WorksheetsTEMA 9 ÉTICA Y CIUDADANÍA
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
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1.
¿Desde qué enfoque se entiende la libertad como una realización personal y capacidad para tomar decisiones autónomas?
a)
Libertad como liberación política
b)
Libertad como propiedad de la voluntad
c)
Libertad como proceso social
d)
Libertad como experiencia fisiológica
2.
Según el texto, ¿qué condición debe cumplirse para que exista obligación moral en el ser humano?
a)
Actuar impulsivamente según la necesidad biológica
b)
Tener conciencia de las leyes civiles
c)
Tener la posibilidad de actuar libremente
d)
Conocer las consecuencias sociales del acto
3.
¿Cuál de las siguientes formas de libertad permite elegir entre actuar o no actuar?
a)
Libertad externa
b)
Libertad política
c)
Libertad de especificación
d)
Libertad de ejercicio
4.
Para Kant, la autonomía implica:
a)
Obedecer normas externas impuestas por la sociedad
b)
Buscar el placer como principio moral
c)
Darse una ley moral a uno mismo
d)
Actuar por instinto y experiencia
5.
¿Qué concepto alude a una pérdida de autenticidad del individuo al sentirse ajeno a sí mismo, al mundo y a los demás?
a)
Autonomía
b)
Alienación
c)
Razonamiento moral
d)
Empatía
6.
Según el texto, ser auténtico implica principalmente:
a)
Cumplir con las normas sociales sin cuestionarlas
b)
Vivir de acuerdo con valores personales y pensamiento crítico
c)
Adaptarse a las expectativas de los demás
d)
Imitar conductas consideradas exitosas
7.
¿Cuál es la afirmación correcta sobre la elección entre el bien y el mal según el texto?
a)
La libertad permite escoger libremente entre el bien y el mal
b)
El mal es una opción válida dentro del uso pleno de la libertad
c)
La libertad es elegir el bien; el mal es un defecto de esta
d)
La moralidad exige aceptar ambas posibilidades como iguales
8.
¿Cuál es la evidencia más sólida de la libertad para Karl Jaspers?
a)
La obediencia a la ley moral
b)
La experiencia directa de la conciencia
c)
La capacidad de modificar estructuras sociales
d)
La prueba empírica del comportamiento
9.
¿Qué caracteriza la libertad interna o libre albedrío, según el texto?
a)
La imposición de normas externas
b)
La necesidad interior de actuar según un rol social
c)
La capacidad de actuar sin una necesidad interna predeterminada
d)
El cumplimiento de expectativas culturales
10.
¿Qué autor señaló que la autonomía moral consiste en la capacidad de preguntarse "¿qué debo hacer?"?
a)
Kant
b)
Karl Marx
c)
Victoria Camps
d)
John Locke
11.
Según el texto, ¿cuál es una de las principales funciones del ideal de “buen ciudadano” en las democracias modernas?
a)
Evitar la participación en la vida pública
b)
Cumplir órdenes del Estado sin cuestionarlas
c)
Contribuir al bien común a través de la participación cívica
d)
Promover la pasividad ante los cambios sociales
12.
¿Qué pensador griego afirmaba que el ser humano es por naturaleza un “animal político”?
a)
Platón
b)
Sócrates
c)
Aristóteles
d)
Epicuro
13.
En la filosofía de Platón, ¿qué grupo estaba mejor capacitado para gobernar la ciudad con justicia?
a)
Los comerciantes
b)
Los militares
c)
Los filósofos
d)
Los artistas
14.
Según el texto, ¿cuál es un principio ciudadano fundamental para la construcción de una sociedad justa y pacífica?
a)
El individualismo
b)
La competencia
c)
La igualdad
d)
El hedonismo
15.
¿Qué valor ciudadano implica expresarse genuinamente en la vida pública y asumir responsabilidades cívicas?
a)
Neutralidad
b)
Participación
c)
Conformismo
d)
Obediencia
16.
¿Cuál es la principal función de los bienes públicos, según el documento?
a)
Servir de propiedad exclusiva del Estado
b)
Beneficiar solo a los grupos económicamente activos
c)
Ser accesibles a todos y fomentar el bienestar colectivo
d)
Incentivar el lucro de empresas privadas
17.
¿Cuál es una amenaza frecuente en la gestión de bienes públicos mencionada en el texto?
a)
El desinterés ciudadano
b)
El populismo
c)
La corrupción
d)
El altruismo excesivo
18.
¿Qué perspectiva filosófica sobre la convivencia ciudadana se basa en maximizar la felicidad del mayor número de personas?
a)
Contractualismo
b)
Utilitarismo
c)
Liberalismo
d)
Existencialismo
19.
¿Qué se requiere, según el texto, para desarrollar una ciudadanía activa, informada y responsable?
a)
Educación, diálogo y participación
b)
Castigos severos para el incumplimiento cívico
c)
Obediencia ciega a las leyes
d)
Eliminación del disenso político
20.
¿Qué autor enfatizó que el buen ciudadano debía respetar la ley y participar en la vida política para defender la república?
a)
Cicerón
b)
Santo Tomás de Aquino
c)
Locke
d)
Rousseau
21.
¿Cuál es una de las formas en que la alienación afecta al individuo, según el enfoque marxista?
a)
Promueve el desarrollo del pensamiento crítico
b)
Fortalece la identidad personal del trabajador
c)
Desconecta al trabajador de su humanidad y de su producto
d)
Estimula la participación activa en la vida política
22.
¿Qué autor, según el texto, asociaba el ideal de ciudadanía con el respeto a la ley y el deber cívico?
a)
Aristóteles
b)
Cicerón
c)
Platón
d)
Kant
23.
¿Cuál de los siguientes elementos es un principio ciudadano, según el texto?
a)
Tolerancia
b)
Diálogo
c)
Solidaridad
d)
Participación
24.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a un valor ciudadano más que a un principio ciudadano?
a)
Justicia
b)
Libertad
c)
Honestidad
d)
Igualdad
25.
¿Cuál es el objetivo de la convivencia ciudadana, según la perspectiva del documento?
a)
Eliminar todas las diferencias sociales
b)
Imponer una sola forma de pensamiento
c)
Construir un marco ético común que permita el bien común
d)
Maximizar la competitividad en la sociedad
26.
¿Cuál es uno de los desafíos más importantes en la gestión de bienes públicos?
a)
Incrementar la demanda individual
b)
Garantizar el acceso equitativo y evitar la corrupción
c)
Eliminar la gratuidad de todos los servicios
d)
Privatizar los bienes comunes
27.
Según el contractualismo, ¿cuál es el fundamento de la sociedad?
a)
El altruismo espontáneo
b)
La igualdad de oportunidades
c)
Un contrato social que regula la convivencia
d)
El libre mercado y la propiedad privada
28.
¿Cuál es la diferencia entre un bien público y un bien privado, según el texto?
a)
Los bienes públicos son inmateriales y los privados tangibles
b)
Los bienes públicos no son excluibles ni rivales; los privados sí
c)
Los bienes privados benefician a todos; los públicos, solo al Estado
d)
Los bienes públicos siempre son gratuitos
29.
Según el texto, ¿qué es esencial para alcanzar una ciudadanía informada y crítica?
a)
El adoctrinamiento ideológico
b)
La obediencia absoluta al Estado
c)
El pensamiento crítico y la educación cívica
d)
La desconexión de los asuntos públicos
30.
¿De qué modo contribuye el respeto a los valores ciudadanos a la vida en sociedad?
a)
Generando conformismo frente al sistema político
b)
Limitando la libertad individual en favor del Estado
c)
Promoviendo el desarrollo de una cultura cívica
d)
Fomentando la desobediencia a las leyes injustas
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