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Técnicas de comunicación

Total questions: 21

Worksheet time: 12mins

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1.

¿Qué combina la definición de comunicación eficaz y asertiva?

a)

Informar sin escuchar

b)

Mensajes claros con inteligencia emocional

c)

Usar lenguaje técnico y formal

d)

Transmitir sólo por medios no verbales

2.

¿Cuál de las siguientes opciones es fundamental para una comunicación asertiva?

a)

Evitar el contacto visual

b)

Escuchar activamente y expresar opiniones con respeto

c)

Hablar en tono agresivo

d)

Interrumpir constantemente al interlocutor

3.

¿Qué elemento NO es característico de una comunicación eficaz?

a)

Ambigüedad en la información

b)

Claridad en el mensaje

c)

Empatía hacia el receptor

d)

Retroalimentación adecuada

4.

¿Por qué es importante la inteligencia emocional en la comunicación asertiva?

a)

Evita la necesidad de escuchar

b)

Hace que el mensaje sea más largo

c)

Facilita la comprensión y el manejo de emociones propias y ajenas

d)

Permite manipular a los demás

5.

¿Cuál es una técnica verbal para lograr una comunicación efectiva?

a)

Hablar sin emociones

b)

Ignorar los sentimientos del receptor

c)

Evitar el intercambio de ideas

d)

Controlar el tono y volumen de voz

6.

 ¿Qué significa la palabra “empatía” según su origen griego?

a)

Reacción lógica

b)

Tristeza profunda

c)

Emocionado

d)

Alegría compartida

7.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor al respeto?

a)

Cumplir normas estrictas sin cuestionarlas

b)

Imponer nuestras ideas para lograr armonía

c)

Mostrar cortesía sólo ante figuras de autoridad

d)

Actitud que favorece las relaciones interpersonales

8.

¿Cuál es una recomendación para practicar respeto en redes sociales?

a)

Comentar libremente sin filtros

b)

Reflexionar antes de comentar cómo te sentirías tú

c)

Compartir todo lo que recibes

d)

Publicar solo lo que genere impacto

9.

¿Qué característica distingue a la mediación de otras formas de resolución de conflictos?

a)

El mediador decide el resultado del conflicto

b)

Es un proceso obligatorio

c)

El mediador facilita acuerdos sin imponer decisiones

d)

Requiere siempre intervención judicial

10.

¿Cuál es el objetivo principal del modelo transformativo de mediación?

a)

Imponer acuerdos equitativos

b)

Llegar rápidamente a un acuerdo

c)

Reforzar la relación y el reconocimiento entre las partes

d)

Controlar la interacción verbal en el proceso

11.

Dos alumnos discuten fuertemente en clase por un desacuerdo durante una actividad grupal. El profesor detecta que hay emociones intensas y malentendidos. ¿Qué tipo de conflicto es el más probable en esta situación?

a)

Conflicto de relación

b)

Conflicto de intereses

c)

Conflicto de información

d)

Conflicto de valores

12.

En un conflicto entre alumnos, el coordinador convoca a ambas partes a una sesión donde un tercero imparcial les ayuda a dialogar y buscar un acuerdo. ¿Qué técnica está utilizando?

a)

Conciliación

b)

Arbitraje

c)

 Mediación

d)

Imposición de sanción

13.

¿Cuál es una técnica verbal para lograr una comunicación efectiva?

a)

Controlar el tono y volumen de voz

b)

Hablar sin emociones

c)

Evitar el intercambio de ideas

d)

Ignorar los sentimientos del receptor

14.

Durante una actividad grupal, una alumna se muestra molesta por no ser tomada en cuenta. La maestra se inclina hacia ella, la mira a los ojos, asiente con la cabeza y dice: “¿Te refieres a que sentiste que tus ideas no fueron valoradas?” ¿Qué técnica de escucha activa está utilizando la docente?

a)

Validación emocional

b)

Rechazo empático

c)

Retroalimentación directiva

d)

Parafraseo

15.

Un estudiante está muy nervisoso debido a que reprobó varias materias. Su maestro titular lo escucha sin interrumpirlo, mantiene contacto visual y dice suavemente “Entiendo lo difícil que debe ser para ti”. ¿Qué señal verbal o no verbal demuestra su escucha activa?

a)

Juzgar con empatía

b)

Ofrecer soluciones inmediatas

c)

Validación emocional y contacto visual

d)

Enojarse con él por irresponsable

16.

Es una forma de comunicación que consiste en defender tus derechos, expresar tus opiniones y realizar sugerencias de forma honesta, sin caer en la agresividad o la pasividad, respetando a los demás pero sobretodo respetando tus propias necesidades.

a)

Comuncación

b)

Escucha activa

c)

Respeto

d)

Asertividad

17.

Une las emociones con su definición

a)

1.

Amenaza

Tendemos a la protección.

b)

2.

Disgusto, asco

Produce rechazo

c)

3.

Diversión, euforia, gratificación

d)

4.

Pena, soledad, pesimismo

e)

5.

Rabio,enojo,resentimiento.

18.

Los (a)   comunicacionales son aquellas maneras o formas que usamos para relacionarnos con otras personas. Existen tres tipos: agresivo, pasivo y asertivo.

19.

¿Cuál de las siguientes acciones favorece la resolución pacífica de conflictos en el aula?

a)

Escuchar las opiniones de todos los involucrados

b)

Ignorar el problema hasta que desaparezca

c)

Imponer una solución sin consultar a las partes

d)

Permitir que el conflicto escale sin intervención

20.

¿Qué elemento es esencial para demostrar empatía durante una conversación?

a)

Interrumpir para dar consejos

b)

Prestar atención y comprender los sentimientos del otro

c)

Hablar únicamente de uno mismo

d)

Evitar el contacto visual

21.

¿Cuál es una característica de la comunicación pasiva?

a)

Expresar opiniones de manera clara y directa

b)

Defender los derechos propios sin respeto

c)

Evitar expresar necesidades o deseos propios

d)

Escuchar activamente al interlocutor