WorksheetsKiểm tra dịch tễ học
Total questions: 112
Worksheet time: 1hrs 4mins
Sau một cơn bão, nhà dịch tễ học đã tiến hành đánh giá nhu cầu khẩn cấp. Họ đã phỏng vấn một mẫu đại diện của người dân và hỏi về các tình trạng bệnh cấp tính và mãn tính, khả năng tiếp cận thuốc men. Thiết kế nghiên cứu này là?
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu thuần tập (cohort)
Trực khuẩn lao nằm ở đường hô hấp của người bệnh và khi ho sẽ bắn ra các giọt nhỏ li ti trong không khí mang trực khuẩn lao sang đường hô hấp của người có thể cảm thụ. Trong tình huống trên, "đường hô hấp" là từ nào trong chuỗi lây nhiễm?
Đường xâm nhập
Phương thức lây truyền
Nguồn truyền nhiễm
Tác nhân gây bệnh
Định nghĩa dịch tễ học "Nghiên cứu sự xảy ra và phân bố của tình trạng liên quan đến sức khỏe, tiến triển trong quần thể nhất định, bao gồm nghiên cứu xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự tiến triển đó cũng như áp dụng kiến thức để kiểm soát vấn đề sức khỏe". Từ nào sau đây đề cập đến "dịch tễ học phân tích"?
Tình trạng liên quan đến sức khỏe
Nghiên cứu
Phân bố
Xác định
Thuật ngữ hay từ khóa nào trong định nghĩa dịch tễ học dưới đây phù với nội dung "Bảng tần suất các dấu hiệu lâm sàng và kết quả xét nghiệm của bệnh nhân tay chân miệng ở bệnh viện tỉnh Dak Lak"?
Phân bố
Tình trạng liên quan sức khỏe
Xác định
Áp dụng
Mục tiêu của thiết kế nghiên cứu dịch tễ học mô tả là để?
Xác định mối liên quan của yếu tố nguy cơ với bệnh
Mô tả yếu tố nguy cơ của tình trạng sức khỏe
Xác định yếu tố nguy cơ là nguyên nhân của trình trạng sức khỏe
Tất cả nội dung nêu ra là đúng
Trong thời gian đại dịch COVID-19 đang bùng phát ở Việt Nam, từ hay thuật ngữ nào sau đây liên quan đến những Thông b
Trong thời gian đại dịch COVID-19 đang bùng phát ở Việt Nam, từ hay thuật ngữ nào sau đây liên quan đến những Thông báo khẩn của Bộ Y tế về việc tìm người đã từng đến địa điểm nào đó?
Bệnh COVID-19 lưu hành địa phương
Phơi nhiễm
Yêu cầu tiêm vắc xin phòng COVID-19 khẩn
Đại dịch COVID-19 đang bùng phát
Nội dung nào sau đây là ưu điểm của nghiên cứu bệnh chứng trong cách tiếp cận dịch tễ học phân tích?
Ít tốn thời gian, nguồn nhân lực
Tất cả ý nêu ra đều là ưu điểm
Ít có vấn đề về hao hụt mẫu
Tính khả thi cao khi vấn đề nghiên cứu hiếm gặp
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học mô tả?
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu thuần tập hồi cứu
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu trường hợp bệnh
Theo dõi 1.000 trẻ sơ sinh trong 1 năm có 100 trẻ sơ sinh được sinh ra với dị tật bẩm sinh nghiêm trọng và 20 trong số 100 trẻ này đã tử vong trong 1 năm đầu đời. 90 trong số 900 trẻ sơ sinh còn lại không có dị tật bẩm sinh nào cũng tử vong trong năm đầu đời. Tỷ lệ tử vong chung của quần thể này là bao nhiêu?
90/1000 = 9%
20/1000 = 2%
110/1.000 = 11%
10/900 =1.1%
Chuyển mầm bệnh từ nguồn bệnh tới người thụ cảm là ?
Đường phát triển vi sinh vật
Đường xâm nhập của vi sinh vật
Đường truyền nhiễm
Đường tấn công gây bệnh của vi sinh vật
Dân số một quận theo thống kê là 100.000 người. Giả sử trong năm 2020 ghi nhận 3000 bệnh nhân COVID-19 với 30 trường hợp tử vong. Tỷ lệ mắc COVID-19 ở quận đó năm 2020 là?
0,1%
1%
0,3%
3%
Thuật ngữ nào sau đây để nói lên "Một bệnh thường xuyên hiện diện trong 1 địa phương nhấ
Tỷ lệ mắc COVID-19 ở quận đó năm 2020 là?
0,1%
1%
0,3%
3%
Thuật ngữ nào sau đây để nói lên "Một bệnh thường xuyên hiện diện trong 1 địa phương nhất định"?
Bệnh lưu hành địa phương
Đại dịch
Chùm trường hợp bệnh
Vụ dịch
Ở những lần đo (biến số) khác nhau của cùng một điều tra viên trên cùng một nhóm đối tượng nhưng không đưa lại một kết quả như nhau dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai lệch?
Sai lệch chọn lựa.
Sai lệch thông tin.
Tất cả các biện pháp nêu trên.
Sai lệch tình nguyện.
Nghiên cứu triển khai trên 2 nhóm. Nhóm phơi nhiễm có a người mắc bệnh và b người không mắc bệnh. Nhóm không phơi nhiễm có c người mắc bệnh và d người không mắc bệnh. Công thức nào sau đây là nguy cơ ở nhóm không phơi nhiễm?
a/b
a/(a+b)
c/d
c/(c+d)
Biện pháp "duy trì khoảng cách ít nhất 2 mét với người khác trong phòng chống COVID-19" thì phù hợp với thuật ngữ nào trong định nghĩa dịch tễ học?
Xác định
Áp dụng
Phân bố
Tình trạng sức khỏe
Diễn biến tự nhiên của bệnh truyền nhiễm có mấy giai đoạn?
3 giai đoạn
Tùy loại bệnh sẽ có diễn biến khác nhau
2 giai đoạn
4 giai đoạn
Giai đoạn nào lây nhiễm mạnh trong quá trình bệnh?
Giai đoạn hồi phục
Giai đoạn ủ bệnh
Giai đoạn tiếp xúc
Giai đoạn lâm sàng
Nghiên cứu dịch tễ học để xác định tỷ lệ tiêm chủng đầy đủ và lý do không tiêm chủng ở trẻ em dưới 10 tuổi tại 1 quận ở TP.HCM trong năm 2014 thì thiết kế nào là phù hợp nhất?
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu trường hợp bệnh
T kế nào là phù hợp nhất?
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu trường hợp bệnh
Tổ Chức Y Tế Thế Giới khuyến cáo tập trung vào các nhóm bệnh không lây nào?
Các bệnh ung thư
Mười nhóm
Các bệnh tim mạch
Bốn nhóm chính
Chương trình y tế quốc gia về tiêm chủng mở rộng thực hiện tiêm vắc xin BCG phòng bệnh lao là dự phòng cấp mấy?
Dự phòng cấp 0
Dự phòng cấp 3
Dự phòng cấp 1
Dự phòng cấp 2
Nghiên cứu triển khai trên 2 nhóm. Nhóm phơi nhiễm có a người mắc bệnh và b người không mắc bệnh. Nhóm không phơi nhiễm có c người mắc bệnh và d người không mắc bệnh. Công thức nào sau đây là nguy cơ mắc bệnh ở nhóm phơi nhiễm?
a/(a+b)
c/d
c/(c+d)
a/b
Số đo nào là đặc trưng cho một nghiên cứu dịch tễ học cắt ngang?
Số mới mắc
Số hiện mắc
Tỷ lệ mắc mới
Tỷ lệ hiện mắc
Trực khuẩn lao nằm ở đường hô hấp của người bệnh và khi ho sẽ bắn ra các giọt nhỏ li ti trong không khí mang trực khuẩn lao sang đường hô hấp của người có thể cảm thụ. Trong tình huống trên, "người bệnh" là từ nào trong chuỗi lây nhiễm?
Tác nhân gây bệnh
Phương thức lây truyền
Đường xâm nhập
Nguồn truyền nhiễm
Theo định nghĩa dịch tễ học, cụm từ "phân bố" KHÔNG đề cập đến?
Đặc điểm của vấn đề sức khỏe
Thời gian của vấn đề sức khỏe
Không gian của vấn đề sức khỏe
Nguyên nhân của vấn đề sức khỏe
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học phân tích nhất?
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu cắt ngang
Với mục tiêu là xác định sự kết hợp của 1 yếu tố với 1 vấn đề sức khỏe thì cách tiếp cận dịch tễ họ
Với mục tiêu là xác định sự kết hợp của 1 yếu tố với 1 vấn đề sức khỏe thì cách tiếp cận dịch tễ học nào là phù hợp nhất?
Cả dịch tễ học mô tả và dịch tễ học phân tích đều không phù hợp
Cả dịch tễ học mô tả và dịch tễ học phân tích đều phù hợp
Dịch tễ học phân tích
Dịch tễ học mô tả
Sau chiến dịch truyền thông về phòng chống COVID-19 bằng đeo khẩu trang khi đến nơi công cộng tại một tỉnh thì ghi nhận số mắc COVID-19 giảm rõ rệt. Kết quả này có thể nhận định cách tiếp cận dịch tễ học là gì?
Không phải dịch tễ học phân tích hay dịch tễ học mô tả
Cả dịch tễ học phân tích và mô tả
Dịch tễ học phân tích
Dịch tễ học mô tả
Nếu tỷ lệ hiện mắc của một bệnh không thay đổi trong mười năm qua (tức là số mắc mới tương đương số khỏi bệnh cộng số tử vong), thì phương pháp điều trị kéo dài tuổi thọ của những người mắc bệnh sẽ ảnh hưởng như thế nào đến tỷ lệ hiện mắc?
Giảm tỷ lệ hiện mắc
Không ảnh hưởng đến tỷ lệ hiện mắc
Không dự đoán được tỷ lệ hiện mắc từ các thông tin được đưa ra.
Tăng tỷ lệ hiện mắc
Theo tiêu chuẩn xác định nguyên nhân của Bradford Hill, tỷ số nguy cơ (RR) về mối quan hệ nhân - quả là nội dung nào?
Quan hệ liều - đáp ứng.
Độ mạnh của sự kết hợp nhân quả.
Tính thuận nghịch.
Tính hợp lý.
Một vụ dịch tả đang xảy ra và tất cả cư dân của ba làng với ba loại hình cấp nước khác nhau có mặt tại thời điểm để phỏng vấn. Tỷ lệ cư dân mắc bệnh trong mỗi làng được tính toán và so sánh. Phân loại thích hợp cho nghiên cứu này là gì?
Nghiên cứu thuần tập
Nghiên cứu bệnh chứng
Nghiên cứu thực nghiệm
Nghiên cứu cắt ngang
Phân loại thích hợp cho nghiên cứu này là gì?
Nghiên cứu thuần tập
Nghiên cứu bệnh chứng
Nghiên cứu thực nghiệm
Nghiên cứu cắt ngang
Công thức nào sau đây là tỷ số nguy cơ của nhóm phơi nhiễm so với nhóm không phơi nhiễm?
a/(a+b)
a/c
a/(a+b) / c/(c+d)
c/(c+d)
Tỷ lệ hiện mắc của 1 bệnh tăng lên khi?
Tăng số tử vong do bệnh đó trong cộng đồng
Thời gian mắc bệnh đó rút ngắn lại
Giảm số mắc mới do bệnh đó trong cộng đồng
Thời gian mắc bệnh đó kéo dài
Các yếu tố nào quyết định tình trạng sức khoẻ?
Môi trường sống và làm việc quyết định sức khỏe
Yếu tố kinh tế quyết định trình trạng sức khỏe
Các yếu tố xã hội quyết định tình trạng sức khoẻ
Chăm sóc y tế tốt quyết định tình trạng sức khỏe
Số đo nào trong dịch tễ học sau đây đề cập đến yếu tố thời gian?
Số đếm
Tỷ lệ
Tỷ suất
Tỷ lệ phần trăm
Kết quả của 1 số chia cho 1 số mà tử số nằm trong mẫu số là số đo nào sau đây?
Tỷ số
Tỷ lệ phần trăm
Tỷ suất
Tỷ lệ
Một nghiên cứu về bệnh COVID-19 ở một bệnh nhi nữ với biểu hiện lâm sàng là hội chứng lỵ với thời gian thải vi rút COVID-19 hơn một tháng thuộc thiết kế nghiên cứu nào sau đây?
Nghiên cứu thuần tập (cohort)
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu trường hợp bệnh
Nguy cơ mắc 1 bệnh ở 1 địa phương được tính bằng tỷ lệ nào sau đây?
Số mắc do 1 bệnh chia cho dân số nguy cơ tại thời điểm đó
Số mắc do bệnh chia cho dân số trong địa phương
Số chết do 1 bệnh
Nguy cơ mắc 1 bệnh ở 1 địa phương được tính bằng tỷ lệ nào sau đây?
Số mắc do 1 bệnh chia cho dân số nguy cơ tại thời điểm đó
Số mắc do bệnh chia cho dân số trong địa phương
Số chết do 1 bệnh chia cho dân số có nguy cơ mắc bệnh tại thời điểm đó
Số chết do một bệnh chia cho số dân mắc bệnh
Thiết kế nghiên cứu dịch tễ học nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học phân tích?
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu thuần tập
Nghiên cứu cắt ngang
Tỷ lệ hiện mắc của 1 bệnh giảm xuống khi?
Thời gian mắc bệnh đó ngắn lại
Tăng số mắc mới do bệnh đó trong cộng đồng.
Giảm số tử vong do bệnh đó trong cộng đồng.
Thời gian mắc bệnh đó kéo dài.
Kết quả của 1 số chia cho 1 số mà tử số và mẫu số độc lập nhau là số đo nào sau đây?
Tỷ số
Tỷ lệ phần trăm
Tỷ suất
Tỷ lệ
Nghị quyết số 08-NQ/TW ngày 1/12/2011 của Bộ Chính trị về "tăng cường sự lãnh đạo của Ðảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020" là dự phòng cấp mấy?
Dự phòng cấp 3
Dự phòng cấp 1
Dự phòng cấp 2
Dự phòng cấp 0
Nội dung nào sau đây là ưu điểm của nghiên cứu cohort trong cách tiếp cận dịch tễ học phân tích?
Hao hụt mẫu: di cư, từ chối tiếp tục nghiên cứu
Tính toán trực tiếp được nguy cơ tương đối (RR)
Hiệu ứng Hawthorne: người tham gia trong nghiên cứu tự thay đổi hành vi
Y đức: Nghiên cứu ghi nhận dân số phơi nhiễm đang biểu hiện cao 1 bệnh trước khi nghiên cứu hoàn thành
Theo định nghĩa dịch tễ học, cụm từ "tình trạng liên quan đến sức khỏe" đề cập đến?
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị hành chính và thời gian
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị thời gian như: ngày, tuần,
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị
ụm từ "tình trạng liên quan đến sức khỏe" đề cập đến?
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị hành chính và thời gian
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị thời gian như: ngày, tuần,
Một vụ dịch bệnh theo đơn vị hành chính như: tỉnh, huyện
Một vụ dịch bệnh
Công thức nào sau đây là tỷ lệ phần trăm?
a/(a+b)x1000
a/b
a/a+b)
a/(a+b)x100
Ngày 16/7/2020, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh tổ chức buổi ra mắt "điểm đo huyết áp" để tư vấn và hướng dẫn phòng bệnh tăng huyết áp cho người dân thì hoạt động này xếp vào dự phòng cấp nào?
Dự phòng cấp 2
Dự phòng cấp 0
Dự phòng cấp 1
Dự phòng cấp 3
Số đo dịch tễ học nào phù hợp nhất với dịch tễ học phân tích?
Tỷ lệ phần trăm
Số đếm
Tỷ số chênh (OR)
Tỷ lệ
Nghiên cứu "So sánh tiền sử sử dụng thực phẩm giữa những người bị ngộ độc thực phẩm do Staphylococcus và những người không bị ngộ độc thực phẩm" thì thuật ngữ nào phù hợp với nghiên cứu này?
Áp dụng
Phân bố
Xác định
Tình trạng liên quan đến sức khỏe
Sai lệch nào có thể xảy ra nếu nghiên cứu phát hiện rằng những người phỏng vấn bệnh nhân mất thời gian trung bình lâu hơn 20 phút so với những người phỏng vấn đối chứng?
Sai lệch thông tin.
Sai lệch tình nguyện.
Sai lệch mất theo dõi.
Sai lệch chọn lựa.
Mục tiêu của thiết kế nghiên cứu dịch tễ học phân tích là để?
Mô tả yếu tố nguy cơ của tình trạng sức khỏe
Xác định mối liên quan của yếu tố nguy cơ với trình trạng sức khỏe
Mô tả tình trạng sức khỏe
Mô tả yếu nguyên nhân của trình trạng sức khỏe
Truyền bệnh nào là cơ học?
Ruồi truyền bệnh lỵ
Muỗi truyền sốt rét
Bọ chét truyền bệnh dịch hạch
Chó truyền bệnh dại
Truyền bệnh nào là cơ học?
Ruồi truyền bệnh lỵ
Muỗi truyền sốt rét
Bọ chét truyền bệnh dịch hạch
Chó truyền bệnh dại
Theo định nghĩa dịch tễ học, cụm từ "quần thể xác định" đề cập đến?
Toàn bộ dân số sống trong cộng đồng
Một bộ phận của dân số có nguy cơ với 1 vấn đề sức khỏe nào đó
Toàn bộ dân số ở thời điểm giữa của năm
Trung bình cộng của dân số đầu và cuối năm
Nội dung nào sau đây là một nghiên cứu bệnh chứng?
Nghiên cứu tỷ lệ mắc mới bệnh ung thư ở nam giới bỏ thuốc lá
Phân tích các nghiên cứu trước ở những địa điểm khác nhau để thành lập giả thuyết dựa trên kiến thức về các yếu tố được công bố.
Nghiên cứu xu hướng bệnh tật trong quá khứ để ước tính sự xuất hiện của bệnh tật trong tương lai.
Thu thập tiền sử của 1 nhóm bệnh và 1 nhóm chứng để xác định tần suất của 1 yếu tố phơi nhiễm được nghiên cứu.
Thuật ngữ nào sau đây để nói lên "Bệnh hay sự kiện sức khỏe lan truyền xuyên qua các quốc gia/lãnh thổ"?
Bệnh lưu hành địa phương
Vụ dịch
Đại dịch
Chùm trường hợp bệnh
Viêm gan A do vi rút viêm gan A gây ra và bệnh lây truyền theo đường tiêu hóa. Vệ sinh cá nhân có thể giúp ngăn ngừa bệnh viêm gan A. Thực hành tốt vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường phá vỡ chuỗi lây nhiễm ở điểm nào?
Phương thức lây truyền
Đường xâm nhập
Tác nhân gây bệnh
Nguồn truyền bệnh
Xác định nguyên nhân trong dịch tễ học theo Bradford Hill thì tính chất nào quyết định tất cả?
Không có tính chất nào quyết định được.
Tính thuận nghịch
Tính đặc hiệu
Tính đồng dạng
Theo định nghĩa của dịch tễ học, cụm từ "đối tượng của dịch tễ học" KHÔNG đề cập đến?
Một vấn đề bệnh tật trong cộng đồng
Cả 1 h
Theo định nghĩa của dịch tễ học, cụm từ "đối tượng của dịch tễ học" KHÔNG đề cập đến?
Một vấn đề bệnh tật trong cộng đồng
Cả 1 hiện tượng sức khỏe hay vấn đề bệnh tật trong cộng đồng
Một hiện tượng sức khỏe trong cộng đồng
Một bệnh nhân nặng nhập viện
Để xác định tỷ lệ mắc mới trong thời gian nghiên cứu ở tỉnh A thì biến số nào sau đây KHÔNG cần thiết?
Thời gian mà mỗi người trong tỉnh có nguy cơ mắc bệnh.
Số người ở tỉnh A mắc bệnh trong thời gian nghiên cứu.
Tất cả các biến nêu ra đều không cần thiết.
Không gian của nghiên cứu
Trong dịch tễ học phân tích, giá trị của tỷ số nguy cơ (RR) > 1 (có ý nghĩa thống kê) nói lên yếu tố phơi nhiễm là ?
Chưa kết luận được gì
Tùy thuộc vào bản chất của yếu tố phơi nhiễm được xem xét
Yếu tố có lợi
Yếu tố có hại
Nhiều nghiên cứu dịch tễ học về sự kết hợp nhân - quả cho kết quả tương tự nhau thì theo tiêu chuẩn xác định nguyên nhân của Bradford Hill gọi là?
Độ mạnh của bằng chứng
Tính đặc hiệu của bằng chứng
Tính nhất quán của bằng chứng
Tính trình tự thời gian của bằng chứng
Nội dung nào sau đây là hạn chế của nghiên cứu thuần tập (cohort) trong cách tiếp cận dịch tễ học phân tích?
Tất cả ý nêu ra đều là hạn chế
Hiệu ứng Hawthorne: người tham gia trong nghiên cứu tự thay đổi hành vi
Hao hụt mẫu: di cư, từ chối tiếp tục nghiên cứu
Y đức: Nghiên cứu ghi nhận dân số phơi nhiễm đang biểu hiện cao 1 bệnh trước khi nghiên cứu hoàn thành
Dân số 1 tỉnh theo thống kê là 100.000 người. Giả sử trong năm 2020 ghi nhận 3000 bệnh nhân COVID-19 với 30 trường hợp tử vong. Tỷ lệ tử vong do bệnh COVID-19 là?
0,1%
0,3%
1%
Dân số 1 tỉnh theo thống kê là 100.000 người. Giả sử trong năm 2020 ghi nhận 3000 bệnh nhân COVID-19 với 30 trường hợp tử vong. Tỷ lệ tử vong do bệnh COVID-19 là?
0,1%
0,3%
1%
3%
Tỷ lệ tử vong của một bệnh được tính bằng tỷ lệ nào sau đây?
Số chết do một bệnh chia cho số mắc bệnh đó
Số chết do 1 bệnh chia cho dân số nguy cơ tại thời điểm đó
Số chết do 1 bệnh chia cho dân số có nguy cơ mắc bệnh tại thời điểm đó
Số chết do một bệnh chia cho dân số tại thời điểm đó
Giá trị suy luận căn nguyên cao nhất trong các thiết kế nghiên cứu sau đây?
Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu thuần tập (cohort)
Nghiên cứu bệnh chứng
Nghiên cứu thực nghiệm
Miễn dịch cộng đồng khi tính miễn dịch cần đạt được hiêu quả tối thiểu là?
Khoảng 70 - 80% cá thể
Phải đạt 100%
Cần đạt 50%
Ít nhất 90%
Điều nào sau đây không phải là một lợi thế của một nghiên cứu thuần tập tiến cứu?
Sai số nhớ lại thấp hơn so với nghiên cứu bệnh chứng
Có thể tính toán được tỷ lệ mắc mới
Thường có chi phí thấp hơn một nghiên cứu bệnh chứng
Có thể đo chính xác mức độ phơi nhiễm
Sau chiến dịch truyền thông về phòng chống COVID-19 bằng đeo khẩu trang khi đến nơi công cộng tại một tỉnh thì ghi nhận số mắc COVID-19 giảm rõ rệt. Có thể nhận định được đây là hiệu quả của chiến dịch truyền thông không?
Không. Vì đây chỉ là dịch tễ học mô tả
Đúng. Vì bằng chứng rõ ràng là số mắc giảm
Đúng. Vì đây là một hiệu quả của truyền thông.
Đúng. Vì đeo khẩu trang sẽ hạn chế việc SARS-CoV2 xâm nhập vào đường hô hấp
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học mô tả?
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu bệnh – chứng
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học mô tả?
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu thuần tập hồi cứu
Nghiên cứu cắt ngang
Trực khuẩn lao nằm ở đường hô hấp của người bệnh và khi ho sẽ bắn ra các giọt nhỏ li ti trong không khí mang trực khuẩn lao sang đường hô hấp của người có thể cảm thụ. Trong tình huống trên, "trực khuẩn lao" là từ nào trong chuỗi lây nhiễm?
Nguồn truyền bệnh
Phương thức lây truyền
Tác nhân gây bệnh
Đường xâm nhập
Số đo dịch tễ học nào phù hợp nhất với dịch tễ học mô tả?
Tỷ số chênh (OR)
Tỷ suất
Tất cả các số đo được nêu ra
Tỷ số nguy cơ (RR)
Cách tiếp cận của dịch tễ học trong y tế công cộng, thì bước nào sau đây là bước sau cùng?
Hành động can thiệp
Thu thập số liệu
Đánh giá
Kiểm định giả thuyết
Trong quá trình nghiên cứu, khi có nhiều người tình nguyện tham gia vào mẫu nghiên cứu họ là những người có hiểu họ hiểu cá nhân mình có nguy cơ cao mắc bệnh có thể dẫn đến sai lệch thì sai lệch này là?
Sai lệch mất theo dõi.
Sai lệch chọn lựa.
Sai lệch thông tin.
Sai lệch tình nguyện.
Gọi là dịch khi hiện tượng số mắc 1 bệnh nào đó xảy ra?
Có giới hạn bởi thời gian, nhưng không bị giới hạn bởi không gian.
Có giới hạn bởi thời gian và cả không gian
Không bị giới hạn bởi thời gian, nhưng bị giới hạn bởi không gian
Có giới hạn bởi không gian nhưng không bị giới hạn bởi thời gian.
Biện pháp nào sau đây được sử dụng trong kiểm soát “sai lệch lựa chọn” trong nghiên cứu bệnh chứng?
Tiêu chí lựa chọn nhóm bệnh và nhóm chứng độc lập với phơi nhiễm
Tất cả các biện pháp nêu t
Biện pháp nào sau đây được sử dụng trong kiểm soát “sai lệch lựa chọn” trong nghiên cứu bệnh chứng?
Tiêu chí lựa chọn nhóm bệnh và nhóm chứng độc lập với phơi nhiễm
Tất cả các biện pháp nêu trên.
Tiêu chí lựa chọn nhóm phơi nhiễm và không phơi nhiễm liên quan với kết quả bệnh.
Tiêu chí lựa chọn nhóm phơi nhiễm và không phơi nhiễm độc lập với kết quả bệnh.
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây phù hợp với nghiên cứu dịch tễ học mô tả?
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu sinh thái
Nghiên cứu thuần tập hồi cứu
Số đo nào đo lường số trường hợp bệnh mắc mới trong một khoảng thời gian nào đó?
Tỷ lệ hiện mắc
Tỷ suất
Tỷ lệ phần trăm
Tỷ lệ mắc mới
Khuyến cáo "những người tiếp xúc gần với một bệnh nhân viêm màng não do não mô cầu nên đến cơ sở y tế gần nhất". Thuật ngữ nào trong định nghĩa dịch tễ học phù hợp nhất với khuyến cáo này?
Xác định
Áp dụng
Phân bố
Tình trạng liên quan sức khỏe
Thuật ngữ nào sau đây để nói lên "Bệnh xảy ra ở trong một quần thể vượt quá số mắc dự báo trong một khoảng thời gian và không gian nào đó"?
Vụ dịch
Bệnh lưu hành địa phương
Đại dịch
Chùm trường hợp bệnh
Một nghiên cứu dịch tễ học gồm 120 phụ nữ mắc bệnh ung thư tử cung và 240 phụ nữ không mắc bệnh ung thư tử cung. Tất cả được khảo sát họ đã từng sử dụng estrogen chưa? Mỗi phụ nữ mắc bệnh được bắt cặp theo tuổi và cân nặng với phụ nữ không mắc bệnh. Đây là loại thiết kế nghiên cứu nào?
Thử nghiệm thực nghiệm
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu bệnh chứng
Nghiên cứu thuần tập hồi cứu
Người dân tự đi tiêm vắc xin không có trong chương trình tiêm chủng mở rộng quốc gia là dự phòng cấp mấy?
(a)
Người dân tự đi tiêm vắc xin không có trong chương trình tiêm chủng mở rộng quốc gia là dự phòng cấp mấy?
Dự phòng cấp 1
Dự phòng cấp 2
Dự phòng cấp 0
Dự phòng cấp 3
Theo thống kê của Tổ Chức Y Tế Thế Giới, nhóm bệnh nào là gánh nặng bệnh tật trong thập niên 2000 và 2010?
Nhóm bệnh không lây truyền
Nhóm bệnh lây truyền
Chưa xác định được
Nhóm bệnh tật do tai nạn – thương tích
Số đo dịch tễ học nào phù hợp nhất với dịch tễ học phân tích?
Tỷ số
Tỷ số nguy cơ (RR)
Tỷ lệ phần trăm
Số đếm
Biểu đồ "số mắc COVID-19 hàng ngày của Việt Nam" thì từ khóa hay thuật ngữ dịch tễ học nào phù hợp với hình ảnh này?
Xác định
Áp dụng
Phân bố
Tình trạng liên quan đến sức khỏe
Người hoặc động vật chứa một tác nhân truyền nhiễm cụ thể nhưng không có biểu hiện lâm sàng và được coi là nguồn lây nhiễm gọi là từ nào sau đây?
Tất cả đều đúng
Vật mang
Vật chủ
Trường hợp bệnh
Để có số hiện mắc thì cần điều tra nào sau đây là phù hợp nhất?
Điều tra nữa thuần tập hồi cứu
Điều tra cắt ngang
Điều tra bệnh – chứng
Điều tra thuần tập tiến cứu
Xác định phân bố bệnh tật nhằm trả lời các câu hỏi nào sau đây?
Yếu tố nào ảnh hưởng đến phân bố bệnh này?
Tại sao bệnh đó xảy ra?
Bệnh này xuất hiện ở đâu?
Nhóm người nào dễ mắc bệnh này?
Theo ước tính của Tổ Chức Y Tế Thế Giới trong năm 2019 thì nhóm bệnh nào có số tử vong cao nhất?
Các bệnh tim mạch
Đái tháo đường
Bệnh đường hô hấp mãn tính
Các bệnh về ung thư
Biểu đồ "số mắc COVID-19 hàng ngày của Việt Nam" thuộc chức năng nào của dịch tễ học?
(a)
Câu 87. Biểu đồ "số mắc COVID-19 hàng ngày của Việt Nam" thuộc chức năng nào của dịch tễ học?
Điều tra dịch tễ học
Truyền thông dịch tễ học
Đánh giá dịch tễ học
Giám sát dịch tễ học
Câu 88. Biện pháp nào sau đây được sử dụng trong kiểm soát “sai lệch thông tin”?
Đảm bảo các nguồn dữ liệu và phương pháp thu thập dữ liệu giống nhau cho tất cả các nhóm nghiên cứu
Có một quy trình chuẩn để thu thập dữ liệu
Đảm bảo người phỏng vấn và tham gia nghiên cứu không biết về tình trạng phơi nhiễm / bệnh tật
Tất cả các biện pháp nêu trên.
Câu 89. Nghiên cứu bệnh chứng khác với nghiên cứu thuần tập (cohort) ở điểm nào?
Thông tin mà nghiên cứu bệnh chứng thu thập là bệnh, còn nghiên cứu nghiên cứu thuần tập (cohort) thì không bệnh.
Nghiên cứu bệnh chứng thường được sử dụng để xác định nguyên nhân còn nghiên cứu thuần tập (cohort) thì thường sử dụng để tìm hiểu về các đặc điểm của vấn đề bệnh tật.
Nghiên cứu bệnh chứng có nhóm đối chứng còn trong nghiên cứu cohort thì không có nhóm chứng
Đối tượng của nghiên cứu bệnh chứng được tuyển trên cơ sở mắc bệnh, còn nghiên cứu thuần tập thì không dựa trên cơ sở mắc bệnh
Câu 90. Với mục tiêu là tìm hiểu một yếu tố liên quan đến vấn đề sức khỏe thì cách tiếp cận dịch tễ học nào là phù hợp nhất?
Cả dịch tễ học mô tả và dịch tễ học phân tích đều không phù hợp
Cả dịch tễ học mô tả và dịch tễ học phân tích đều phù hợp
Dịch tễ học phân tích
Dịch tễ học mô tả
Câu 91. Thiết kế nghiên cứu dịch tễ học mô tả dùng để?
Tính độ mạnh của sự kết hợp giữa yếu tố phơi phiễm và tình trạng bệnh
Kiểm định giả thuyết về sự liên quan giữa bệnh tật và yếu tố phơi nhiễm
Thiết kế nghiên cứu dịch tễ học mô tả dùng để?
Tính độ mạnh của sự kết hợp giữa yếu tố phơi phiễm và tình trạng bệnh
Kiểm định giả thuyết về sự liên quan giữa bệnh tật và yếu tố phơi nhiễm
Tất cả ý nêu ra đều phù hợp
Hình thành giả thuyết về sự liên quan giữa bệnh và yếu tố phơi nhiễm
Để có số mắc mới thì cần điều tra nào sau đây là phù hợp nhất?
Điều tra nữa thuần tập hồi cứu
Điều tra thuần tập tiến cứu
Điều tra cắt ngang
Điều tra bệnh – chứng
Thuật ngữ nào sau đây đề cấp đến nội dung "Một nhóm bệnh nhân có liên quan với nhau xảy ra nhiều hơn dự báo trong một khoảng thời gian hoặc/và không gian"?
Chùm trường hợp bệnh
Vụ dịch
Đại dịch
Bệnh lưu hành địa phương
Thiết kế nghiên cứu nào sau đây có bằng chứng khoa học cao nhất trong việc chứng minh nhân – quả?
Nghiên cứu thuần tập (cohort)
Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu bệnh – chứng
Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên
Thuật ngữ hay từ khóa nào trong định nghĩa dịch tễ học dưới đây phù với nghiên cứu "So sánh tần suất ung thư da giữa những người phơi nắng nhiều với tần suất trong dân số nói chung"?
Áp dụng
Phân bố
Xác định
Tình trạng liên quan sức khỏe
Một nghiên cứu bắt đầu vào năm 1965, một nhóm 3.000 người trưởng thành ở tỉnh đã được hỏi về việc uống rượu. Sự xuất hiện của các trường hợp ung thư từ năm 1981 đến 1995 đã được nghiên cứu trong nhóm này. Đây là một ví dụ về?
Nghiên cứu loạt trường hợp bệnh
Nghiên cứu thuần tập tiến cứu
Nghiên cứu s
