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Evaluación diagnóstica Computer class

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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Class
Date
1.

¿Qué se entiende por ciberespacio?

a)

Un espacio geográfico delimitado

b)

Un lugar donde se guardan los libros

c)

Un entorno virtual de comunicación e intercambio de información

d)

Un software de edición de fotos

2.

¿Qué herramienta digital se utiliza comúnmente para escribir textos?

a)

PowerPoint

b)

Excel

c)

Word

d)

Paint

3.

¿Qué significa "colaborar en una comunidad virtual de aprendizaje"?

a)

Jugar en línea con amigos

b)

Ver videos sin interactuar

c)

Participar activamente en espacios educativos digitales

d)

Descargar películas

4.

¿Qué acción es un ejemplo de seguridad digital?

a)

Compartir tu contraseña con un amigo

b)

Conectarse a redes Wi-Fi públicas sin protección

c)

Activar la verificación en dos pasos

d)

Descargar cualquier archivo sin revisar

5.

¿Qué función tiene el marco normativo digital?

a)

Eliminar virus automáticamente

b)

Regular el uso responsable del ciberespacio y los derechos digitales

c)

Aumentar la velocidad del internet

d)

Crear redes sociales

6.

¿Qué tipo de licencia permite usar, modificar y distribuir software de forma libre?

a)

Licencia privativa

b)

Licencia de prueba

c)

Licencia de software libre

d)

Licencia de evaluación

7.

Una medida efectiva para cuidar la privacidad digital es:

a)

Publicar tu ubicación en redes

b)

Tener la misma contraseña en todas tus cuentas

c)

Usar contraseñas fuertes y únicas

d)

Activar el antivirus

8.

¿Cuál es un ejemplo de herramienta de productividad digital?

a)

Instagram

b)

Google Docs

c)

Spotify

d)

TikTok

9.

¿Qué representa una secuencia lógica de pasos para resolver un problema?

a)

Un videojuego

b)

Un algoritmo

c)

Una red social

d)

Una animación

10.

¿Cuál es un riesgo de no cuidar tu identidad digital?

a)

Perder amigos

b)

Robos de identidad y fraudes

c)

Borrar archivos por accidente

d)

Navegar más lento

11.

¿Qué subcategoría de la ciudadanía digital implica conocer tus derechos y deberes en línea?

a)

Cultura de la legalidad

b)

Seguridad digital

c)

Marco normativo

d)

Resolución de problemas

12.

¿Qué estrategia corresponde a la metodología de resolución de problemas con enfoque 5E?

a)

Exponer, Explorar, Evaluar, Escribir, Ejecutar

b)

Enganchar, Explorar, Explicar, Elaborar, Evaluar

c)

Empezar, Ejecutar, Examinar, Especificar, Estimar

d)

Explorar, Estudiar, Evaluar, Esquematizar, Escribir

13.

¿Cuál de los siguientes es un elemento propio del pensamiento algorítmico?

a)

Opiniones personales

b)

Procesos subjetivos

c)

Datos, operadores y estructuras repetitivas

d)

Compartir ideas en foros

14.

¿Qué herramienta facilita el trabajo colaborativo y en tiempo real sobre documentos?

a)

Excel local sin conexión

b)

Wordpad

c)

Google Drive

d)

Paint

15.

¿Qué tipo de estructura se utiliza para representar decisiones en un algoritmo?

a)

Estructura de repetición

b)

Estructura secuencial

c)

Estructura condicional

d)

Estructura decorativa

16.

¿Qué subcategoría se relaciona con el uso de procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones digitales?

a)

Lenguaje algorítmico

b)

Herramientas de productividad

c)

Comunicación digital

d)

Resolución de problemas

17.

¿Qué aspecto se analiza al proteger los datos personales en plataformas digitales?

a)

Diseño gráfico

b)

Propiedad intelectual

c)

Privacidad de la información

d)

Productividad laboral

18.

¿Qué componente digital se refiere a tu representación en línea como usuario?

a)

Licencia de software

b)

Identidad digital

c)

Motor de búsqueda

d)

Interfaz de usuario

19.

¿Qué tipo de diagrama permite visualizar procesos paso a paso en programación?

a)

Diagrama de barras

b)

Diagrama de flujo

c)

Diagrama radial

d)

Mapa mental

20.

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa una infracción a la legislación sobre derechos de autor en entornos digitales?

a)

Citar un artículo académico con su fuente en un trabajo escolar

b)

Descargar una imagen con licencia Creative Commons y usarla con atribución

c)

Compartir una película completa en redes sociales sin autorización del autor

d)

Usar un fragmento de video para una crítica educativa respetando los créditos