Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PRANATACARA

Total questions: 30

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Tiyang ing gambar menika anggadhahi sesanggeman mranata lampahing acara.

Mila lajeng dipunwastani ....

a)

Magister Menejemen

b)

Pamedhar Sabda

c)

Panatacara

d)

Juru Wiraya

e)

Juru Wicara

2.

2.      Basa Jawa kang digunakake nalika ngaturake panatacara ing acara pengajian yaiku….

a)

Basa karma

b)

Basa ngoko

c)

Basa Dialeg

d)

Basa kedaton

e)

Basa madya

3.

4. Patrap nalika nglantarake lakune acara becike…

a)

Ngadeg kanthi doyong

b)

Ngadeg kanthi sikil siji

c)

Tangan kukur-kukur

d)

Tangane ngapurancang

e)

Madhep mantep ngguya-ngguyu

4.

7.      Ing ngisor iki minagka tembung sesulih “aku” kang trep kanggo teks panatacara yaiku….

a)

Kula

b)

Kawula

c)

Ingsun

d)

Dalem

e)

Nyong

5.

Apa yang termasuk dalam isi teks panatacara?

a)

Maosaken rantaman adicara

b)

Penutup

c)

Pujian

d)

Salam

6.

Apa yang harus dilakukan saat membaca teks panatacara?

a)

Menggunakan suara pelan

b)

Mengatur alon dan cepete

c)

Membaca tanpa jeda

d)

Membaca sambil duduk

7.

Apa yang dimaksud dengan Saptama Pangolahing Raga?

a)

Prinsip tujuh dalam pengolahan tubuh

b)

Metode pengajaran bahasa

c)

Aturan berpakaian yang baik

d)

Teknik berbicara di depan umum

8.

Apa arti dari MAGATRA dalam konteks panatacara?

a)

Keterampilan berbicara

b)

Penampilan fisik yang baik

c)

Kepemimpinan yang kuat

d)

Kemampuan beradaptasi

9.

Apa yang dimaksud dengan MALAKSANA?

a)

Keterampilan menulis

b)

Tindakan yang teratur dan luwes

c)

Penguasaan bahasa asing

d)

Kemampuan mendengarkan

10.

Apa yang harus dilakukan untuk mencapai MAWASTHA?

a)

Menjaga jarak dengan audiens

b)

Menggunakan bahasa tubuh yang berlebihan

c)

Berbicara dengan cepat

d)

Berdiri tegak dan tidak goyah

11.

Apa yang dimaksud dengan MALAGHAWA?

a)

Kemampuan mengatur waktu

b)

Keterampilan fisik yang baik

c)

Kemampuan beradaptasi dengan situasi

d)

Keterampilan berbicara yang jelas

12.

Apa yang menjadi fokus dari MATANGGAP?

a)

Penguasaan bahasa daerah

b)

Keterampilan menulis

c)

Kemampuan berbicara di depan umum

d)

Tanggap terhadap situasi

13.

Apa yang dimaksud dengan wiraga dalam kaprigelan panatacara?

a)

Penguasaan irama dan intonasi

b)

Kemampuan berbicara dengan jelas

c)

Keterampilan dalam solah bawah

d)

Kemampuan mendengarkan dengan baik

14.

Apa yang menjadi metode pertama dalam ngandharaken pranatacara?

a)

Maos teks

b)

Ekstemporan

c)

Impromtu

d)

Apalan

15.

Nalika sesorah wirasa dipatrapake karo swasana, upamane layatan boten sami kaliyan syukuran. Aja nganti gojegan. Kang ngono iku ateges wong sesorah iku nggatekake?

a)

Wicara

b)

Wiraga

c)

Wirama

d)

Wirasa

16.

Nalika sesorah swantenipun ingkang trep, boten keseron, boten bengok-bengok, lan boten kelirihen, tegesipun tiyang sesorah menika nggatosaken?

a)

Wicara

b)

Wirama

c)

Wiraga

d)

Wirasa

17.

Tiyang sesorah kedahipun patrap kaliyan swasana badan kedah teteg, jejeg, mantep, asta ngapurancang. Praen ulat sumeh, grapyak, ora besengut. Ateges nggatosaken?

a)

Wirama

b)

Wiraga

c)

Wirasa

d)

Wicara

18.

Kang kudu diduweni dening panatacara ing ngisor iki, kejaba…..

a)

Suarane kang seru.

b)

Busanane kang sopan .

c)

Duwe subasita.

d)

Duweni pangerten basa lan sastra

e)

Busanane kang anyar.

19.

Apa yang dimaksud dengan 'muji syukur' dalam teks panatacara?

a)

Membaca isi acara

b)

Mengucapkan terima kasih

c)

Menyampaikan doa

d)

Memberikan penghormatan

20.

Apa yang harus dilakukan di bagian penutup teks panatacara?

a)

Mengatur pakurmatan

b)

Mungkasi atur

c)

Membaca isi

d)

Memberikan salam

21.

”Para pepundhen para pinisepuh ingkang dahat kinabekten”. Ukara iki kalebu perangan ....

a)

salam pambuka

b)

atur pakurmatan

c)

atur pangayubagya

d)

tetepungan

e)

atur puji syukur

22.

Jinise teks pamedhar sabda iku akeh banget. Pamedhar sabda kang ngemu wigati nampa rawuhe tamu diarani ....

a)

atur wilujeng

b)

atur pasrah

c)

atur pangayubagya

d)

atur pakurmatan.

23.

Jejibahane pranatacara iku kang paling abot yaiku nalika ....

a)

nutup adicara

b)

nata lan nulis rantamane adicara

c)

nata lakune adicara

d)

maca adicara

24.

Salah sijine syarat dadi pranatacara kang gamben yaiku kudu gladhen olah swara ing antarane kudu wasis ing babagan wirama wedharing ukara. Wirama wedharing ukara iku padha karo… .

a)

artikulasi

b)

lafal

c)

wirama gendhing

d)

intonasi

25.

Pamedhar sabda inggih menika….

a)

tiyang ingkang remenipun ngendika

b)

tiyang ingkang ahli ngendika

c)

tiyang ingkang asring ngendika ing sangajengipun tiang kathah

d)

tiyang ingkang mboten nindakaken ayahan medhar sabda

26.

Supados anggenipun nglantaraken jejibahan saged kasil kanthi saé, pamedhar sabda kedah ngudi….

a)

tut wuri handayani

b)

adigang adigung adiguna

c)

ajining raga gumantung saka busana

d)

olah basa, sastra, olah raga, busana, lan olah swara

27.

10. Rikala sesorah Sikep sarira tuwin pasuryan ingkang kedah katindakaken inggih menika, kejawi ...

a)

Jumeneng kanthi sigrak tuwin jejeg, sikaping suku megar watawis kalih jobin

b)

Jumeneng kanthi kapitadosan dhiri

c)

Asta ngapurancang, sarira radi ndegeg, janggut katarik, namung sampun katingal kaku

d)

Polatan katingal suméh, namung katingal kadamel-damel

28.

15. Tiyang dados pranatacara anggenipun nglantaraken jejibahan kedah matanggap. Matanggap tegesipun ..

a)

anteb saha manteb

b)

tanggap swasana

c)

pocapan cetha

d)

jumeneng jejeg

29.

Wonten ing salebeting acara menika wonten pranatacara ugi wonten sesorah. Kalih paraga menika wonten bab ingkang sami katindakaken ugi wonten ingkang boten sami. Tegesipun pranatacara lan sesorah menika wonten persamaan saha ugi wonten perbedaan. Ing ngandhap menika babagan pranatacara saha sesorah ingkang leres inggih menika….

a)

Katitik saking basanipun, pranatacara lan sesorah sami-sami ngginakaken basa ingkang komunikatif lan awrat dipunmangertosi

b)

Pranatacara menika maos teks wonten ing wekdal ingkang sampun dipuntemtokaken, dene sesorah maos teks saking wiwitan dumugi pungkasaning acara.

c)

Ancasipun pranatacara ngandharaken lampahing acara, dene sesorah menika ngandharaken satunggaling pamanggih utawi pangertosan ngengingi satunggaling bab

d)

Pranatacara boten ngaturaken salam ingkang wiwitan, dene sesorah ngginakaken salam ingkang wiwitan

30.

Mas Singgih kadhapuk dados pranatacara wonten ing acara pengetan dinten kamardikan benjang siyang. Langkung rumiyin mas Singgih nyerat peranganing teks pranatacaranipun. Ing ngandhap menika ingkang boten kaserat dening mas Singgih awit boten kalebet perangan teks pranatacara inggih menika....

a)

Salam pambuka

b)

Atur pambagyaharja

c)

Atur kasugengan

d)

Wedharing gati