Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal IPS Kelas VIII Topik 1

Total questions: 52

Worksheet time: 52mins

Name
Class
Date
1.

Letak geografis Indonesia diapit dua benua dan dua samudra. Kondisi ini menyebabkan Indonesia...

a)

Memiliki iklim subtropis di semua wilayah

b)

Menjadi jalur perdagangan internasional sejak dahulu

c)

Tidak dipengaruhi oleh arus laut dunia

d)

Bebas dari pengaruh budaya luar

2.

Zona waktu di Indonesia dibedakan menjadi tiga. Dampak ekonomi dari perbedaan zona waktu adalah...

a)

Aktivitas perdagangan di seluruh Indonesia dimulai pada jam yang sama

b)

Wilayah di WIT memulai kegiatan lebih awal dibandingkan WIB

c)

Semua wilayah harus menyesuaikan waktu dengan Jakarta

d)

Pembagian jam kerja diatur oleh pemerintah pusat

3.

Indonesia berada pada jalur pertemuan 3 lempeng tektonik besar. Akibat positif dari kondisi ini adalah...

a)

Rawan gempa bumi

b)

Terbentuknya tanah subur di sekitar gunung api

c)

Kerusakan infrastruktur sering terjadi

d)

Sering terjadi tsunami

4.

Curah hujan di Indonesia bagian barat lebih tinggi dibandingkan bagian timur karena...

a)

Bagian barat lebih dekat ke khatulistiwa

b)

Angin musim barat membawa uap air dari Samudra Pasifik yang jatuh di barat

c)

Bagian timur lebih banyak pegunungan

d)

Laut di bagian timur lebih hangat

5.

Perbedaan mata pencaharian antara nelayan di pesisir dan petani di pegunungan dipengaruhi oleh...

a)

Kebijakan pemerintah

b)

Kondisi geografis wilayah tempat tinggal

c)

Letak astronomis negara

d)

Perbedaan budaya antar suku

6.

Jika garis lintang Indonesia bergeser 10° lebih ke utara, kemungkinan yang akan terjadi adalah...

a)

Wilayah Indonesia menjadi lebih panas sepanjang tahun

b)

Sebagian wilayah akan memiliki musim dingin

c)

Musim hujan dan kemarau tetap sama

d)

Zona waktu berubah menjadi hanya satu

7.

Keterkaitan antara iklim tropis dan keragaman hayati di Indonesia adalah...

a)

Iklim tropis mengurangi keanekaragaman hayati

b)

Iklim tropis mendukung tumbuhnya beragam jenis tanaman dan hewan

c)

Iklim tropis hanya cocok untuk pertanian padi

d)

Iklim tropis membuat semua wilayah memiliki curah hujan sama

8.

Daerah di Indonesia yang termasuk iklim savana biasanya memiliki...

a)

Curah hujan tinggi sepanjang tahun

b)

Musim kemarau panjang dan vegetasi rumput

c)

Vegetasi hutan hujan tropis lebat

d)

Hanya satu musim

9.

Perbedaan waktu antara WIB dan WIT adalah...

a)

1 jam

b)

2 jam

c)

3 jam

d)

4 jam

10.

Manakah berikut ini yang tidak termasuk unsur cuaca?

a)

Penyinaran matahari

b)

Suhu udara

c)

Letak astronomis

d)

Hujan

11.

Sebuah daerah di Kalimantan memiliki tambang batu bara yang besar. Dalam 10 tahun terakhir, produksi meningkat dua kali lipat, tetapi hutan di sekitarnya semakin berkurang. Kasus ini menunjukkan bahwa...

a)

SDA digunakan sesuai prinsip pelestarian

b)

SDA tidak dapat diperbarui harus digunakan hati-hati

c)

Semua SDA dapat diperbarui jika dikelola baik

d)

Tambang batu bara tidak berdampak pada lingkungan

12.

usa Tenggara Timur, petani memanfaatkan musim kemarau untuk mengembangkan peternakan sapi karena sulitnya air untuk sawah. Ini adalah contoh pemanfaatan SDA yang dipengaruhi oleh...

a)

Letak geologis

b)

Iklim daerah

c)

Jumlah penduduk

d)

Kebijakan perdagangan

13.

Jika sebuah desa pesisir mengandalkan penangkapan ikan tanpa aturan ukuran tangkap dan musim, dampak jangka panjangnya adalah...

a)

Populasi ikan stabil

b)

Nelayan makin sejahtera

c)

Populasi ikan menurun dan pendapatan turun

d)

Ikan bertambah besar ukurannya

14.

Di Papua, perusahaan tambang emas melakukan reklamasi lahan bekas galian. Kegiatan ini termasuk upaya...

a)

Eksploitasi SDA

b)

Konservasi SDA

c)

Pengolahan SDA nonhayati

d)

Ekspor SDA

15.

Sumber daya alam yang dapat diperbarui akan habis jika...

a)

Pemanfaatannya diatur dengan bijak

b)

Laju pemanfaatan lebih cepat daripada pemulihan alam

c)

Digunakan secara musiman

d)

Populasi manusia menurun

16.

Di daerah pegunungan Dieng, lahan digunakan untuk menanam kentang secara terus menerus tanpa pergiliran tanaman. Risiko yang mungkin terjadi adalah...

a)

Tanah semakin subur

b)

Erosi dan penurunan kesuburan tanah

c)

Produksi meningkat selamanya

d)

Tidak ada dampak berarti

17.

Keberadaan hutan mangrove di pesisir bermanfaat untuk...

a)

Mengurangi erosi pantai dan menjadi habitat ikan

b)

Meningkatkan suhu udara

c)

Menghambat pertumbuhan rumput laut

d)

Mengubah iklim setempat menjadi kering

18.

Jika konsumsi energi listrik di Indonesia terus meningkat tanpa diimbangi pembangkit energi terbarukan, maka...

a)

Ketergantungan pada energi fosil berkurang

b)

Cadangan batu bara dan minyak bumi cepat habis

c)

Pencemaran udara menurun

d)

Biaya produksi energi turun

19.

Masyarakat Bali menggunakan sistem subak untuk mengatur irigasi sawah. Sistem ini menunjukkan bahwa...

a)

SDA air dapat dimanfaatkan secara kolektif dan lestari

b)

Air hanya bisa dimanfaatkan oleh petani kaya

c)

Irigasi harus dikelola pemerintah pusat

d)

Subak menghambat produksi pangan

20.

Jika sebuah wilayah memiliki potensi panas bumi (geothermal) yang belum dimanfaatkan, langkah bijak pemerintah adalah...

a)

Mengekspor energi panas bumi mentah

b)

Mengembangkan pembangkit listrik tenaga panas bumi

c)

Menggunakan panas bumi untuk memanaskan udara

d)

Membiarkan potensi tersebut tidak dimanfaatkan

21.

Di sebuah kota, banyak lulusan SMA menganggur karena keterampilan mereka tidak sesuai dengan kebutuhan industri. Masalah ini dapat diatasi dengan...

a)

Meningkatkan ekspor SDA

b)

Mengadakan pelatihan kerja sesuai kebutuhan pasar

c)

Memperbanyak jam pelajaran olahraga

d)

Mengurangi jumlah sekolah

22.

Indonesia memiliki bonus demografi pada 2030-an. Agar hal ini menjadi keuntungan, pemerintah harus...

a)

Mencetak lapangan kerja dan meningkatkan kualitas pendidikan

b)

Mengurangi jumlah penduduk produktif

c)

Mengandalkan SDA saja untuk pendapatan negara

d)

Membatasi pelatihan keterampilan

23.

Sebuah perusahaan tekstil melatih karyawan menjahit dengan mesin modern. Kegiatan ini termasuk peningkatan SDM melalui...

a)

Pendidikan formal

b)

Pelatihan dan keterampilan

c)

Pemberdayaan ekonomi

d)

Penegakan hukum

24.

modern. Kegiatan ini termasuk peningkatan SDM melalui...

a)

Pendidikan formal

b)

Pelatihan dan keterampilan

c)

Pemberdayaan ekonomi

d)

Penegakan hukum

25.

Jika indeks pembangunan manusia (IPM) suatu daerah rendah, kemungkinan besar...

a)

Pendidikan, kesehatan, dan pendapatan masyarakat rendah

b)

Banyak SDA yang tidak dimanfaatkan

c)

Jumlah penduduk sedikit

d)

Kualitas lingkungan rendah

26.

Di sebuah desa, tokoh agama aktif mengajak pemuda untuk bekerja sama membersihkan lingkungan. Peran ini termasuk peningkatan SDM dari aspek...

a)

Ekonomi

b)

Karakter dan moral

c)

Teknologi

d)

Politik

27.

Negara dengan kualitas SDM tinggi cenderung...

a)

Memiliki produktivitas tinggi dan inovasi berkembang

b)

Bergantung penuh pada SDA

c)

Tidak memiliki teknologi maju

d)

Memiliki banyak konflik sosial

28.

Jika angka harapan hidup di suatu daerah meningkat, artinya...

a)

Kualitas kesehatan masyarakat membaik

b)

Pendidikan menurun

c)

Jumlah penduduk menurun

d)

SDM semakin buruk

29.

Pelatihan kerja berbasis teknologi digital bermanfaat untuk...

a)

Membuat tenaga kerja siap menghadapi revolusi industri

b)

Mengurangi ketergantungan pada internet

c)

Menghilangkan lapangan kerja konvensional

d)

Membatasi inovasi

30.

Mengapa pendidikan vokasi penting bagi negara berkembang?

a)

Menambah jumlah lulusan tanpa keterampilan

b)

Menghasilkan tenaga kerja siap pakai sesuai kebutuhan industri

c)

Membatasi kreativitas siswa

d)

Mengurangi jumlah sekolah tinggi

31.

Jika kualitas SDM rendah meski jumlah penduduk banyak, maka...

a)

Pertumbuhan ekonomi cenderung terhambat

b)

Lapangan kerja selalu tersedia

c)

Inovasi berkembang pesat

d)

Angka kemiskinan rendah

32.

Sebuah desa memiliki aturan adat yang melarang penebangan pohon di sekitar sumber mata air. Ini adalah contoh peran...

a)

Lembaga agama

b)

Lembaga politik

c)

Lembaga adat

d)

Lembaga pendidikan

33.

Ketika pemerintah menetapkan undang-undang perlindungan hutan, hal ini menunjukkan peran lembaga...

a)

Politik

b)

Keluarga

c)

Ekonomi

d)

Pendidikan

34.

Program reboisasi yang dilaksanakan oleh siswa sekolah adalah bentuk peran lembaga...

a)

Pendidikan dalam pelestarian SDA

b)

Politik dalam pemanfaatan SDA

c)

Ekonomi dalam pelestarian SDA

d)

Agama dalam pemanfaatan SDA

35.

Sebuah organisasi masyarakat mengajarkan keterampilan membuat kerajinan dari limbah plastik. Ini menunjukkan peran...

a)

Lembaga adat

b)

Lembaga ekonomi

c)

Lembaga pendidikan

d)

Lembaga politik

36.

Norma yang memiliki sanksi tegas jika dilanggar, seperti penjara atau denda, termasuk...

a)

Kebiasaan

b)

Adat istiadat

c)

Tata kelakuan

d)

Hukum

37.

Keluarga berperan penting dalam pemanfaatan SDM karena...

a)

Memberikan pendidikan pertama tentang nilai-nilai hidup

b)

Mengatur kebijakan negara

c)

Menentukan harga pasar

d)

Menciptakan undang-undang

38.

Ketika pasar tradisional mengatur harga agar semua pedagang mendapat keuntungan wajar, ini termasuk peran lembaga...

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Pendidikan

d)

Adat

39.

Penyuluhan pertanian yang dilakukan pemerintah adalah contoh peran lembaga...

a)

Ekonomi

b)

Pendidikan

c)

Politik

d)

Agama

40.

Penyuluhan pertanian yang dilakukan pemerintah adalah contoh peran lembaga...

a)

Ekonomi

b)

Pendidikan

c)

Politik

d)

Agama

41.

Di sebuah kampung nelayan, tokoh agama memberi ceramah tentang pentingnya menjaga kelestarian laut. Ini menunjukkan kolaborasi antara lembaga...

a)

Politik dan ekonomi

b)

Agama dan pendidikan

c)

Ekonomi dan adat

d)

Pendidikan dan politik

42.

Mengapa lembaga politik penting dalam pemanfaatan SDA?

a)

Membuat aturan dan kebijakan pengelolaan SDA yang berkelanjutan

b)

Mengajarkan keterampilan bercocok tanam

c)

Mengelola perdagangan

d)

Menanam pohon di sekitar rumah

43.

Letak Sriwijaya yang strategis di jalur perdagangan laut menjadikannya...

a)

Kerajaan agraris terbesar di Nusantara

b)

Pusat perdagangan dan pendidikan agama Buddha

c)

Kerajaan yang tertutup dari pengaruh asing

d)

Kerajaan pertama yang mengenal senjata api

44.

Kutai dikenal sebagai kerajaan Hindu tertua di Indonesia. Bukti arkeologis yang menguatkan adalah...

a)

Candi Prambanan

b)

Prasasti Yupa

c)

Candi Borobudur

d)

Kitab Negarakertagama

45.

Majapahit mampu menguasai wilayah Nusantara secara luas karena...

a)

Memiliki armada laut dan strategi diplomasi yang kuat

b)

Mengandalkan pertanian padi saja

c)

Tidak memiliki pesaing dagang

d)

Letaknya di pegunungan

46.

Perdagangan rempah di Maluku pada masa Ternate dan Tidore berkembang pesat karena...

a)

Rempah hanya tumbuh di Maluku

b)

Rempah memiliki nilai jual tinggi di pasar internasional

c)

Tidak ada kerajaan lain yang berdagang

d)

Rempah digunakan untuk senjata

47.

Samudra Pasai berkembang menjadi kerajaan Islam karena...

a)

Terletak di jalur perdagangan internasional

b)

Memiliki tambang emas besar

c)

Terletak di pegunungan

d)

Tidak ada pengaruh asing

48.

Mataram Kuno terkenal sebagai kerajaan agraris karena...

a)

Memiliki sawah luas dan sistem irigasi baik

b)

Terletak di pesisir

c)

Mengandalkan perdagangan laut

d)

Tidak memiliki candi

49.

Masuknya Hindu-Buddha ke Indonesia melalui jalur perdagangan menunjukkan bahwa...

a)

Agama hanya disebarkan oleh pendeta

b)

Interaksi budaya sering terjadi di pusat perdagangan

c)

Perdagangan tidak mempengaruhi budaya

d)

Semua pedagang berasal dari India

50.

Dampak positif kedatangan bangsa Portugis ke Indonesia adalah...

a)

Pengenalan senjata api dan musik keroncong

b)

Hilangnya perdagangan rempah

c)

Penghapusan sistem kerajaan

d)

Runtuhnya Majapahit

51.

Mengapa kerajaan-kerajaan di Nusantara banyak berdiri di pesisir?

a)

Dekat sumber air dan jalur perdagangan

b)

Terhindar dari serangan laut

c)

Lebih aman dari gempa

d)

Memiliki tanah subur

52.

Hubungan antara letak geografis dan perkembangan kerajaan di masa lalu dapat dilihat dari...

a)

Pusat kerajaan berada di daerah strategis perdagangan atau pertanian

b)

Semua kerajaan berada di daerah pegunungan

c)

Letak kerajaan tidak berpengaruh pada kemajuan

d)

Kerajaan maju hanya jika dekat tambang emas

Similar Resources on Wayground

LATIHAN PAT 2

50 questions

LATIHAN PAT 2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Quiziz Jakabaring

50 questions

Quiziz Jakabaring

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Pengantar HTML Giselle

50 questions

Pengantar HTML Giselle

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Quiz Belum Berjudul

50 questions

Quiz Belum Berjudul

quiz

Worksheet

•

8th Grade

SOAL IPA

47 questions

SOAL IPA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Pertolongan Pertama

50 questions

Pertolongan Pertama

quiz

Worksheet

•

8th Grade

PAKET 2 PSAJ PRAKARYA SPENZAGA

50 questions

PAKET 2 PSAJ PRAKARYA SPENZAGA

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

Assesment Poster dan Komik

50 questions

Assesment Poster dan Komik

quiz

Worksheet

•

8th Grade