wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์สากล

Total questions: 40

Worksheet time: 59mins

Name
Class
Date
1.

เพราะเหตุใดจึงต้องมีการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์

a)

เพราะต้องการให้เกิดความเข้าใจที่ง่ายและตรงกัน

b)

เพราะต้องการแยกหัวข้อการค้นคว้าให้ชัดเจนยิ่งขึ้น

c)

เพราะต้องการพิจารณาว่าเหตุการณ์นั้นเป็นประวัติศาสตร์หรือไม่

d)

เพราะต้องการให้เป็นไปตามขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์

2.

จากการขุดพบชุมชนโบราณแห่งหนึ่งในประเทศแถบยุโรปพบว่า มีเครื่องมือหินที่ได้รับการขัดแต่งให้มีความคม ผิวเรียบ และจับถนัดมือ อีกทั้งยังพบร่องรอยของการเพาะปลูก และการตั้งถิ่นฐานอยู่เป็นชุมชนอีกด้วย จากข้อความนี้ชุมชนโบราณดังกล่าวจัดอยู่ในยุคสมัยใดทางประวัติศาสตร์

a)

ยุคหินกลาง

b)

ยุคหินใหม่

c)

ยุคสําริด

d)

ยุคโลหะ

3.

ข้อใดคือพัฒนาการการดํารงชีวิตของมนุษย์ยุคหินใหม่ที่มีความแตกต่างไปจากยุคหินเก่า

a)

รู้จักสร้างที่อยู่อาศัย

b)

รู้จักใช้ประโยชน์จากไฟ

c)

ทําเครื่องมือเครื่องใช้จากหิน

d)

รู้จักเพาะปลูกและอยู่เป็นชุมชน

4.

เหตุการณ์ในข้อใดเป็นจุดเริ่มต้นของสมัยประวัติศาสตร์ตะวันตก

a)

คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส ค้นพบทวีปอเมริกา

b)

จักรวรรดิไบแซนไทน์ถูกพวกเติร์กเข้ายึดครอง

c)

พระเจ้าฮัมมูราบีแห่งบาบิโลเนียประกาศใช้ประมวลกฎหมายฮัมมูราบี

d)

ชาวซูเมเรียในดินแดนเมโสโปเตเมียประดิษฐ์อักษรคูนิฟอร์ม หรืออักษรลิ่ม

5.

คริสต์ศักราช (ค.ศ.) เริ่มนับในปีที่พระเยซูสิ้นพระชนม์ ไปแล้ว 1 ปี เป็นปีที่ 1 หรือ ค.ศ.1

a)
ค.ศ.0
b)
ค.ศ.2
c)
ค.ศ.3
d)
ค.ศ.1
6.

ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ม.ศ.

a)
ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ค.ศ. 500
b)
ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ พ.ศ.
c)
1 ค.ศ.
d)
ปีที่พระเจ้ากนิษกะแห่งราชวงศ์กุษาณะขึ้นครองราชสมบัติ เป็นการเริ่มต้นการนับ ค.ศ. 100
7.

ฮ.ศ.1 เริ่มนับเมื่อท่านนบีมุฮัมมัดอพยพจากเมืองเมกกะไปยังเมืองเมดินะ

a)
ฮ.ศ.0
b)
ฮ.ศ.2
c)
ฮ.ศ.3
d)
ฮ.ศ.1
8.

การนับศักราชโดยใช้ระบบจันทรคติเป็นเกณฑ์มักมีความคลาดเคลื่อน และไม่ตรงกัน

a)
การนับศักราชจันทรคติถูกต้อง
b)
การนับศักราชสุริยคติไม่คลาดเคลื่อน
c)
การนับศักราชจันทรคติไม่ตรงกัน
d)
การนับศักราชจันทรคติและสุริยคติตรงกัน
9.

การศึกษาเกี่ยวกับการนับและการเทียบศักราชมีความสําคัญอย่างไรต่อการศึกษาประวัติศาสตร์

a)
การนับและการเทียบศักราชใช้เพื่อการคำนวณทางคณิตศาสตร์เท่านั้น
b)
การนับและการเทียบศักราชไม่เกี่ยวข้องกับการศึกษาประวัติศาสตร์
c)
การนับและการเทียบศักราชมีความสำคัญเฉพาะในด้านดาราศาสตร์
d)
การนับและการเทียบศักราชมีความสำคัญต่อการศึกษาประวัติศาสตร์เพราะช่วยในการจัดระเบียบและวิเคราะห์เหตุการณ์ในลำดับที่ถูกต้อง.
10.

หลักเกณฑ์การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์สากลมีความเหมือน หรือแตกต่างไปจากการแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ไทยหรือไม่ อย่างไร

a)
แตกต่างกันในเกณฑ์และมุมมองที่ใช้ในการแบ่งยุคสมัย
b)
แบ่งตามเหตุการณ์สำคัญเท่านั้น
c)
มีความเหมือนกันในทุกด้าน
d)
ใช้เกณฑ์เดียวกันในการแบ่งยุคสมัย
11.

มาร์ติน ลูเทอร์ คือใคร

a)
นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน
b)
มาร์ติน ลูเทอร์ คือ นักบวชและนักปฏิรูปศาสนาชาวเยอรมัน
c)
นักเขียนชาวอังกฤษ
d)
นักการเมืองชาวฝรั่งเศส
12.

อักษรคูนิฟอร์ม หรืออักษรลิ่ม เกิดขึ้นในยุตใด

a)
ยุคสมัยของอารยธรรมกรีก
b)
ยุคสมัยของอารยธรรมเมโสโปเตเมีย
c)
ยุคสมัยของอารยธรรมโรมัน
d)
ยุคสมัยของอารยธรรมอียิปต์
13.

มหาวิหารชาทร์ในฝรั่งเศส

a)

b)

c)

d)

14.

ระบอบการปกครองของราชวงศ์ฉินเป็นระบอบการรวมอํานาจโดยมีระบบราชการและกองทัพเป็นหลัก ระบอบนี้ปรากฏเป็นแบบเดียวกันทั้งแผ่นดิน พระราชอํานาจตั้งมั่นแล้วด้วยพลังอํานาจทหาร ระบบราชการ ประมวลกฎหมาย ระบบเศรษฐกิจ ล้วนมีเอกภาพแบบเดียวกันทั้งจักรวรรดิ แบ่งตามแบบสากล ตรงกับ ประวัติศาสตร์สมัยจักรวรรดิ . แบ่งตามแบบลักธิมากซ์ ตรงกับ สมัยสังคมศักดินา .

a)
ระบอบการปกครองของราชวงศ์ฉินเน้นการปกครองแบบประชาธิปไตย
b)
ระบอบการปกครองของราชวงศ์ฉินไม่มีระบบราชการ
c)
ระบอบการปกครองของราชวงศ์ฉินเป็นระบอบการรวมอำนาจที่มีเอกภาพในระบบราชการและกองทัพ
d)
ระบอบการปกครองของราชวงศ์ฉินเป็นระบอบการกระจายอำนาจ
15.

เหตุการณ์นี้มีความสําคัญทางประวัติศาสตร์อย่างไร

a)
เหตุการณ์นี้เป็นจุดเปลี่ยนที่สำคัญในประวัติศาสตร์
b)
เหตุการณ์นี้ไม่มีผลกระทบต่อประวัติศาสตร์
c)
เหตุการณ์นี้เกิดขึ้นในยุคที่ไม่สำคัญ
d)
เหตุการณ์นี้ถูกลืมในประวัติศาสตร์
16.

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะสำคัญของมนุษย์ในยุคหินเก่าได้ถูกต้องที่สุด

a)
การใช้เครื่องมือหินในการล่าสัตว์และเก็บเกี่ยวอาหาร
b)
การเลี้ยงสัตว์เพื่อการเกษตร
c)
การใช้ไฟในการทำอาหาร
d)
การใช้เครื่องมือไม้ในการสร้างที่อยู่อาศัย
17.

เครื่องมือหินในยุคหินเก่าส่วนใหญ่ผลิตขึ้นโดยวิธีใด

a)
การหลอมโลหะ
b)
การขัดหิน
c)
การใช้เครื่องมือไม้
d)
การตีหิน (flint knapping)
18.

มนุษย์ยุคหินเก่ามีความเชื่อเรื่องใดมากที่สุด

a)
การเดินทางข้ามทะเล
b)
การสร้างอาคารและสิ่งปลูกสร้าง
c)
การบูชาสิ่งศักดิ์สิทธิ์และโลกเหนือธรรมชาติ
d)
การเกษตรกรรมและการเลี้ยงสัตว์
19.

การอยู่รวมกลุ่มของมนุษย์ในยุคหินเก่าเน้นลักษณะใด

a)
การอยู่ร่วมกันในกลุ่มเล็กๆ เพื่อการล่าสัตว์และการเก็บเกี่ยวอาหาร
b)
การทำการเกษตรในที่ดินกว้าง
c)
การอยู่คนเดียวเพื่อการศึกษา
d)
การสร้างอาคารขนาดใหญ่
20.

ภาพเขียนสีบนผนังถ้ำในยุคหินเก่าสะท้อนให้เห็นสิ่งใด

a)
การสร้างอารยธรรมเมืองในยุคหินเก่า
b)
การใช้เครื่องมือหินในยุคหินใหม่
c)
วิถีชีวิตและวัฒนธรรมของมนุษย์ในยุคหินเก่า
d)
การพัฒนาการเกษตรในยุคหินกลาง
21.

ข้อใดคือพัฒนาการสำคัญของมนุษย์ในยุคหินใหม่

a)
การล่าสัตว์และการเก็บของป่า
b)
การค้าขายระหว่างเผ่า
c)
การเกษตรและการตั้งถิ่นฐานถาวร
d)
การใช้เครื่องมือโลหะ
22.

วัตถุจากยุคหินใหม่มีลักษณะอย่างไร

a)
วัตถุจากยุคหินใหม่มีลักษณะเป็นเครื่องมือหินที่ขัดเกลา, เครื่องปั้นดินเผา, และการเกษตรกรรม
b)
วัตถุจากยุคหินใหม่เป็นเครื่องมือไม้
c)
วัตถุจากยุคหินใหม่มีลักษณะเป็นโลหะ
d)
วัตถุจากยุคหินใหม่เป็นเครื่องประดับทอง
23.

การเปลี่ยนแปลงสำคัญที่สุดที่เกิดในยุคหินใหม่คืออะไร

a)
การตั้งถิ่นฐานในเมือง
b)
การสร้างเครื่องมือหิน
c)
การพัฒนาภาษา
d)
การเริ่มต้นเกษตรกรรม
24.

การมีอาหารสำรองในยุคหินใหม่ก่อให้เกิดสิ่งใด

a)
การลดการเก็บเกี่ยว
b)
การตั้งถิ่นฐานและการพัฒนาสังคม
c)
การพัฒนาทักษะการล่าสัตว์
d)
การเพิ่มจำนวนประชากร
25.

การใช้เครื่องปั้นดินเผาในยุคหินใหม่แสดงถึงสิ่งใด

a)
การลดจำนวนประชากร
b)
การใช้เครื่องมือหินในการล่าสัตว์
c)
การสร้างที่อยู่อาศัยชั่วคราว
d)
การพัฒนาทางวัฒนธรรมและเทคโนโลยีของมนุษย์
26.

การตั้งถิ่นฐานถาวรของมนุษย์ยุคหินใหม่ส่งผลให้เกิดพัฒนาการใดตามมา

a)
การเกษตรกรรมและการเลี้ยงสัตว์
b)
การเดินทางข้ามทะเล
c)
การใช้เครื่องมือหิน
d)
การสร้างอาคารขนาดใหญ่
27.

เครื่องมือหินที่ใช้ในยุคหินใหม่แตกต่างจากยุคหินเก่าอย่างไร

a)
เครื่องมือหินในยุคหินเก่ามีความซับซ้อนมากกว่า
b)
เครื่องมือหินในยุคหินใหม่ไม่มีการพัฒนาเทคโนโลยี
c)
เครื่องมือหินในยุคหินใหม่มีความซับซ้อนและพัฒนามากขึ้นกว่ายุคหินเก่า
d)
เครื่องมือหินในยุคหินใหม่ใช้วัสดุที่ไม่ทนทาน
28.

ลักษณะเด่นของยุคสำริดคืออะไร

a)
การสร้างอาคารด้วยหิน
b)
การเกษตรกรรมที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว
c)
การใช้โลหะสำริดในการผลิตเครื่องมือและอาวุธ
d)
การใช้เหล็กในการผลิตเครื่องมือ
29.

การผลิตเครื่องมือสำริดมีผลต่อสังคมมนุษย์อย่างไร

a)
การผลิตเครื่องมือสำริดทำให้สังคมมนุษย์มีการพัฒนาในด้านการเกษตร การค้า และการทำสงครามอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
b)
การผลิตเครื่องมือสำริดทำให้เกิดการลดลงของประชากร
c)
การผลิตเครื่องมือสำริดไม่มีผลต่อการพัฒนาสังคม
d)
การผลิตเครื่องมือสำริดทำให้สังคมมนุษย์ถอยหลังในด้านเทคโนโลยี
30.

กลุ่มอารยธรรมใดที่รุ่งเรืองในยุคสำริด

a)
อารยธรรมเมโสโปเตเมีย, อารยธรรมอียิปต์โบราณ, อารยธรรมฮารัปปา
b)
อารยธรรมโรมัน
c)
อารยธรรมจีนโบราณ
d)
อารยธรรมกรีกโบราณ
31.

โลหะสำริดมีข้อดีเหนือกว่าหินอย่างไร

a)
โลหะสำริดมีน้ำหนักเบากว่าหิน
b)
โลหะสำริดมีความแข็งแรงและทนทานมากกว่าหิน
c)
โลหะสำริดไม่สามารถนำไปใช้ทำเครื่องมือได้
d)
โลหะสำริดมีราคาถูกกว่าหิน
32.

การสร้างเมืองในยุคสำริดมีลักษณะสำคัญอย่างไร

a)
การพัฒนาทางการเกษตรที่ไม่เกี่ยวข้อง
b)
การใช้ชีวิตแบบเร่ร่อน
c)
การสร้างเมืองที่ไม่มีการวางแผน
d)
การพัฒนาสังคมที่มีการจัดระเบียบและโครงสร้างพื้นฐานที่ชัดเจน
33.

สิ่งประดิษฐ์สำคัญในยุคสำริดที่เกี่ยวข้องกับการคมนาคมคืออะไร

a)
เรือ
b)
รถไฟ
c)
จักรยาน
d)
รถยนต์
34.

ยุคเหล็กเริ่มขึ้นเมื่อใด

a)
ประมาณ 800 ปีก่อนคริสต์ศักราช
b)
ประมาณ 1200 ปีก่อนคริสต์ศักราช
c)
ประมาณ 3000 ปีก่อนคริสต์ศักราช
d)
ประมาณ 500 ปีก่อนคริสต์ศักราช
35.

เหล็กมีข้อดีเหนือกว่าสำริดอย่างไร

a)
เหล็กมีความทนทานต่อการกัดกร่อนมากกว่า
b)
เหล็กมีความแข็งแรงและต้นทุนต่ำกว่า
c)
เหล็กมีน้ำหนักเบากว่าสำริด
d)
เหล็กมีสีสันสวยงามกว่า
36.

การใช้เหล็กในยุคเหล็กมีผลต่อกองทัพอย่างไร

a)
เหล็กทำให้กองทัพต้องใช้เวลาฝึกซ้อมนานขึ้น
b)
เหล็กทำให้กองทัพมีอาวุธและเกราะที่แข็งแรงขึ้น เพิ่มประสิทธิภาพในการต่อสู้
c)
เหล็กทำให้กองทัพมีอาวุธที่เบาลง
d)
เหล็กทำให้กองทัพลดจำนวนทหารลง
37.

อารยธรรมใดเป็นตัวอย่างของอารยธรรมในยุคเหล็ก

a)
อารยธรรมจีนโบราณ
b)
อารยธรรมมายา
c)
อารยธรรมกรีกและโรมัน
d)
อารยธรรมอียิปต์
38.

การเกษตรในยุคเหล็กมีประสิทธิภาพขึ้นด้วยเหตุใด

a)
การใช้เครื่องมือเหล็กที่มีประสิทธิภาพและการพัฒนาวิธีการเกษตรที่ดีขึ้น
b)
การใช้ปุ๋ยเคมีที่ไม่มีคุณภาพ
c)
การลดพื้นที่การเกษตร
d)
การใช้เครื่องมือไม้ที่มีประสิทธิภาพ
39.

ข้อใดสรุปลักษณะเด่นร่วมของทุกยุคในลำดับได้ถูกต้อง

a)
การพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม และเทคโนโลยี
b)
การแยกตัวจากสังคมและวัฒนธรรม
c)
การลดการใช้เทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน
d)
การอนุรักษ์วัฒนธรรมโบราณ
40.

สังคมในยุคเหล็กมีโครงสร้างอย่างไร

a)
สังคมในยุคเหล็กมีโครงสร้างชนชั้นที่ซับซ้อนและมีการแบ่งงานชัดเจน
b)
สังคมในยุคเหล็กไม่มีการแบ่งงาน
c)
สังคมในยุคเหล็กมีโครงสร้างแบบประชาธิปไตย
d)
สังคมในยุคเหล็กมีการรวมกลุ่มแบบเผด็จการ