wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

300v11อุ้ย2

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ลักษณะของ “แผน” ตามข้อใดแตกต่างจากข้ออื่น

a)

แผนยุทธศาสตร์

b)

แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

c)

แผนกลยุทธ์การจัดการศึกษา

d)

แผนการศึกษาแห่งชาติ

2.

ข้อใดเป็นการวางแผนที่มีประสิทธิภาพ

a)

มีความยึดหยุ่นสูง

b)

มีความชัดเจน

c)

มีลักษณะบูรณาการกิจกรรม

d)

สามารถนำแผนลงสู่การปฏิบัติแล้วได้ผลผลิตมากที่สุด

3.

ท่านให้ความสำคัญกับวัตถุประสงค์หลักในการพัฒนาศักยภาพของบุคลากร ตามข้อใดมากที่สุด

a)

เพื่อให้บุคลากรของหน่วยงานได้เรียนรู้เพิ่มเติมจากหน่วยงานอื่นๆ

b)

เพื่อให้การดำเนินงานของหน่วยงานบรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่วางไว้

c)

เพื่อให้ผู้บริหารสถานศึกษามีภาระงานน้อยลงเพราะมีบุคลากรที่เข้าใจงานมากขึ้น

d)

เพื่อให้บุคลากรได้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคลากรต่างหน่วยงาน

4.

มื่อเกิดความขัดแย้งกันของครูและบุคลากรในสถานศึกษาที่ท่านได้รับแต่งตั้งให้เป็นรักษาการในตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา ท่านมีวิธีการบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพได้อย่างไร

a)

จัดกิจกรรมเพื่อสร้างสมานฉันท์ในองค์กร

b)

จัดกิจกรรมให้ทั้งสองกลุ่มได้ร่วมกันทำ เพื่อลดความขัดแย้ง

c)

จัดการประชุมสัมมนาให้เกิดความสนุกสนาน ลดความขัดแย้ง

d)

พยายามใช้ความขัดแย้ง ให้เกิดการแข่งขันทางวิชาการทั้งสองกลุ่ม

5.

ถ้าท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียน มอบงานให้ครูที่มีประสบการณ์น้อย และไม่สามารถทำงานที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จ แต่เขามีความกระตือรือ้นที่จะทำงานใหม่ ท่านจะปฏิบัติต่อครูผู้นี้อย่างไร

a)

กำหนดให้ชัดเจนว่า ต้องทำงานให้สำเร็จแล้วจะมีรางวัลตอบแทน

b)

แนะนำขั้นตอน และคอยติดตามการทำงานอย่างสม่ำเสมอ

c)

บอกข้อควรระวังที่จะทำให้งานล่าช้า และไม่เป็นไปตามความต้องการ

d)

บอกให้เขารู้ว่าโรงเรียนจะสนับสนุน วัสดุ อุปกรณ์และงบประมาณอย่างไร

6.

ท่านเป็นรองผู้อำนวยการโรงเรียนขนาดเล็ก บริหารจัดการศึกษาในเรื่อง STEM education จนเกิดผลการปฏิบัติงานเป็นที่ประจักษ์ชัด ขั้นตอนต่อไปที่ท่านควรดำเนินการ คือข้อใด

a)

ส่งประกวดโครงงานและแข่งขันในงานศิลปะหัตกรรม

b)

ไปทัศนศึกษาดูงานต่างประเทศเรื่อง STEM

c)

ส่งหนังสือเชิญโรงเรียนอื่นให้มาดูงาน

d)

แลกเปลี่ยนเรียนรู้เผยแพร่ผลงานและพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง

7.

ในฐานะที่ท่านเป็นรองผู้อำนวยการสถานศึกษาต้องการยกระดับผมสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ ท่านจะดำเนินการอย่างไร

a)

กำหนดพันธกิจและแผนกลยุทธ์อย่างชัดเจน

b)

กำหนดเป้าหมายและตัวชี้วัดแล้วทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

c)

ทำการตรวจสอบกระบวนการจัดการเรียนการสอนของครู

d)

แสวงหากระบวนการทำงานกับวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุดเพื่อปรับปรุงพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

8.

โรงเรียนได้แจ้งนโยบายเรื่อง ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อเน้นให้นักเรียนทุกคนมีพฤติกรรมเป็นที่พึงพอใจของผู้ปกครองและชุมชน ข้อใดที่แสดงให้เห็นว่าผู้บริหารโรงเรียนได้แปลงวิสัยทัศน์ไปสู่การปฏิบัติ

a)

กำหนดภาพวิสัยทัศน์ เสนอความดีงามของภาพความสำเร็จให้เห็น ร่วมกันกำหนดแผนงาน

b)

เสนอภาพอนาคตอย่างชัดเจนในการกำหนดตัวชี้วัด ความสำเร็จและวิธีการประเมิน

c)

ให้ครูทุกคนร่วมมือกัน กำหนดวิธีการทำงานสังเคราะห์แล้วกำหนดเป็นวิสัยทัศน์

d)

สร้างความเข้าใจ และมอบหมายให้ครูร่วมมือกันปฏิบัติ

9.

งานวิจัยในชั้นเรียนเรื่อง “การพัฒนาการอ่านคล่อง เขียนคล่องนักเรียนชั้น ป.1 โรงเรียนบ้านคลองเตย” ควรเลือกกลุ่มตัวอย่างด้วยวิธีใด

a)

เลือกแบบเจาะจง

b)

สุ่มแบบอย่างง่าย

c)

สุ่มแบบแบ่งชั้น

d)

สุ่มแบบหลายขั้นตอน

10.

คำถามประการแรกที่ควรเกิดขึ้นก่อนการนิเทศภายในโรงเรียน

a)

เป็นอย่างไรบ้างครับ สบายดีมั้ยครับ

b)

ได้มีการวิเคราะห์การจัดทำแผนการสอนหรือไม่

c)

ตอนนี้กำลังสอนถึงตัวชี้วัดใด

d)

มีนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เรื่องใดบ้าง

11.

ข้อความใดหมายถึง “ประสิทธิผล”

a)

ผลสำเร็จวันนี้บรรลุเป้าหมายทุกประการ

b)

ถึงแม้โรงเรียนเราขนาดเล็ก แต่ก็มีรางวัลการันตีมากมาย

c)

นักเรียนของเราทุกคน “เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข”

d)

นักเรียนร้อยละ 100 ไม่เกี่ยวข้องกับบุหรี่และยาเสพติด

12.

การประเมินผลผลิต (Output) ที่สำคัญของโรงเรียนของท่านที่เป็นผู้อำนวยการ คือการมองด้านใด

a)

ผลสัมฤทธิ์ของการสอบของนักเรียนสูงขึ้น

b)

ผลการสอบเข้าเรียนต่อทั้งหมดของนักเรียน

c)

ความสะอาดเรียบร้อย ร่มรื่นของบริเวณโรงเรียน

d)

ความสามารถและความประพฤติของนักเรียน

13.

บทบาทแรกด้านการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาคือข้อใด

a)

ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้

b)

สร้างความตระหนักเกี่ยวกับการนำผลวิจัยมาใช้ในการบริหารจัดการและการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสถานศึกษา

c)

สนับสนุนให้ผู้สอนศึกษาเอกสารที่เกี่ยวกับข้อมูลและผลงานวิจัยเพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้

d)

สร้างเครือข่ายในการศึกษา วิเคราะห์ วิจัยกระบวนการจัดการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

14.

แหล่งเรียนรู้ Tacit Knowledge ดีที่สุดคือข้อใด

a)

ห้องสมุด

b)

ปราชญ์ชาวบ้าน

c)

Web Board

d)

DLIT Resources

15.

การให้บริหารการห้องสมุด จะประสบความสำเร็จเมื่อใช้กลยุทธ์ใด

a)

ประชาสัมพันธ์

b)

การมีส่วนร่วม

c)

การประเมินผล

d)

เทคนิคการวิเคราะห์

16.

เทคนิคที่ช่วยให้การนิเทศงานวิชาการและการเรียนการสอนภายในสถานศึกษาประความสำเร็จอย่างยั่งยืนคือข้อใด

a)

ประเมินผลการนิเทศอย่างต่อเนื่อง

b)

สร้างความตระหนักความรู้ความเข้าใจกับผู้เกี่ยวข้องอยู่เสมอ

c)

แลกเปลี่ยนประสบการเรียนรู้ระหว่างครู ในกลุ่มสาระและสถานศึกษาอื่น ๆ

d)

ศึกษาดูงานสถานศึกษาที่จัดการนิเทศภายในสถานศึกษาดีเด่น

17.

หากจะปรับปรุงระบบบริการในสถานศึกษา ควรริเริ่มจากกระบวนการใด

a)

จัดทำโครงการการบริการ

b)

วิเคราะห์บทบาทขององค์กร

c)

วางแผนกลยุทธ์

d)

การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อสอบถาม

18.

การแก้ปัญหานักเรียนขาดเรียนอย่างยั่งยืน ท่านควรดำเนินการอย่างไร

a)

ประชุมผู้ปกครองเพื่อขอความร่วมมือดูแลนักเรียนบุตรหลานอยู่เสมอ

b)

ประชุมคณะครูหาหนทางป้องกันและแก้ไข

c)

ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อให้มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหา

d)

วางระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและ กำกับติดตาม

19.

ในกรณีที่บริหารมอบหมายให้ครูเก็บรวบรวมข้อมูลรายบุคคลของผู้เรียนรายบุคคลและทราบว่าผู้เรียนเกิดปัญหาขึ้น ผู้บริหารที่มีความสามารถในการพัฒนาครูและแก้ปัญหาอันเกิดจากการปฏิบัติงานของครูเพื่อแก้ปัญหานักเรียนได้ดีที่สุด ต้องมีลักษณะอย่างไรมากที่สุด

a)

ตัดสินใจลงมือแก้ปัญหาร่วมกับครูด้วยตนเองและเป็นที่พึ่งหลักของครูในการแก้ปัญหาได้

b)

จัดระบบมอบหมายให้ครูลงเก็บข้อมูลอย่างน้อยเนื่องและแก้ปัญหาได้ทุกเรื่อง

c)

ให้คำแนะนำที่ดี จนครูสามารถแก้ปัญหาได้ทุกเรื่อง โดยการยอมรับฟังครูในการแก้ปัญหาและเป็นที่ปรึกษาได้ทุกเรื่อง

d)

ผู้บริหารสร้างเครือข่ายในการแก้ปัญห

20.

ข้อใดกล่าวถึงความสำคัญของแผนงานบุคคลได้น้อยที่สุด

a)

ช่วยให้บรรจุคนเหมาะสมกับงาน

b)

ช่วยป้องกันการกระทำผิดวินัย

c)

ช่วยในการวินิจฉัยสั่งงานและมีความถูกต้อง

d)

ช่วยแบ่งเบาภาระของผู้บังคับบัญชา

21.

หากท่านได้รับตำแหน่งไปเป็น รองผู้อำนวยการโรงเรียนสิ่งแรกที่ท่านจะดูที่ทำให้ทราบข้อมูลบริบทของโรงเรียนได้ดีที่สุด

a)

แผนปฏิบัติการประจำปี

b)

สอบถามผู้อำนวยการโรงเรียนหรือคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

c)

สอบถามจากครูผู้สอน

d)

แบบรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR

22.

กระบวนที่เราทำและได้ตัวเลขหรือสัมพันธ์กับตัวเลขมีน้ำหนักส่วนสูง เช่น น้ำหนัก ส่วนสูงมีความหมายตรงกับคำศัพท์ข้อใด

a)

Evaluation

b)

Measurement

c)

Education

d)

Efficiency

23.

Q54. การวิจัย ต้องดำเนินการขั้นตอนใดเป็นลำดับแรก

a)

ออกแบบวิจัย

b)

เก็บรวบรวมข้อมูล

c)

กำหนดปัญหาการวิจัย

d)

กำหนดกรอบแนวคิดในการวิจัย

24.

Q55. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ประโยชน์โดยตรงของการทำวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

a)

เพื่อยื่นคำขอการมีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

b)

ช่วยแก้ปัญหาในการปฏิบัติงานของสถานศึกษา

c)

ช่วยวินิจฉัยสั่งการแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง

d)

ช่วยให้เกิดความรู้ใหม่ๆ และนวัตกรรมทางการศึกษา

25.

Q56. “การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในเพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนของครูที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโรงเรียนดอกไม้งามประจำปีการศึกษา 2566” ควรใช้รูปแบบกระบวนการวิจัยตามข้อใด

a)

วิจัยเชิงสำรวจ

b)

วิจัยเชิงพัฒนา

c)

วิจัยเชิงคุณภาพ

d)

วิจัยเชิงปฏิบัติการ

26.

Q57. “การแก้ปัญหาการมาโรงเรียนสายของเด็กชาย A” ควรใช้วิธีการใดในการรวบรวมข้อมูลวิจัยในชั้นเรียนเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าว

a)

แบบเยี่ยมบ้าน

b)

แบบสังเกต

c)

แบบสัมภาษณ์

d)

แบบสอบถาม

27.

ข้อใดไม่สอดคล้องกับการบริหารงานโดยยึดหลักธรรมภิบาล

a)

เคร่งระเบียบ

b)

ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ที่ดี

c)

มีความโปร่งใสในการบริหารงาน

d)

เน้นกระบวนการมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ

28.

ข้อใดคือหัวใจสำคัญในการกำหนดวัตถุประสงค์ตามโครงการในแผนปฏิบัติการของโรงเรียน

a)

ความสอดคล้องกับผลลัพธ์ของโครงการ

b)

ความสอดคล้องกับที่มาและเหตุผลของโครงการ

c)

สอดคล้องกับตัวชี้วัด (KPI) คุณภาพในการประเมิน

d)

สามารถบรรลุความสำเร็จได้

29.

ผู้อำนวยการสถานศึกษาที่มีภาวะผู้นำทางวิชาการ ต้องมีความรู้ความสามารถด้านใดมากที่สุด

a)

กระบวนการบริหารจัดการองค์กร

b)

การบริหารจัดการหลักสูตรการเรียนรู้ของสถานศึกษา

c)

การบริหารงานบุคคลด้านวิชาการ

d)

การใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา