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5FI - SCI - The Human Body

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 36mins

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1.

Le corps humain est incroyable. C'est un système complexe composé de nombreuses cellules, tissus, organes et systèmes qui travaillent tous ensemble. Dans les cases ci-dessous, classez les termes de la plus petite unité à la plus grande : systèmes d'organes, tissus, cellules et organes. (Écrivez vos réponses dans l'ordre de la plus petite à la plus grande.)

a)

Cellules, Tissus, Organes, Systèmes d'organes

b)

Tissus, Cellules, Organes, Systèmes d'organes

c)

Organes, Tissus, Cellules, Systèmes d'organes

d)

Systèmes d'organes, Organes, Tissus, Cellules

2.

Un fait intéressant à propos du corps humain est qu'il contient plus de cellules bactériennes que de cellules humaines. Laquelle des affirmations suivantes est vraie ?

a)

Le corps humain contient plus de cellules bactériennes que de cellules humaines.

b)

Le corps humain ne contient aucune cellule bactérienne.

c)

Le corps humain ne contient que des cellules humaines.

d)

Le corps humain contient plus de cellules végétales que de cellules humaines.

3.

Les sens de l'être humain sont :

a)

La vue, l'ouïe, le goût, l'odorat, le toucher

b)

La vue, le mouvement, l'équilibre, la faim, la soif

c)

L'ouïe, l'équilibre, le goût, la température, la douleur

d)

La vue, le toucher, l'équilibre, la faim, l'odorat

4.

Les scientifiques ont déterminé quels organes font partie du même groupe ou système en :

a)

étudiant comment les organes travaillent ensemble pour accomplir des fonctions spécifiques

b)

regroupant les organes au hasard selon leur taille

c)

attribuant les organes à des systèmes par ordre alphabétique

d)

regroupant les organes selon leur couleur

5.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

L'estomac

b)

Le foie

c)

Le cœur

d)

Le rein

6.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Le gros intestin

b)

Le cœur

c)

Le cerveau

d)

Le foie

7.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Les poumons

b)

Le cœur

c)

Le foie

d)

L'estomac

8.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Le pancréas

b)

Le foie

c)

Le cœur

d)

Le rein

9.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

La peau

b)

Le cœur

c)

Le foie

d)

Le cerveau

10.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Le cœur

b)

Le foie

c)

Le rein

d)

Le poumon

11.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

L'œsophage

b)

Le foie

c)

L'estomac

d)

Le pancréas

12.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Les yeux

b)

Le nez

c)

La bouche

d)

Les oreilles

13.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

Le cerveau

b)

Le cœur

c)

Le foie

d)

Le rein

14.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

L'intestin grêle

b)

Le foie

c)

Le cœur

d)

Le cerveau

15.

Use the word bank to label the organ shown in the image. What is the name of this organ?

a)

La bouche

b)

Le nez

c)

L’oreille

d)

L’œil

16.
Question Image

Read the following instructions and match each system to its function in the body:

a)

Envoie des messages entre le cerveau et le corps

1.

Le système nerveux

b)

Apporte de l’oxygène dans le corps et expulse le dioxyde de carbone

2.

Le système respiratoire

c)

Responsable de la stabilité et du mouvement du corps humain

3.

Le système musculo-squelettique

d)

Contrôle l’absorption et la digestion des aliments

4.

Le système digestif

e)

Contrôle le mouvement du sang dans le corps humain

5.

Le système circulatoire

17.

Le système respiratoire est responsable de :

a)

prendre de l'oxygène et éliminer le dioxyde de carbone

b)

digérer les aliments et absorber les nutriments

c)

pomper le sang dans tout le corps

d)

contrôler les mouvements du corps

18.

Quelles sont certaines choses qui peuvent rendre votre système respiratoire malade ?

a)

L'exposition à la fumée et à la pollution

b)

Manger des fruits et des légumes

c)

Faire de l'exercice régulièrement

d)

Boire beaucoup d'eau

19.

Le système respiratoire fonctionne le plus étroitement avec lequel des autres systèmes du corps ?

a)

Système digestif

b)

Système nerveux

c)

Système circulatoire

d)

Système squelettique

20.

Vers quelle direction se déplace le diaphragme et qu'est-ce qu'il faut lorsque vous expirez.

a)

Le diaphragme se déplace vers le haut et se relâche lorsque vous expirez.

b)

Le diaphragme se déplace vers le bas et se contracte lorsque vous expirez.

c)

Le diaphragme reste plat lorsque vous expirez.

d)

Le diaphragme s'étend vers l'extérieur lorsque vous expirez.

21.

Les mammifères ont besoin d'un diaphragme parce que :

a)

il aide à la respiration en séparant les cavités thoracique et abdominale.

b)

il aide à la digestion en produisant des enzymes.

c)

il pompe le sang dans tout le corps.

d)

il filtre les déchets du sang.

22.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs alvéolaires appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouverts de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone se déplace également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque déclaration. Le cœur fait partie du système respiratoire.

a)

Vrai

b)

Faux

23.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter de l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouvertes de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Les humains ont 12 paires de côtes.

a)

Vrai

b)

Faux

24.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter de l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouvertes de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation.

a)

Vrai

b)

Faux

25.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter de l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouvertes de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Les humains inhalent du dioxyde de carbone et expirent de l'air.

a)

Vrai

b)

Faux

26.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter de l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouvertes de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Il y a exactement 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain.

a)

Vrai

b)

Faux

27.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouverts de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. La nourriture et l'air utilisent le même tube pour entrer dans le corps.

a)

Vrai

b)

Faux

28.

Lisez le passage suivant et répondez à la question ci-dessous : Le système respiratoire est responsable d'apporter de l'oxygène dans le corps et d'expulser le dioxyde de carbone. Le corps humain respire l'air par le nez et la bouche. L'air passe par la gorge dans une trachée. La trachée se divise en deux tubes appelés bronches pour amener l'air dans chaque poumon. Les bronches se divisent en voies respiratoires appelées bronchioles, qui se terminent par des sacs aériens appelés alvéoles. Les alvéoles sont recouvertes de vaisseaux sanguins qui absorbent l'oxygène de l'air. Il y a plus de 600 millions de sacs alvéolaires dans le corps humain ! Le dioxyde de carbone passe également dans les alvéoles pour être expiré. Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Les humains peuvent respirer par la bouche ou le nez.

a)

Vrai

b)

Faux

29.

Un fait important concernant l'asthme est :

a)

C'est une maladie chronique qui affecte les voies respiratoires des poumons.

b)

Elle est causée par des bactéries.

c)

Elle peut être complètement guérie avec des antibiotiques.

d)

Elle ne touche que les enfants.

30.

Un fait important concernant le cancer du poumon est :

a)

C'est l'une des principales causes de décès liés au cancer dans le monde.

b)

Il n'est absolument pas lié au tabagisme.

c)

Il n'affecte que les personnes de plus de 80 ans.

d)

Il est toujours guérissable avec des antibiotiques.

31.

Le but de la toux est de :

a)

éliminer les irritants des voies respiratoires

b)

augmenter l'absorption d'oxygène

c)

réduire la fréquence cardiaque

d)

améliorer la digestion

32.

L'oxygène pénètre dans votre sang en :

a)

passant des poumons dans la circulation sanguine

b)

étant absorbé par la peau

c)

se mélangeant avec la nourriture dans l'estomac

d)

entrant par le système digestif

33.

Le système est appelé le système circulatoire parce que :

a)

il fait circuler le sang dans tout le corps.

b)

il aide à respirer.

c)

il contrôle le système nerveux.

d)

il digère la nourriture.

34.

La fréquence cardiaque active est différente de la fréquence cardiaque au repos parce que :

a)

La fréquence cardiaque active est plus élevée pendant l'activité physique, tandis que la fréquence cardiaque au repos est mesurée lorsque le corps est au repos.

b)

La fréquence cardiaque active est toujours plus basse que la fréquence cardiaque au repos.

c)

La fréquence cardiaque au repos est mesurée pendant l'exercice, tandis que la fréquence cardiaque active est mesurée pendant le sommeil.

d)

La fréquence cardiaque active et la fréquence cardiaque au repos sont toujours identiques.

35.

Il y a une différence entre votre fréquence cardiaque active et au repos parce que :

a)

Votre corps a besoin de plus d'oxygène et d'énergie pendant l'activité, donc votre cœur bat plus vite.

b)

Votre fréquence cardiaque reste toujours la même, quelle que soit l'activité.

c)

La fréquence cardiaque au repos est plus élevée que la fréquence cardiaque active parce que vous ne bougez pas.

d)

La fréquence cardiaque active est plus basse parce que votre corps est détendu.

36.

Un fait important concernant l'hypertension est :

a)

Elle est souvent appelée le 'tueur silencieux' car elle peut ne pas présenter de symptômes.

b)

Elle s'accompagne toujours de violents maux de tête.

c)

Elle ne touche que les personnes âgées.

d)

Elle peut être complètement guérie avec des médicaments.

37.

Un fait important concernant les AVC est :

a)

Ils surviennent lorsque le flux sanguin vers le cerveau est interrompu.

b)

Ils sont causés par des bactéries dans les poumons.

c)

Ils n'affectent que les jeunes enfants.

d)

Ils sont toujours causés par des crises cardiaques.

38.

Un caillot de sang est une masse de sang qui se forme pour arrêter un saignement. Quand les caillots de sang peuvent-ils être utiles et quand peuvent-ils être nuisibles ?

a)

Les caillots de sang sont utiles lorsqu'ils arrêtent un saignement mais peuvent être nuisibles s'ils bloquent les vaisseaux sanguins.

b)

Les caillots de sang sont toujours nuisibles et jamais utiles.

c)

Les caillots de sang ne sont utiles que pour combattre les infections.

d)

Les caillots de sang ne sont nuisibles que lorsqu'ils provoquent des ecchymoses.

39.

Les trois types de muscles se distinguent principalement par :

a)

leur structure et leur fonction

b)

leur couleur uniquement

c)

leur taille uniquement

d)

leur emplacement dans le corps uniquement

40.

Quel type de muscle est principalement visé par cet exercice ?

a)

Muscle squelettique

b)

Muscle cardiaque

c)

Muscle lisse

d)

Muscle facial

41.

Le fémur est le plus grand os du corps. Lequel des éléments suivants est également un os du corps humain ?

a)

Humérus

b)

Cardiaque

c)

Neurone

d)

Alvéoles

42.

Ces os sont impliqués dans les mouvements du corps en :

a)

fournissant des points d'attache pour les muscles, permettant le mouvement au niveau des articulations

b)

produisant des hormones pour la croissance du corps

c)

stockant l'information génétique

d)

régulant la température corporelle

43.

Un fait important concernant l'arthrite est :

a)

C'est une condition qui provoque une inflammation des articulations.

b)

Elle n'affecte que les enfants.

c)

Elle est causée par la consommation excessive de sucre.

d)

Elle peut être complètement guérie avec des antibiotiques.

44.

Un fait important concernant l'ostéoporose est :

a)

Elle rend les os faibles et fragiles.

b)

Elle améliore la densité osseuse avec l'âge.

c)

Elle n'affecte que les jeunes enfants.

d)

Elle est causée par un excès d'apport en calcium.

45.

Les dispositifs médicaux qui aident à soutenir les os ou à permettre la mobilité sont appelés :

a)

Attelles orthopédiques

b)

Stéthoscopes

c)

Thermomètres

d)

Seringues

46.

Le corps humain a ______ os et plus de ______ muscles. ______ relient les os entre eux. Les tendons relient les os à d'autres muscles. ______ permet aux os de frotter les uns contre les autres sans s'endommager.

a)

Le corps humain a 206 os et plus de 600 muscles. Les ligaments relient les os entre eux. Les tendons relient les os à d'autres muscles. Le cartilage permet aux os de frotter les uns contre les autres sans s'endommager.

b)

Le corps humain a 300 os et plus de 500 muscles. Le cartilage relie les os entre eux. Les ligaments relient les os à d'autres muscles. Les tendons permettent aux os de frotter les uns contre les autres sans s'endommager.

c)

Le corps humain a 206 os et plus de 400 muscles. Les tendons relient les os entre eux. Le cartilage relie les os à d'autres muscles. Les ligaments permettent aux os de frotter les uns contre les autres sans s'endommager.

d)

Le corps humain a 210 os et plus de 600 muscles. Les ligaments relient les os entre eux. Le cartilage relie les os à d'autres muscles. Les tendons permettent aux os de frotter les uns contre les autres sans s'endommager.

47.

Le système musculo-squelettique est responsable de :

a)

soutenir et permettre le mouvement du corps

b)

digérer les aliments et absorber les nutriments

c)

réguler les hormones et le métabolisme

d)

filtrer les déchets du sang

48.

Quels sont les trois types de tissu musculaire dans le système musculosquelettique ?

a)

1. Muscle squelettique 2. Muscle cardiaque 3. Muscle lisse

b)

1. Tissu conjonctif 2. Tissu nerveux 3. Tissu épithélial

c)

1. Tissu ligamentaire 2. Tissu tendineux 3. Tissu cartilagineux

d)

1. Tissu adipeux 2. Tissu osseux 3. Tissu sanguin

49.

Le système squelettique et le système musculaire travaillent ensemble pour :

a)

Permettre le mouvement du corps

b)

Produire des hormones pour la croissance

c)

Digérer les aliments pour l'énergie

d)

Transporter l'oxygène dans le sang

50.

Les os commencent à se développer à un certain stade et la croissance s'arrête à un autre stade. Quand ces événements se produisent-ils ?

a)

Les os commencent à se développer avant la naissance et la croissance s'arrête après la puberté.

b)

Les os commencent à se développer après la naissance et la croissance s'arrête à la naissance.

c)

Les os commencent à se développer à l'âge adulte et la croissance s'arrête à la vieillesse.

d)

Les os commencent à se développer à la puberté et la croissance s'arrête avant la naissance.

51.

Quelle est la fonction des ligaments ?

a)

Les ligaments relient les os entre eux et aident à stabiliser les articulations.

b)

Les ligaments produisent des globules rouges dans la moelle osseuse.

c)

Les ligaments attachent les muscles aux os pour permettre le mouvement.

d)

Les ligaments stockent des minéraux tels que le calcium et le phosphore.

52.

Quelle est la fonction du cartilage ?

a)

Le cartilage amortit les articulations et réduit la friction entre les os.

b)

Le cartilage produit les globules rouges dans le corps.

c)

Le cartilage stocke le calcium et le phosphore pour le corps.

d)

Le cartilage transmet les signaux électriques entre les nerfs.

53.

Quelle est la fonction des articulations ?

a)

Les articulations permettent le mouvement et la flexibilité du squelette.

b)

Les articulations produisent des globules rouges.

c)

Les articulations stockent le calcium et les minéraux.

d)

Les articulations protègent les organes internes.

54.

Quelle est la fonction des 'muscles lisses' ?

a)

Les muscles lisses sont responsables des mouvements involontaires dans divers organes tels que l'estomac et les intestins.

b)

Les muscles lisses sont responsables des mouvements volontaires des bras et des jambes.

c)

Les muscles lisses sont responsables de la transmission des influx nerveux.

d)

Les muscles lisses sont responsables de la production d'hormones dans le corps.

55.

Quelle est la fonction du 'muscle cardiaque' ?

a)

Le muscle cardiaque est responsable de pomper le sang dans tout le corps en contractant le cœur.

b)

Le muscle cardiaque aide à digérer les aliments dans l'estomac.

c)

Le muscle cardiaque est responsable des mouvements volontaires des membres.

d)

Le muscle cardiaque produit des hormones pour le système endocrinien.

56.

Quelle est la fonction des 'muscles squelettiques' ?

a)

Les muscles squelettiques sont responsables des mouvements volontaires et sont attachés aux os.

b)

Les muscles squelettiques sont responsables de la production d'hormones dans le corps.

c)

Les muscles squelettiques aident à la digestion des aliments dans l'estomac.

d)

Les muscles squelettiques sont impliqués dans l'échange de gaz dans les poumons.

57.

Quelle est la fonction des 'tendons' ?

a)

Les tendons relient les muscles aux os et aident à transmettre la force nécessaire au mouvement.

b)

Les tendons produisent les globules rouges dans le corps.

c)

Les tendons stockent le calcium et d'autres minéraux.

d)

Les tendons protègent les organes internes contre les blessures.

58.

Que se passe-t-il si la paroi est endommagée ?

a)

Les substances indésirables peuvent traverser la paroi.

b)

La cellule devient plus grande.

c)

La paroi se répare instantanément.

d)

La cellule se divise immédiatement.

59.

Choisissez le bon ordre du chemin que prend la nourriture de la bouche à l'estomac.

a)

Bouche → œsophage → estomac

b)

Bouche → trachée → estomac

c)

Bouche → intestin → estomac

d)

Bouche → estomac → œsophage

60.

Lis le passage suivant et réponds Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Le système digestif contrôle l'absorption et la digestion des aliments. L'intestin grêle est en réalité très long. Il aide le corps à absorber les nutriments, tels que les graisses, les protéines et les vitamines, contenus dans les aliments. Pour absorber ces nutriments, l'intestin grêle reçoit des sucs du pancréas, du foie et de la vésicule biliaire. Le foie et la vésicule biliaire travaillent ensemble pour fabriquer et stocker la bile, qui est utilisée pour décomposer les graisses. Pendant la digestion, le pancréas produit des sucs qui décomposent les glucides, les protéines et les graisses. Le gros intestin est plus large que l'intestin grêle mais beaucoup plus court. Une partie du gros intestin s'appelle le côlon. Le côlon absorbe les minéraux et l'eau des aliments. Lorsque l'eau est retirée, les aliments deviennent plus durs jusqu'à ce qu'ils se transforment en selles. Les selles vont dans le rectum et y restent jusqu'à ce qu'elles soient expulsées par l'anus dans les toilettes. Affirmation : Le foie et les reins travaillent ensemble pour fabriquer et stocker la bile.

a)

Vrai

b)

Faux

61.

Lis le passage suivant et réponds Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Le système digestif contrôle l'absorption et la digestion des aliments. L'intestin grêle est en réalité très long. Il aide le corps à absorber les nutriments, tels que les graisses, les protéines et les vitamines, contenus dans les aliments. Pour absorber ces nutriments, l'intestin grêle reçoit des sucs du pancréas, du foie et de la vésicule biliaire. Le foie et la vésicule biliaire travaillent ensemble pour fabriquer et stocker la bile, qui est utilisée pour décomposer les graisses. Pendant la digestion, le pancréas produit des sucs qui décomposent les glucides, les protéines et les graisses. Le gros intestin est plus large que l'intestin grêle mais beaucoup plus court. Une partie du gros intestin s'appelle le côlon. Le côlon absorbe les minéraux et l'eau des aliments. Lorsque l'eau est retirée, les aliments deviennent plus durs jusqu'à ce qu'ils se transforment en selles. Les selles vont dans le rectum et y restent jusqu'à ce qu'elles soient expulsées par l'anus dans les toilettes. Affirmation : La nourriture mâchée s'appelle la bile.

a)

Vrai

b)

Faux

62.

Lis le passage suivant et réponds Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Le système digestif contrôle l'absorption et la digestion des aliments. L'intestin grêle est en réalité très long. Il aide le corps à absorber les nutriments, tels que les graisses, les protéines et les vitamines, contenus dans les aliments. Pour absorber ces nutriments, l'intestin grêle reçoit des sucs du pancréas, du foie et de la vésicule biliaire. Le foie et la vésicule biliaire travaillent ensemble pour fabriquer et stocker la bile, qui est utilisée pour décomposer les graisses. Pendant la digestion, le pancréas produit des sucs qui décomposent les glucides, les protéines et les graisses. Le gros intestin est plus large que l'intestin grêle mais beaucoup plus court. Une partie du gros intestin s'appelle le côlon. Le côlon absorbe les minéraux et l'eau des aliments. Lorsque l'eau est retirée, les aliments deviennent plus durs jusqu'à ce qu'ils se transforment en selles. Les selles vont dans le rectum et y restent jusqu'à ce qu'elles soient expulsées par l'anus dans les toilettes. Affirmation : L'épiglotte est un clapet qui couvre la trachée dans l'œsophage.

a)

Vrai

b)

Faux

63.

Lisez le passage suivant et répondez Vrai ou Faux pour chaque affirmation. Le système digestif contrôle l'absorption et la digestion des aliments. L'intestin grêle est en réalité très long. Il aide le corps à absorber les nutriments, tels que les graisses, les protéines et les vitamines, contenus dans les aliments. Pour absorber ces nutriments, l'intestin grêle reçoit des sucs du pancréas, du foie et de la vésicule biliaire. Le foie et la vésicule biliaire travaillent ensemble pour fabriquer et stocker la bile, qui est utilisée pour décomposer les graisses. Pendant la digestion, le pancréas produit des sucs qui décomposent les glucides, les protéines et les graisses. Le gros intestin est plus large que l'intestin grêle mais beaucoup plus court. Une partie du gros intestin s'appelle le côlon. Le côlon absorbe les minéraux et l'eau des aliments. Lorsque l'eau est retirée, les aliments deviennent plus durs jusqu'à ce qu'ils se transforment en selles. Les selles vont dans le rectum et y restent jusqu'à ce qu'elles soient expulsées par l'anus dans les toilettes. Affirmation : L'estomac a trois fonctions : stocker les aliments, les transformer en un mélange liquide et libérer lentement ce mélange dans l'intestin grêle.

a)

Vrai

b)

Faux

64.

Quelle est la fonction de la bouche ?

a)

La bouche est l'endroit où commence la digestion. Elle décompose les aliments mécaniquement et les mélange avec la salive.

b)

La bouche est responsable de filtrer les déchets du sang.

c)

La bouche pompe le sang dans tout le corps.

d)

La bouche absorbe les nutriments dans la circulation sanguine.

65.

Quelle est la fonction de l'œsophage ?

a)

L'œsophage transporte la nourriture de la bouche vers l'estomac.

b)

L'œsophage produit des enzymes digestives.

c)

L'œsophage absorbe les nutriments dans le sang.

d)

L'œsophage stocke la bile pour la digestion.

66.

Quelle est la fonction de l'estomac ?

a)

L'estomac décompose les aliments avec des acides et des enzymes.

b)

L'estomac produit de l'insuline pour le corps.

c)

L'estomac filtre les déchets du sang.

d)

L'estomac absorbe l'oxygène de l'air.

67.

Quelle est la fonction de l'intestin grêle ?

a)

L'intestin grêle absorbe les nutriments des aliments digérés.

b)

L'intestin grêle produit de l'insuline pour le corps.

c)

L'intestin grêle stocke la bile produite par le foie.

d)

L'intestin grêle décompose les globules rouges.

68.

Quelle est la fonction du pancréas ?

a)

Le pancréas produit des enzymes qui aident à la digestion et des hormones telles que l'insuline.

b)

Le pancréas stocke la bile produite par le foie.

c)

Le pancréas filtre les déchets du sang et produit l'urine.

d)

Le pancréas absorbe les nutriments des aliments digérés.

69.

Quelle est la fonction du foie et de la vésicule biliaire ?

a)

Le foie produit la bile pour aider à digérer les graisses, et la vésicule biliaire stocke et libère la bile.

b)

Le foie stocke les vitamines et la vésicule biliaire produit de l'insuline.

c)

Le foie digère les protéines et la vésicule biliaire filtre le sang.

d)

Le foie produit des globules rouges et la vésicule biliaire digère les glucides.

70.

Quelle est la fonction du gros intestin ?

a)

Le gros intestin absorbe l'eau et forme les déchets solides (les fèces).

b)

Le gros intestin produit des enzymes digestives pour décomposer les protéines.

c)

Le gros intestin est responsable de l'échange d'oxygène dans le corps.

d)

Le gros intestin pompe le sang dans tout le corps.

71.

Quelle est la fonction du rectum et de l'anus ?

a)

Le rectum stocke les fèces jusqu'à ce qu'elles soient expulsées par l'anus.

b)

Ils produisent des enzymes digestives pour décomposer les aliments.

c)

Ils absorbent les nutriments des aliments digérés.

d)

Ils filtrent les déchets du sang.

72.

Les ulcères d'estomac sont des plaies sur la paroi de l'estomac. Ils peuvent également se produire dans l'intestin grêle. Les ulcères surviennent lorsque le mucus protecteur de l'estomac est inefficace, exposant l'estomac à des acides puissants qui peuvent endommager les tissus. Les symptômes incluent une douleur brûlante à l'estomac, des brûlures d'estomac et des nausées. Écrivez un fait important sur les ulcères.

a)

Les ulcères sont le plus souvent causés par certains types de bactéries et certains médicaments.

b)

Les ulcères sont uniquement causés par la consommation d'aliments épicés.

c)

Les ulcères ne se produisent jamais dans l'intestin grêle.

d)

Les ulcères sont toujours indolores.

73.

Écris un fait important sur les calculs biliaires.

a)

Les personnes inactives et celles ayant une alimentation malsaine sont plus susceptibles de développer des calculs biliaires.

b)

Les calculs biliaires ne se trouvent que chez les enfants.

c)

Les calculs biliaires peuvent être guéris simplement en buvant de l'eau.

d)

Les calculs biliaires sont un type d'infection virale.

74.

Les vomissements servent à quelle(s) fin(s) dans les maladies du système digestif ?

a)

Expulser des substances nocives de l'estomac

b)

Augmenter l'absorption des nutriments

c)

Ralentir la digestion

d)

Produire plus d'enzymes digestives

75.

Le système digestif est responsable de :

a)

décomposer les aliments et absorber les nutriments

b)

pomper le sang dans tout le corps

c)

contrôler le mouvement et l'équilibre

d)

filtrer les déchets du sang

76.

La digestion commence dans quelle partie du corps ?

a)

Bouche

b)

Estomac

c)

Intestin grêle

d)

Œsophage

77.

Lesquelles des fonctions suivantes énumèrent les trois principales fonctions de l'estomac ?

a)

Digestion, stockage, mélange des aliments

b)

Absorption, filtration, excrétion

c)

Respiration, circulation, protection

d)

Sécrétion, conduction, isolation

78.

L'intestin grêle est différent du gros intestin en ce que :

a)

il est plus long et impliqué dans l'absorption des nutriments

b)

il est plus court et stocke les déchets

c)

il est plus large et absorbe l'eau

d)

il est responsable de la production de la bile

79.

Les aliments passent par plusieurs étapes de digestion après être entrés dans la bouche. Laquelle des propositions suivantes décrit correctement ce processus ?

a)

Les aliments sont mâchés dans la bouche, avalés, passent par l'œsophage, sont digérés dans l'estomac, et les nutriments sont absorbés dans les intestins.

b)

Les aliments sont immédiatement absorbés dans la circulation sanguine depuis la bouche.

c)

Les aliments ne sont digérés que dans la bouche puis excrétés.

d)

Les aliments contournent l'estomac et vont directement dans les intestins.

80.

Donnez deux exemples de fonctions corporelles volontaires et involontaires.

a)

Les fonctions volontaires : marcher, parler ; Les fonctions involontaires : respirer, battement du cœur.

b)

Les fonctions volontaires : dormir, cligner des yeux ; Les fonctions involontaires : courir, manger.

c)

Les fonctions volontaires : digérer, transpirer ; Les fonctions involontaires : chanter, sauter.

d)

Les fonctions volontaires : lire, écrire ; Les fonctions involontaires : applaudir, danser.

81.

Lis le passage suivant : Le système nerveux est responsable de l'envoi des messages entre le cerveau et le corps. Le système nerveux est composé de milliards de cellules nerveuses. Ces cellules se regroupent pour former des nerfs. Les nerfs transportent des messages afin que le cerveau puisse comprendre et réagir. La moelle épinière envoie des impulsions nerveuses au cerveau et est un faisceau de nerfs qui traverse la colonne vertébrale. Il existe deux principaux types de nerfs : Les nerfs moteurs (contrôlent les muscles) et les nerfs sensitifs (envoient des messages au cerveau sur l'environnement). Déclaration : La partie du cerveau qui contrôle la pensée humaine et les muscles volontaires s'appelle le cortex cérébral. Cette déclaration est-elle Vraie ou Fausse ?

a)

Vrai

b)

Faux

82.

Lis le passage suivant : Le système nerveux est responsable de l'envoi des messages entre le cerveau et le corps. Le système nerveux est composé de milliards de cellules nerveuses. Ces cellules se regroupent pour former des nerfs. Les nerfs transportent les messages afin que le cerveau puisse comprendre et réagir. La moelle épinière envoie des impulsions nerveuses au cerveau et est un faisceau de nerfs qui traverse la colonne vertébrale. Il existe deux principaux types de nerfs : les nerfs moteurs (contrôlent les muscles) et les nerfs sensitifs (envoient des messages au cerveau sur l'environnement).

a)

Vrai

b)

Faux

83.

Lis le passage suivant : Le système nerveux est responsable de l’envoi des messages entre le cerveau et le corps. Le système nerveux est composé de milliards de cellules nerveuses. Ces cellules se regroupent pour former des nerfs. Les nerfs transportent les messages afin que le cerveau puisse comprendre et réagir. La moelle épinière envoie des influx nerveux au cerveau et est un faisceau de nerfs qui traverse la colonne vertébrale. Il existe deux principaux types de nerfs : Les nerfs moteurs (contrôlent les muscles) et les nerfs sensitifs (envoient des messages au cerveau sur l’environnement). Déclaration : Le seul rôle du tronc cérébral est de relier le cerveau à la moelle épinière. Cette déclaration est-elle Vraie ou Fausse ?

a)

Vrai

b)

Faux

84.

Un fait important concernant la maladie d'Alzheimer est :

a)

C'est une maladie cérébrale progressive qui entraîne une perte de mémoire.

b)

Elle est causée par une infection bactérienne.

c)

Elle n'affecte que les enfants.

d)

Elle peut être complètement guérie avec des médicaments.

85.

La paralysie cérébrale est un groupe de troubles du mouvement qui affectent le mouvement, les muscles et la posture. Quel est un fait important concernant la paralysie cérébrale ?

a)

Elle est causée par des lésions cérébrales survenant tôt dans la vie ou avant la naissance.

b)

C'est une maladie contagieuse qui se propage dans l'air.

c)

Elle n'affecte que les adultes de plus de 50 ans.

d)

Elle peut être complètement guérie avec des médicaments.

86.

Laquelle des maladies, troubles ou affections suivants affecte principalement le cerveau ?

a)

La maladie d'Alzheimer

b)

L'asthme

c)

L'arthrite

d)

Le diabète

87.

Le système nerveux est responsable de :

a)

contrôler et coordonner les activités du corps

b)

digérer les aliments

c)

produire des hormones

d)

filtrer le sang

88.

La vie sans cellules nerveuses serait :

a)

impossible, car les cellules nerveuses sont essentielles pour la sensation et le mouvement

b)

pleine de sens améliorés et de réactions plus rapides

c)

possible, mais seulement avec une intelligence limitée

d)

la même que la vie avec des cellules nerveuses

89.

Les téléphones portables et les montres de fitness peuvent aider les systèmes du corps humain en :

a)

Suivant l'activité physique et en surveillant la fréquence cardiaque pour soutenir la santé.

b)

Fournissant des divertissements et des jeux pour la détente.

c)

Permettant aux utilisateurs de passer des appels téléphoniques et d'envoyer des messages.

d)

Offrant un accès aux plateformes de médias sociaux.

90.

Les effets nocifs des téléphones portables et des montres intelligentes sur les systèmes du corps humain incluent :

a)

Exposition aux radiations, troubles du sommeil et augmentation du niveau de stress

b)

Amélioration du fonctionnement du système immunitaire

c)

Densité osseuse accrue

d)

Diminution du risque de fatigue oculaire

91.

Comparez les avantages et les effets négatifs des jeux vidéo et de la technologie télévisuelle sur les systèmes corporels humains et la santé.

a)

Avantages : Divertissement, connexion sociale, relaxation. Effets négatifs : Mode de vie sédentaire, moins d'activité physique, effets potentiellement négatifs sur la santé en raison d'un temps d'écran excessif.

b)

Avantages : Activité physique accrue, amélioration de la vue et meilleur sommeil. Effets négatifs : Mémoire renforcée et muscles plus forts.

c)

Avantages : Meilleure nutrition, meilleure santé cardiovasculaire et augmentation des activités en plein air. Effets négatifs : Réduction du temps d'écran et amélioration de la posture.

d)

Avantages : Meilleure performance académique, augmentation des jeux en plein air et meilleures compétences sociales. Effets négatifs : Créativité accrue et concentration améliorée.

92.

Une application où il serait utile d'utiliser une machine à rayons X ou un tensiomètre est :

a)

Diagnostiquer des conditions médicales

b)

Cuisiner des aliments

c)

Mesurer les précipitations

d)

Naviguer une voiture

93.

Quel est le rôle principal des alvéoles dans le système respiratoire ?

a)

Échanger l'oxygène et le dioxyde de carbone avec le sang

b)

Filtrer les déchets du sang

c)

Digérer les nutriments

d)

Produire des hormones pour la croissance

94.

Lequel des éléments suivants aide à protéger le cerveau contre les blessures ?

a)

Les poumons

b)

Le cœur

c)

Le foie

d)

Le crâne

95.

Pourquoi est-il important de faire de l'exercice pour le système musculo-squelettique ?

a)

Pour améliorer la digestion

b)

Pour filtrer les toxines du sang

c)

Pour augmenter la production de globules rouges

d)

Pour renforcer les muscles et les os

96.

Quel organe du corps humain est principalement responsable de pomper le sang dans tout le corps ?

a)

Le cœur

b)

Le foie

c)

Le poumon

d)

L'estomac

97.

Lequel des éléments suivants fait partie du système squelettique ?

a)

Le diaphragme

b)

Le cerveau

c)

Le pancréas

d)

Le fémur

98.

Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation.

Les alvéoles sont des structures présentes dans les poumons qui permettent les échanges gazeux.

a)

Faux

b)

Vrai

99.

Lequel des éléments suivants n'est pas une partie du système respiratoire ?

a)

La trachée

b)

Le foie

c)

Les bronches

d)

Les alvéoles

100.

Écrivez Vrai ou Faux pour chaque affirmation.
Le dioxyde de carbone est éliminé du corps principalement par les poumons.

a)

Faux

b)

Vrai