Apa yang harus dipahami untuk mengembangkan materi esensial mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial?

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis HOTs?

Apa yang harus dilakukan untuk merancang pengalaman belajar peserta didik?

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran mendalam?

Apa yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan model pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial?

Apa yang dimaksud dengan perencanaan pembelajaran berbasis HOTs?

Pernahkah Anda mendengar Kerangka TPACK dalam pembelajaran?

Apa yang Anda ketahui mengenai Kerangka TPACK dalam pembelajaran?

Setelah mencermati gambar di samping, apakah definisi Anda berubah mengenai TPACK?

Apakah komponen paling penting dalam TPACK?

Bagaimana definisi TPACK jika dijelaskan oleh gambar di samping?

Apakah semua komponen dalam TPACK harus dikuasai oleh guru?

Bagaimana menuangkan air dari botol ke dalam gelas?

Content knowledge (CK) adalah pengetahuan guru tentang bidang ilmu yang akan diajarkan kepada siswa. Pengetahuan berkenaan dengan konten ini juga berkaitan dengan kedalaman dan keluasan dari materi yang akan diajarkan. Guru perlu mampu memilah mana konten yang menjadi keutamaan untuk dikuasai oleh siswa dan mana yang tidak.

Pedagogical Knowledge (PK) adalah pengetahuan yang dimiliki oleh guru mengenai model, metode pengajaran, dan pendekatan pembelajaran. Hal tersebut mencangkup cara dan seni dalam mengajar, yang bertujuan untuk memberikan pengalaman pengetahuan dan keterampilan kepada peserta didik. Termasuk ke dalam pedagogical knowledge ini adalah pengetahuan yang berkenaan dengan karakter peserta didik, pengelolahan kelas, dan penilaian proses-hasil belajar.

Technology Knowledge (TK) merupakan pengetahuan tentang suatu teknologi dan cara teknologi tersebut digunakan. TK juga mengacu pada kemampuan untuk mempertimbangkan kegunaan dari suatu teknologi (misalkan jenis aktivitas yang didukung oleh teknologi) dan mengapa teknologi tersebut cocok dalam konteks situasi tertentu.

Bagaimana merencanakan Pembelajaran Mendalam pada Koding dan KA?

Bagaimana pendekatan pembelajaran mendalam diimplementasikan?