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Evaluación de tareas

Total questions: 65

Worksheet time: 39mins

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1.

¿Qué es el ordenamiento?

a)

Arreglar registros en un orden secuencial

b)

Eliminar registros de una tabla

c)

Clasificar registros sin criterio

d)

Duplicar registros en una tabla

2.

¿Cuál es el propósito principal del ordenamiento?

a)

Facilitar las búsquedas

b)

Eliminar datos duplicados

c)

Aumentar el tamaño de la tabla

d)

Reducir el tiempo de carga

3.

¿Qué tipo de ordenamiento se realiza en memoria principal?

a)

Ordenamiento Externo

b)

Ordenamiento Secuencial

c)

Ordenamiento Aleatorio

d)

Ordenamiento Interno

4.

¿Cuál de los siguientes es un método de ordenamiento elemental?

a)

Quick Sort

b)

Shell

c)

Burbujeo

d)

Fusión

5.

¿Qué tipo de entrada de datos representa el mejor caso?

a)

Entrada Inversa

b)

Entrada Aleatoria

c)

Entrada Ordenada

d)

Entrada Desordenada

6.

¿Qué caracteriza a un algoritmo estable?

a)

Es más rápido que otros algoritmos

b)

Requiere más memoria

c)

Mantiene la posición inicial de claves repetidas

d)

No respeta la posición inicial de claves repetidas

7.

¿Cuál es la complejidad del algoritmo de la burbuja en el peor de los casos?

a)

O(n²)

b)

O(log n)

c)

O(n log n)

d)

O(n)

8.

¿Qué hace el método de ordenamiento por selección?

a)

Busca el elemento más pequeño y lo intercambia

b)

Mezcla dos arreglos

c)

Ordena elementos en orden alfabético

d)

Divide el arreglo en dos partes

9.

¿Qué tipo de algoritmo modifica su tiempo de ejecución según el tipo de entrada?

a)

Algoritmo Sensible

b)

Algoritmo No Sensible

c)

Algoritmo Estable

d)

Algoritmo Inestable

10.

¿Cuál es una desventaja del ordenamiento por inserción directa?

a)

No es fácil de implementar

b)

Requiere mucha memoria

c)

No realiza comparaciones

d)

Es lento en listas desordenadas

11.

¿Qué método de ordenamiento utiliza la técnica 'divide y vencerás'?

a)

Inserción

b)

Burbujeo

c)

Quick Sort

d)

Selección

12.

¿Qué se busca en el método de la burbuja?

a)

Eliminar elementos

b)

Duplicar elementos

c)

Contar elementos

d)

Intercambiar elementos desordenados

13.

¿Cuál es la complejidad del algoritmo de ordenamiento por mezcla?

a)

O(n)

b)

O(n²)

c)

O(log n)

d)

O(n log n)

14.

¿Qué hace el algoritmo Quick Sort al inicio de la ordenación?

a)

Escoge un elemento en la mitad del arreglo

b)

Ordena todos los elementos

c)

Intercambia todos los elementos

d)

Elimina elementos duplicados

15.

¿Qué se necesita para que el algoritmo de inserción directa funcione correctamente?

a)

Un array vacío

b)

Un criterio de duplicación

c)

Un criterio de eliminación

d)

Un array de elementos comparables

16.

¿Cuál es una ventaja del método de ordenamiento por selección?

a)

Siempre es estable

b)

Rápido en todos los casos

c)

Fácil implementación

d)

No requiere memoria

17.

¿Qué tipo de ordenamiento se realiza en disco?

a)

Ordenamiento Aleatorio

b)

Ordenamiento Secuencial

c)

Ordenamiento Externo

d)

Ordenamiento Interno

18.

¿Qué se busca en el método de Shell?

a)

Contar elementos

b)

Comparaciones con saltos de mayor tamaño

c)

Intercambiar todos los elementos

d)

Eliminar elementos duplicados

19.

¿Cuál es la complejidad del algoritmo de ordenamiento por inserción?

a)

O(n log n)

b)

O(log n)

c)

O(n)

d)

O(n²)

20.

¿Qué hace el algoritmo de la burbuja cuando no se realizan intercambios?

a)

Continúa indefinidamente

b)

Reinicia el proceso

c)

Detiene el ciclo

d)

Aumenta la cantidad de comparaciones

21.

¿Qué tipo de algoritmo no depende del tipo de entrada?

a)

Algoritmo Inestable

b)

Algoritmo No Sensible

c)

Algoritmo Sensible

d)

Algoritmo Estable

22.

¿Cuál es la principal desventaja del método de la burbuja?

a)

Es difícil de implementar

b)

No es estable

c)

No realiza comparaciones

d)

Es lento

23.

¿Qué se utiliza para mezclar dos arreglos ordenados en el algoritmo de mezcla?

a)

Un algoritmo de selección

b)

Un ciclo de comparación

c)

Un algoritmo de burbuja

d)

Una función de mezcla

24.

¿Qué se busca en el algoritmo de ordenamiento por inserción?

a)

Eliminar elementos

b)

Duplicar elementos

c)

Contar elementos

d)

Construir una lista ordenada

25.

¿Cuál es la complejidad del algoritmo Quick Sort en el promedio de los casos?

a)

O(n log n)

b)

O(log n)

c)

O(n²)

d)

O(n)

26.

¿Qué hace el algoritmo de ordenamiento por mezcla?

a)

Divide y fusiona arreglos

b)

Elimina duplicados

c)

Ordena todos los elementos

d)

Intercambia elementos

27.

¿Qué tipo de ordenamiento es más eficiente si la entrada está casi ordenada?

a)

Ordenamiento por inserción

b)

Ordenamiento por mezcla

c)

Ordenamiento por selección

d)

Ordenamiento por burbuja

28.

¿Qué se necesita para realizar el ordenamiento por selección?

a)

Duplicar elementos

b)

Contar elementos

c)

Eliminar elementos

d)

Buscar el elemento más pequeño

29.

¿Cuál es la complejidad del algoritmo de Shell?

a)

O(n log² n)

b)

O(n)

c)

O(log n)

d)

O(n²)

30.

¿Qué tipo de estructuras de programación se utilizan para recorrer los arreglos?

a)

Estructuras condicionales.

b)

Estructuras de selección.

c)

Estructuras repetitivas.

d)

Estructuras de datos abstractas.

31.

¿Cuáles son los dos tipos principales de arreglos mencionados?

a)

Arreglos simples y complejos.

b)

Arreglos numéricos y alfanuméricos.

c)

Arreglos unidimensionales y bidimensionales.

d)

Arreglos estáticos y dinámicos.

32.

¿Qué son los arreglos en programación?

a)

Estructuras que almacenan un solo dato.

b)

Estructuras especiales que permiten guardar varios datos.

c)

Variables que solo pueden guardar números.

d)

Funciones que realizan operaciones matemáticas.

33.

¿Cómo se pueden recorrer los arreglos unidimensionales (vectores)?

a)

Solo de forma diagonal.

b)

Únicamente de forma vertical.

c)

De forma horizontal o vertical, una dimensión a la vez.

d)

Aleatoriamente, sin un orden específico.

34.

¿Cómo se conocen comúnmente los arreglos unidimensionales?

a)

Matrices.

b)

Variables.

c)

Vectores.

d)

Registros.

35.

¿Cómo se conocen comúnmente los arreglos bidimensionales?

a)

Vectores.

b)

Listas.

c)

Matrices.

d)

Conjuntos.

36.

¿Qué característica principal tienen los arreglos bidimensionales (matrices)?

a)

Almacenan datos de un solo tipo.

b)

Se organizan en una sola fila o columna.

c)

Tienen dos dimensiones, como filas y columnas.

d)

Solo pueden contener valores lógicos.

37.

¿Qué tipo de datos puede almacenar un vector?

a)

Solo números enteros.

b)

Datos de un solo tipo (ej. solo enteros, solo caracteres).

c)

Cualquier tipo de dato mezclado.

d)

Solo datos lógicos (verdadero/falso).

38.

En la declaración "Entero vector[4]", ¿qué representa la palabra "Entero"?

a)

El nombre del vector.

b)

El tamaño del vector.

c)

El tipo de dato que almacenará el vector.

d)

Un comentario en el código.

39.

¿Cuál es la sintaxis correcta para declarar un vector en programación, según el ejemplo mostrado?

a)

vector Entero[4]

b)

Entero vector[4]

c)

vector[4] Entero

d)

declarar vector Entero 4

40.

Si un vector se declara con un tamaño de 4 posiciones, ¿cuál es el índice de su última posición?

a)

4

b)

3

c)

0

d)

Depende del tipo de dato

41.

En algoritmos, ¿desde qué número se comienzan a contar los índices de un vector?

a)

1

b)

-1

c)

0

d)

El tamaño del vector

42.

¿Cómo se asigna el valor 35 a la primera posición de un vector llamado "Vector"?

a)

Vector = 35

b)

Vector[1] = 35

c)

Vector[0] = 35

d)

Asignar(Vector, 35)

43.

Después de ejecutar las asignaciones mostradas, ¿qué valor se encuentra en la posición con índice 2 del vector?

a)

35

b)

28

c)

16

d)

44

44.

¿Cuál es la principal ventaja de usar vectores en lugar de múltiples variables individuales para almacenar datos del mismo tipo?

a)

Permite almacenar diferentes tipos de datos en una sola estructura.

b)

Facilita el almacenamiento de múltiples valores del mismo tipo en una única estructura.

c)

Reduce el espacio de memoria necesario para cada dato.

d)

Permite que los valores se sobrescriban automáticamente sin perder información.

45.

¿Cuál es el propósito principal de las estructuras repetitivas en programación?

a)

Permitir que el programa tome decisiones basadas en condiciones.

b)

Ejecutar un bloque de código múltiples veces.

c)

Organizar el código en funciones reutilizables.

d)

Declarar variables y asignarles valores.

46.

¿Cuál es la diferencia clave entre la estructura "mientras" y la estructura "repetir" en cuanto a la evaluación de su condición?

a)

"Mientras" evalúa la condición al final, "repetir" al principio.

b)

"Mientras" evalúa la condición al principio, "repetir" al final.

c)

Ambas evalúan la condición al principio.

d)

Ambas evalúan la condición al final.

47.

¿Cuándo se ejecutan las acciones dentro de un bucle "mientras"?

a)

Solo una vez, al inicio del programa.

b)

Mientras la condición sea verdadera.

c)

Mientras la condición sea falsa.

d)

Después de que el bucle haya terminado de ejecutarse.

48.

¿Cuándo termina la ejecución de un bucle "mientras"?

a)

Cuando la condición se vuelve verdadera.

b)

Después de un número fijo de repeticiones.

c)

Cuando la condición se vuelve falsa.

d)

Cuando se encuentra un error en el código.

49.

¿Cuál es el propósito de la operación "num <- num + 1" dentro del bucle?

a)

Asignar un valor fijo a 'num'.

b)

Decrementar el valor de 'num'.

c)

Incrementar el valor de 'num' para contar las iteraciones.

d)

Comparar 'num' con otro valor.

50.

Después de la primera iteración del bucle "Mientras", ¿cuál es el valor de la variable 'num'?

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

51.

1- ¿Qué es una Sucesión?

a)

Una secuencia de números y elementos en desorden

b)

Una secuencia de números y elementos al azar

c)

Una secuencia de números y elementos que cumplen un patrón

d)

Una secuencia de números y elementos que se dividen

52.

2-Expresa con tus propias palabras qué opinas de lo que has observado en los vídeos ¿Qué te llamó la atención?

4 lines
53.

3-Selecciona las palabras qué tienen relación con lo que se explica en los vídeos

a)

Fibonacci

b)

Integrales

c)

Derivadas

d)

Número Phi

e)

Dimensión Áurea

54.

4-El número áureo, también conocido como el número Phi, tiene decimales infinitos, lo que significa que es un número

a)

Irracional

b)

Racional

c)

Entero

d)

Fraccionario

55.

5-En clase se ha visto ejemplos reales en los que la proporción aurea se aplica a muchos elementos del universo así como también en nuestra vida cotidiana ¿Alguna vez alguien te había enseñado sobre como la matemática se aplica en casos de la vida real y en la naturaleza que nos rodea?

a)

No, nunca antes. Toda la matemática que me han enseñado se limita a muchos números en un pizarrón y nunca he sabido para qué me sirve eso en la vida real.

b)

Ya me habían hablado antes sobre la sucesión de Fibonacci y la proporción aurea, pero la verdad no había entendido como ahora.

c)

Sí, ya me habían hablado antes de cómo se aplica las matemáticas en ejemplos del entorno que me rodea.

d)

Ya me habían hablado antes sobre la sucesión de Fibonacci y la proporción aurea, pero la verdad aún continuo sin entender.

56.

6-. ¿Qué cálculo matemático debo hacer si yo quiero saber el número que continúa en la sucesión de Fibonacci?

a)

Dividir los últimos dos números

b)

Multiplicar los últimos dos números

c)

Restar los últimos dos números

d)

Sumar los últimos dos números

57.

7- Seleccione las figuras que están vinculadas con la proporción áurea

a)

Espiral

b)

Cuadrilátero

c)

Pentágono

d)

Círculo

58.

8-Siendo completamente honesto/a ¿Después de ver este concepto cuál ha sido tu reacción frente a las matemáticas?

4 lines
59.

9-¿Qué fruta cumple con la regla de Fibonacci?

a)

Una pera

b)

Un coco

c)

Una piña

d)

Un plátano

60.

10-¿Sobre qué se puede realizar la proporción áurea?

a)

Arquitectura

b)

Naturaleza

c)

Arte

d)

Todas las anteriores

61.

11-¿Esta imagen es un documento de proporción áurea?

a)

si

b)

no

62.

12-Las sucesiones se utilizan para:

a)

Desarrollar la capacidad de análisis y resolver problemas

b)

Evaluar problemas de matemáticas

c)

Aprender números seriados

d)

Desarrollar operaciones algebráicas

63.

13-Observa esta fotografía.

¿Alguna vez se ha preguntado porque la Gioconda transmite tanta armonía?

La cara está perfectamente encuadrada en un rectángulo áureo, al igual que el resto de proporciones de la misma.

Existe un número, que indica una relación entre distancias, que se repite constantemente en la naturaleza sin que nadie haya sabido explicar aún porqué. Ese número se llama :

(a)  

64.

14-¿Por qué se diseñan logos con esta proporción?

a)

Porque hay que justificarlos de alguna manera

b)

Porque estéticamente son más atractivos

c)

Porque es más fácil construirlos

d)

Porque hay que mitificar el diseño

65.

15-Visualiza bien esta foto. Después opina sobre la deformación plástica que se ha realizado utilizando el concepto de Fibonacci.

4 lines