wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Nhiệm vụ và Quyền của Học Sinh

Total questions: 152

Worksheet time: 6hrs 11mins

Name
Class
Date
1.

Học sinh có nhiệm vụ gì theo kế hoạch giáo dục?

4 lines
2.

Học sinh cần thực hiện nhiệm vụ học tập như thế nào?

4 lines
3.

Học sinh cần có thái độ như thế nào với cha mẹ và thầy cô?

4 lines
4.

Học sinh cần chấp hành những nội quy nào?

4 lines
5.

Học sinh có quyền gì trong việc học tập?

4 lines
6.

Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển trường như thế nào?

4 lines
7.

Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.

4 lines
8.

Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Thủ tục xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước sau: Cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh có đơn đề nghị với nhà trường.

4 lines
9.

Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ và báo cáo trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định.

4 lines
10.

Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện, giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét quyết định lên lớp hoặc ở lại lớp, đồng thời cùng với gia đình quyết định các biện pháp giáo dục phù hợp.

4 lines
11.

Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng, dân chủ; được đảm bảo quyền và lợi ích chính đáng; được cung cấp đầy đủ thông tin về quá trình học tập, rèn luyện của bản thân; được đảm bảo những điều kiện về thời.

4 lines
12.

Học sinh được đảm bảo quyền và lợi ích chính đáng nào?

a)

Quyền được học tập

b)

Quyền được tham gia hoạt động

c)

Quyền được nhận học bổng

d)

Quyền được hưởng các quyền khác

13.

Hành vi ứng xử của học sinh cần chú ý điều gì?

a)

Có thái độ nghiêm túc

b)

Gây mất trật tự

c)

Gây nguy hiểm cho người khác

d)

Không tham gia hoạt động

14.

Học sinh có thành tích xuất sắc sẽ được khen thưởng như thế nào?

a)

Tuyên dương trước lớp

b)

Không được khen thưởng

c)

Chỉ được khen thưởng bằng giấy

d)

Không có hình thức khen thưởng

15.

Học sinh có khuyết điểm trong học tập sẽ bị xử lý ra sao?

a)

Nhắc nhở

b)

Không có biện pháp

c)

Chỉ thông báo với cha mẹ

d)

Không cần hỗ trợ

16.

thi đua, tuỳ theo mức độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp kỉ luật sau: nhắc nhở, hỗ trợ giúp đỡ trực tiếp để học sinh tiến bộ hơn; thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm. Giáo viên không được phê bình học sinh trước cả lớp, trước toàn trường hoặc trong cuộc họp chung với cha mẹ học sinh.

4 lines
17.

THÔNG TIN TỔNG QUÁT DANH SÁCH LÝ LỊCH TRÍCH NGANG CỦA HỌC SINH (Xếp theo thứ tự A, B, C)

4 lines
18.

Minh

4 lines
19.

Đào Hải Nam

4 lines
20.

Trần Minh Nhật

4 lines
21.

Trần Bảo Lâm

4 lines
22.

Trần Tuấn Long

4 lines
23.

Lê Thuỳ Trang

4 lines
24.

Trần Huyền Trang

4 lines
25.

Vũ Phương Thảo A

4 lines
26.

Vũ Phương Thảo B

4 lines
27.

Nguyễn Thanh Phong

4 lines
28.

Trần Nhã Uyên

4 lines
29.

Đoàn Anh Vũ

4 lines
30.

Đỗ Hải Sơn

4 lines
31.

Nguyễn Anh Tú

4 lines
32.

Đỗ Bảo Châu

4 lines
33.

Lê Thanh Tùng

4 lines
34.

Nguyễn H- K Ngân

4 lines
35.

Nguyễn Quốc Khánh

4 lines
36.

Lưu Gia Khang

4 lines
37.

Nguyễn Như Phong

4 lines
38.

Mã Quang Hiếu

4 lines
39.

Nguyễn Trọng Nhật

4 lines
40.

Họ và tên học sinh là gì?

4 lines
41.

Sở thích của Hoàng Phương Anh là gì?

a)

Vẽ

b)

Bơi

c)

Đá bóng

d)

Ăn kem

42.

Nguyễn Phan Anh thích hoạt động gì?

a)

Vẽ

b)

Bơi

c)

Đá bóng

d)

Ăn kem

43.

Đặc điểm cá tính của Bùi Đức Dương là gì?

a)

Trầm tính

b)

Vui vẻ

c)

Hiền lành

d)

Thân thiện

44.

Nguyễn Trung Đức có sở thích gì?

a)

Vẽ

b)

Bơi

c)

Đá bóng

d)

Ăn kem

45.

Khen thưởng của Nguyễn Như Phong là gì?

a)

HSXS

b)

HTT

c)

Không có

46.

Đặc điểm cá tính của Đỗ Bảo Châu là gì?

a)

Vui vẻ, hòa đồng

b)

Trầm tính

c)

Nhút nhát

47.

Nguyễn Anh Tú có sở thích gì?

a)

Ăn kem

b)

Kể chuyện

c)

Du lịch

48.

Đặc điểm cá tính của Lê Thanh Tùng là gì?

a)

Hay nói

b)

Trầm tính

c)

Vui vẻ

49.

Nguyễn Như Phong có sở thích gì?

a)

Lắp Lego

b)

Bơi

c)

Vẽ

50.

Họ tên của trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh là ai?

a)

Vũ Hải Yến

b)

Nguyễn Thị Thuỷ

c)

Trịnh Thị Tuyến

51.

Ai là phó ban đại diện cha mẹ học sinh?

a)

Vũ Hải Yến

b)

Nguyễn Thị Thuỷ

c)

Trịnh Thị Tuyến

52.

Họ tên của lớp trưởng học kỳ I là ai?

a)

Hoàng Phương Anh

b)

Nguyễn Gia Bảo

53.

Họ tên của nhóm trưởng nhóm 1 học kỳ II là ai?

a)

Hoàng Phương Anh

b)

Lương N M Châu

54.

Họ tên của nhóm phó nhóm 2 học kỳ II là ai?

a)

Bùi Xuân Bảo

b)

Nguyễn Phan Anh

55.

Ai là thành viên của ban văn nghệ?

a)

Đỗ Bảo Châu

b)

Mã Quang Hiếu

56.

Họ tên của nhóm trưởng nhóm 3 là ai?

a)

Đào Bình Minh

b)

Trần Huyền Trang

57.

Họ tên của nhóm trưởng nhóm 4 là ai?

a)

Trần Huyền Trang

b)

Nguyễn Thanh Phong

58.

Tổng số học sinh:

4 lines
59.

Nữ:

4 lines
60.

Lưu ban:

4 lines
61.

Tình hình chung

4 lines
62.

Tình hình chung của lớp 3A có bao nhiêu học sinh?

a)

30

b)

35

c)

40

d)

25

63.

Số học sinh nữ trong lớp 3A là bao nhiêu?

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

64.

Tỉ lệ chuyên cần của lớp 3A là bao nhiêu?

a)

95%

b)

98%

c)

100%

d)

90%

65.

Những điều cần khắc phục trong lớp 3A là gì?

4 lines
66.

Số học sinh hộ nghèo trong lớp 3A là bao nhiêu?

4 lines
67.

Chỉ tiêu phấn đấu đầu năm: 35 em; Cuối năm: 35 em đạt 100%; Duy trì tỉ lệ chuyên cần: 98%. Duy trì việc đi học đều và đúng giờ.

4 lines
68.

Thực hiện tốt các nội quy, quy định của trường, lớp, Đội và giáo dục các em theo "5 điều Bác Hồ dạy".

4 lines
69.

Kiểm tra năng lực học sinh bằng nhiều hình thức: KT đột xuất, kiểm tra nhanh trong giờ học. HS được làm bài KT thường xuyên, KT định kì.

4 lines
70.

GD Học sinh ý thức học tập, trung thực trong kiểm tra. Thực hiện kiểm tra, đánh giá thường xuyên bằng nhận xét qua các HĐ, các tiết học.

4 lines
71.

Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học sao cho dạy nhẹ nhàng, kết quả cao, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

4 lines
72.

Xếp loại phẩm chất và năng lực của học sinh.

4 lines
73.

Giáo viên gần gũi nhẹ nhàng, động viên khuyến khích học sinh một cách kịp thời.

4 lines
74.

Tăng cường "Kỉ cương, tình thương, trách nhiệm" trong giáo dục.

4 lines
75.

Giáo viên gần gũi nhẹ nhàng, động viên khuyến khích học sinh một cách kịp thời. Tăng cường 'Kỉ cương, tình thương, trách nhiệm' trong giáo dục học sinh. Kiên quyết chống hành vi thô bạo với học sinh. Thực hiện dạy và học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, soạn và dạy theo đối tượng học sinh. GV thường xuyên chấm chữa bài cho HS, nhận xét đúng quy định và liên lạc với phụ huynh HS trao đổi trực tiếp, gọi điện thoại, hay qua zalo, cuộc họp phụ huynh HS. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học linh hoạt, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh, học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thực một cách hào hứng, tự tin.

4 lines
76.

Xếp loại môn học Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Âm nhạc, Mĩ thuật, Giáo dục thể chất, Hoạt động trải nghiệm.

4 lines
77.

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh theo đúng TT 27. GV chủ động tìm tòi bổ sung TL nghiên cứu phục vụ cho công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh năng khiếu tại lớp. Luôn chủ động đưa ra các bài tập PTNL, câu hỏi tình huống và sử dụng hiệu quả trong các tiết dạy để HS phát triển tư duy. BDHS NK trong giờ học và cuối các buổi chiều.

4 lines
78.

Động viên, khuyến khích học sinh năng khiếu tích cực tham gia thi Trạng nguyên Tiếng Việt, SMO, Đấu trường toán học,...

4 lines
79.

Hàng ngày hướng dẫn, rèn luyện HS thi đua viết chữ đẹp, giữ vở sạch.

4 lines
80.

Làm tốt công tác dân vận, huy động mọi lực lượng xã hội quan tâm, giúp đỡ các em về vật chất cũng như tinh thần.

4 lines
81.

Rèn chữ, giữ vở. Tham gia thi viết đúng viết đẹp do các cấp tổ chức.

4 lines
82.

Chỉ tiêu phấn đấu cho phong trào vở sạch viết chữ đẹp là gì?

4 lines
83.

Chỉ tiêu cho hoạt động ngoài giờ lên lớp là gì?

4 lines
84.

Chỉ tiêu cho việc giữ gìn và bảo quản CSVC của lớp là gì?

4 lines
85.

Chỉ tiêu cho công tác lao động, xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp là gì?

4 lines
86.

Chỉ tiêu cho công tác xã hội hoá giáo dục là gì?

4 lines
87.

Kế hoạch tháng 09 có những trọng tâm gì?

4 lines
88.

Giáo dục HS thực hiện tốt 5 Điều Bác Hồ dạy.

4 lines
89.

Tham gia các cuộc thi, sân chơi.

4 lines
90.

Giáo dục HS có thói quen tham gia các HĐTDTT.

4 lines
91.

Có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân.

4 lines
92.

Chấp hành tốt ATGT.

4 lines
93.

Tham gia các buổi ủng hộ học sinh vùng cao.

4 lines
94.

Thực hiện mặc quần áo đồng phục đúng quy định.

4 lines
95.

Kí cam kết an toàn giao thông GV, HS.

4 lines
96.

Rèn nề nếp học tập của học sinh.

4 lines
97.

Ôn tập, khảo sát đầu năm.

4 lines
98.

Thực hiện chương Trình tuần 2 - Khảo sát chất lượng đầu năm.

4 lines
99.

Bồi dưỡng HS tham gia ASMO (vòng 1); HS hoàn thi vòng 1 ASMO.

4 lines
100.

Tham gia hoạt động ngoại khoá đầy đủ.

4 lines
101.

Thực hiện tốt 5 điều BH dạy thiếu niên nhi đồng.

4 lines
102.

Thực hiện tốt 5 điều BH dạy thiếu niên nhi đồng?

a)

b)

Không

103.

HS chuẩn bị đầy đủ sách vở và bài học trước khi đến lớp?

a)

b)

Không

104.

Tham gia học tập nghiêm túc, hăng hái xây dựng bài trong các giờ học?

a)

b)

Không

105.

Tìm hiểu về chủ điểm: 20/10. Nghe và hát những ca khúc về mẹ, về phụ nữ Việt Nam anh hùng?

a)

b)

Không

106.

Thực hiện kế hoạch tuần 3 theo TKB, KHMH?

a)

b)

Không

107.

Thực hiện kế hoạch tuần 4 theo TKB, KHMN?

a)

b)

Không

108.

Thực hiện kế hoạch tuần 5 theo TKB, KHMH?

a)

b)

Không

109.

Thực hiện KH tuần 6 theo TKB, KHMH?

a)

b)

Không

110.

Đánh giá công tác tháng 10 có những hoạt động nào?

a)

Tham gia hoạt động ngoại khoá đầy đủ

b)

Tích cực tham gia các cuộc thi sân chơi

c)

Thực hiện nghiêm túc nội quy học tập, bán trú

d)

Lao động vệ sinh trường lớp đầy đủ

e)

Sinh hoạt đội và câu lạc bộ thể thao đầy đủ

111.

Chủ đề của kế hoạch tháng là gì?

a)

Biết ơn thầy cô

b)

Giữ vệ sinh trường học

c)

Tham gia các hoạt động ngoại khoá

d)

Tích cực tham gia các cuộc thi

112.

Kế hoạch tháng có những hoạt động nào?

4 lines
113.

Thực hiện chương trình 7 tuần tiếp theo.

4 lines
114.

Sơ kết thi đua đợt 1 chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.

4 lines
115.

Phát động thi đua đợt 2 chào mừng ngày QPTD 22/12.

4 lines
116.

Khảo sát chất lượng các lớp. Bồi dưỡng chuyên môn về PP, KT dạy học, TA giao tiếp.

4 lines
117.

Tiếp tục bồi dưỡng HSNK, phụ đạo HS chưa đạt chuẩn.

4 lines
118.

Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh, ATGT.

4 lines
119.

Tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

4 lines
120.

Thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy

4 lines
121.

Quan tâm giúp đỡ mọi người

4 lines
122.

Ngoan ngoãn lễ phép, vâng lời thầy cô và cha mẹ.

4 lines
123.

Duy trì tốt số lượng học sinh và đảm bảo tỉ lệ chuyên cần

4 lines
124.

Thực học theo KHDH và chương trình và TKB

4 lines
125.

Ứng dụng công nghệ thông tin vào các tiết học hàng ngày.

4 lines
126.

Phát động phong trào thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo VN 20/11.

4 lines
127.

Tổ chức hoạt động chào mừng ngày nhà giáo VN.

4 lines
128.

Vệ sinh cá nhân trường lớp sạch sẽ.

4 lines
129.

Chăm sóc bồn hoa cây cảnh.

4 lines
130.

Hoàn thành kế hoạch đề ra

4 lines
131.

Duy trì số lượng HS và ổn định tốt các nề nếp học tập.

4 lines
132.

Thực học theo KHDH và chương trình và TKB

4 lines
133.

Phối hợp với các đoàn thể tổ chức tốt các HĐNGLL

4 lines
134.

Tổ chức thi giới thiệu sách.

4 lines
135.

Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 20/11.

4 lines
136.

Thực hiện tốt công tác vệ sinh, chăm sóc cây, hoa.

4 lines
137.

Tham gia hoạt động ngoại khoá đầy đủ.

4 lines
138.

Tích cực tham gia các cuộc thi sân chơi

4 lines
139.

Thực hiên nghiêm túc nội quy học tập, bán trú

4 lines
140.

Lao động vệ sinh trường lớp đầy đủ.

4 lines
141.

Sinh hoạt đội và câu lạc bộ thể thao đầy đủ.

4 lines
142.

Tiếp tục xây dựng, củng cố các nền nếp hoạt động cho Học sinh

4 lines
143.

Chú trọng công tác lao động tu sửa, giữ vệ sinh lớp học sân trường, xây dựng cảnh quan xanh, sạch, đẹp.

4 lines
144.

Thực hiện tốt tuần lễ 'dạy tốt - học tốt' chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

4 lines
145.

Dạy học tích hợp : CDS, ANQP, ĐĐCM,...

4 lines
146.

Duy trì tốt số lượng HS và đảm bảo tỉ lệ chuyên cần.

4 lines
147.

Thực học theo KHDH và Thực hiện học 2 buổi/ ngày, học theo đúng chương trình, TKB.

4 lines
148.

Tích cực dạy ứng dụng công nghệ thông tin hàng ngày vào các tiết học

4 lines
149.

Tăng cường tiếng Anh vào các tiết học.

4 lines
150.

Thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày QĐNDVN 22/12.

4 lines
151.

Tổ chức mít tinh nói chuyện truyền thống ngày 22/12.

4 lines
152.

Chăm sóc 'Công trình măng non'.

4 lines