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Independencia del Perú

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

En el contexto de la lucha por la independencia de América Latina, un grupo de líderes revolucionarios se reunió en una casa colonial para discutir las influencias externas que estaban motivando sus movimientos. Durante la reunión, uno de ellos mencionó un evento en Europa que había inspirado a muchos a luchar por la libertad. ¿Qué hecho internacional influyó directamente en los movimientos independentistas de América Latina?

a)

La Revolución Francesa

b)

La Primera Guerra Mundial

c)

La Revolución Rusa

d)

La Guerra de Vietnam

2.

En una conversación entre amigos sobre la historia del Perú, Abigail menciona un evento importante que marcó un intento fallido de independencia. ¿Cuál fue ese primer intento?

a)

La rebelión de Pumacahua

b)

La rebelión de Túpac Amaru II

c)

El levantamiento de Tacna

d)

La conspiración de los hermanos Angulo

3.

En una clase de historia, el profesor pregunta a sus alumnos sobre los documentos importantes de la independencia del Perú. Uno de los estudiantes, James, se atreve a responder: ¿Cmo se llam el documento firmado tras la proclamación de independencia en 1821?

a)

Constitución del Perú

b)

Acta de Ayacucho

c)

Acta de la Independencia del Perú

d)

Declaración de Lima

4.

En una reunión histórica, San Martín presentó su visión sobre el futuro político del Perú. ¿Qué sistema de gobierno proponía inicialmente?

a)

Monarquía constitucional

b)

República federal

c)

Dictadura militar

d)

Anarquía

5.

En una reunión histórica, un grupo de líderes militares se encuentra discutiendo los eventos que llevaron a la rendición tras la Batalla de Ayacucho. Uno de ellos, conocido por su papel crucial en la batalla, se levanta y comparte su experiencia. ¿Quién fue el líder realista que firmó la rendición tras la Batalla de Ayacucho?

a)

Pedro Antonio Olaeta

b)

José de Canterac

c)

Juan Antonio Álvarez de Arenales

d)

José de la Serna

6.

En una reunión histórica, dos líderes, San Martín y Bolívar, discutían sobre el futuro de una nación recién liberada. San Martín defendía su visión de un gobierno, mientras que Bolívar proponía un enfoque diferente. ¿Qué diferencia existía entre ellos respecto al modelo de gobierno?

a)

San Martín quería una república y Bolívar una monarquía

b)

San Martín favorecía una monarquía y Bolívar una república

c)

Ambos querían una monarquía

d)

Ninguno se interesó por el modelo de gobierno

7.

En una reunión histórica en 1822, un grupo de líderes peruanos se reunió para discutir el futuro del país tras la independencia. ¿Cuál fue la importancia de este Congreso de la Independencia?

a)

Firmó la rendición española

b)

Aprobó la primera Constitución del Perú

c)

Estableció relaciones con Inglaterra

d)

Formó el ejército libertador

8.

En una reunión histórica, un grupo de líderes se reunió para discutir la estrategia de un ejército que lucharía en una batalla decisiva en Ayacucho. Entre ellos, uno de los personajes se destacó por su papel fundamental en la organización y liderazgo del ejército. ¿Quién fue este personaje?

a)

Simón Bolívar

b)

José de San Martín

c)

Antonio José de Sucre

d)

Andrés de Santa Cruz

9.

En el año 1821, después de la independencia del Perú, un grupo de historiadores se reunió en la ciudad de Cusco para discutir sobre los importantes focos realistas que surgieron en diferentes regiones del país. Durante la reunión, se planteó la pregunta: ¿Qué región del Perú fue escenario de importantes focos realistas después de 1821?

a)

La costa norte

b)

El altiplano del sur (Cusco, Puno, Arequipa)

c)

La Amazonía

d)

La selva central

10.

En una reunión comunitaria, los líderes indígenas y afrodescendientes discuten las consecuencias de la independencia en sus comunidades. ¿Qué consecuencias trajo la independencia para las poblaciones indígenas y afrodescendientes?

a)

Obtuvieron derechos plenos inmediatamente

b)

No hubo cambios sustanciales en su situación

c)

Fueron expulsados de sus tierras

d)

Se les concedió la independencia cultural