,92 persen

c)

9,92 persen

d)

10,92 persen

13.

Lansia yang SMART adalah Lansia yang ...

a)

Sehat, Mandiri, Aktif, dan Produktif

b)

Sehat, Mandiri, Akuntabel, dan Produktif

c)

Sehat, Mandiri, Aktif, dan Proporsional

d)

Sehat, Mandiri, Akuntabel, dan Proporsional

14.

Misi Sekolah Lansia adalah; Kecuali

a)

Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang terintegrasi dengan kegiatan kelompok BKB, BKR, BKL

b)

Melaksanakan kegiatan pembelajaran menggunakan kurikulum yang komprehensif untuk mewujudkan Lansia SMART dan 7 Dimensi Lansia Tangguh

c)

Melaksanakan pembelajaran sesuai profil lansia

d)

Membangun kerja sama lintas sektor untuk mendukung pembelajaran

15.

Dimensi vokasional merupakan

a)

Upaya agar lansia tetap berkarya bagi dirinya maupun bagi orang lain dari segi ekonomi maupun sosial

b)

Aspek emosional mencakup upaya memperoleh kebahagiaan

c)

Upaya untuk membangun kehidupan dan kepedulian sosial

d)

Upaya untuk mencegah penurunan fungsi kognitif